Un professeur d'IA souligne la contradiction entre l'intelligence artificielle et les humains

Un professeur d’IA (intelligence artificielle) a raconté une histoire sur l’application de l’IA au recrutement universitaire. Étonnamment, les candidats que l’IA a bien classés ne correspondaient pas à l’évaluation du comité de recrutement.

Ce matin (30 mai), l'Université Nguyen Tat Thanh, en collaboration avec l'Université malaisienne des sciences et technologies (MUST), a organisé la 8e Conférence scientifique internationale ICDI 2025 sur le thème « Naviguer dans la nouvelle frontière de la disruption », dans laquelle l'IA (intelligence artificielle) a été particulièrement mise en avant.

L'événement a rassemblé plus de 90 présentations académiques d'universitaires, de chercheurs et d'experts de nombreux pays, ainsi que des centaines de délégués du monde universitaire, des entreprises et des agences de gestion pour partager de nouveaux résultats de recherche, proposer des solutions pratiques et connecter des idées révolutionnaires pour résoudre les défis urgents d'aujourd'hui.

Les humains sont en fin de compte responsables des décisions.

Lors de l'atelier, M. David Ngo, professeur d'IA et d'analyse de données à l'Université des sciences et technologies de Malaisie, a déclaré qu'à mesure que l'intelligence artificielle atteint un niveau élevé de maturité et d'applicabilité, elle offre des opportunités révolutionnaires dans la gestion de la chaîne d'approvisionnement en temps réel, la modélisation prédictive et la prise de décision en faveur du développement durable.

Le professeur Dr. Premkumar Rajagopal, président de l'Université des sciences et technologies de Malaisie, a partagé ses connaissances lors de la conférence.

PHOTO : MY QUYEN

« En tirant parti des informations générées par l'IA, les entreprises peuvent accroître la transparence, réduire les déchets, optimiser la logistique et accélérer la transition vers une économie circulaire, garantissant ainsi leur capacité à s'adapter et à rester compétitives dans un environnement commercial en évolution rapide.

Le professeur David Ngo a également raconté une histoire intéressante sur l’application de l’IA dans l’éducation . L'histoire parle du processus de recrutement de certaines universités qu'il connaît. En conséquence, certains membres du comité de recrutement ont secrètement utilisé l’IA pour classer les profils des candidats sans en informer les autres membres. En conséquence, les notes de l’IA ne correspondaient pas aux évaluations du conseil.

« Cela soulève une question importante : pourquoi le choix de l'IA ne correspond-il pas à l'évaluation humaine ? Était-ce parce que l'IA n'était pas assez intelligente ? La réponse est non. En réalité, le membre senior du conseil qui a proposé d'utiliser l'IA n'était pas d'accord avec les résultats de l'IA. Le conseil manquait-il donc d'expérience ? Absolument pas. Il s'agissait de professeurs et de présidents d'universités de premier plan », a déclaré M. David Ngo.

« Quelle est donc la véritable raison ? La réponse est très simple : l’IA ne peut évaluer que ce qui est écrit. Le jury, quant à lui, évalue plus en profondeur. Il examine la façon dont le candidat s’exprime, sa présence, son empathie, son assurance et son comportement pendant l’entretien », a déclaré le professeur David Ngo.

Selon ce professeur, l’IA a effectivement un impact significatif, et les universités s’adaptent également en collaborant avec l’IA pour soutenir la prise de décision.

« Par exemple, les professeurs publient souvent de nombreuses recherches, et nous encourageons désormais les étudiants et les professeurs à utiliser l'IA pour faciliter leur communication. Cependant, il est important qu'ils examinent minutieusement tout contenu généré par l'IA. Notre politique est très claire : vous pouvez utiliser n'importe quel outil d'IA, mais vous devez vérifier toutes les informations et assumer la responsabilité finale des décisions », a déclaré le professeur d'IA.

Il est connu qu'à l'Université des sciences et technologies de Malaisie, l'IA est largement acceptée dans la communauté universitaire, des étudiants aux professeurs qui l'utilisent. Dans le même temps, d’autres universités en Malaisie élaborent également de nouvelles politiques pour contrôler et soutenir l’utilisation responsable de l’IA.

« Si j'étais jeune, je passerais chaque minute à apprendre l'intelligence artificielle. »

Expliquant l'impact de l'IA sur les jeunes, notamment en termes d'opportunités d'emploi, le professeur David Ngo a déclaré : « En Malaisie, l'IA devrait toucher 30 % des emplois dans les prochaines années. À l'échelle mondiale, ce chiffre est de 40 %. Les jeunes apprennent très vite. Ils commencent à prendre conscience du potentiel de l'IA et l'utilisent pour accompagner leur développement professionnel. Que ce soit dans la prise de décision, la conception, la rédaction ou la communication, l'IA devient leur outil quotidien. » D'après mon expérience, les jeunes peuvent et devraient faire beaucoup plus avec l'IA.

Ceux qui sauront exploiter les outils d’intelligence artificielle façonneront l’avenir du travail.

PHOTO : CHATGPT

M. David Ngo souhaite envoyer un message : les jeunes doivent adopter l’IA à tous les niveaux, prêts à entrer sur le marché du travail, où l’IA n’est pas une menace, mais un assistant puissant.

Concernant la question de savoir si l’IA peut remplacer les humains, le professeur David Ngo a affirmé que l’IA ne remplace pas les humains. Mais ce sont ceux qui savent utiliser l’IA qui remplaceront ceux qui ne le savent pas.

Nous l'avons constaté concrètement. Par exemple, la banque DBS de Singapour supprime 4 000 emplois contractuels, tout en recyclant et en perfectionnant les compétences en IA de ses employés permanents. C'est l'avenir du marché du travail. Les jeunes doivent donc être prêts à intégrer un environnement de travail où l'IA n'est pas une menace, mais un puissant assistant. Ils doivent être formés non seulement à l'utiliser, mais aussi à l'exploiter intelligemment pour améliorer leurs rôles et leurs compétences.

Le professeur David Ngo a cité l'exemple de Mark Cuban, célèbre homme d'affaires américain, pour illustrer l'importance de l'IA. Ce dernier a déclaré : « Si j'avais 16, 18, 20 ou 21 ans, je consacrerais chaque minute à me renseigner sur l'IA. Même pendant mon sommeil, j'écouterais des podcasts à ce sujet. »

« Il est clair que nous devons nous adapter, accepter l'IA et, surtout, être à l'avant-garde de la technologie. Nul besoin d'être programmeur, mais il faut comprendre le potentiel de l'IA et accompagner son développement. Ceux qui sauront exploiter ces outils façonneront l'avenir du travail », a déclaré M. David Ngo.

Source : https://thanhnien.vn/giao-su-ai-chi-ra-mau-thuan-giua-tri-tue-nhan-tao-voi-con-nguoi-185250530160833983.htm