Plan d'organisation des universités et des écoles supérieures à Hô Chi Minh-Ville : quelles unités resteront inchangées ou fusionneront ?

Le Comité du Parti du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville vient de soumettre un document au Comité permanent du Comité du Parti de la ville, sollicitant des avis sur le projet de plan visant à organiser les unités et organisations de service public au sein du système administratif de l'État, y compris le secteur spécifique de l'éducation et de la formation.

Actuellement, le secteur de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville compte 278 établissements publics, dont notamment :

• 3 universités
• 19 collèges
• 251 unités relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation (dont : 170 lycées, écoles générales à plusieurs niveaux ; 3 jardins d'enfants publics, 22 centres de soutien au développement de l'éducation inclusive et des écoles d'enseignement spécialisé ; 13 écoles secondaires ; 1 centre d'enseignement technique et général et d'orientation professionnelle ; 40 centres de formation continue, centres de formation professionnelle continue ; 2 centres autonomes en matière de dépenses courantes : Centre des langues étrangères et des technologies de l'information, Centre des programmes d'information et d'éducation).
• 5 écoles relevant d'autres organismes de gestion (dont le Centre de formation continue des jeunes volontaires relevant de la Force de volontariat des jeunes de la ville ; le Collège professionnel des transports ( Ba Ria - Vung Tau ) et le Centre d'examen de conduite de Binh Duong, tous deux relevant du Département de la construction ; le Collège d'information et de communication de Ho Chi Minh-Ville relevant du Département des sciences et technologies ; le Centre de formation professionnelle agricole de haute technologie relevant du Conseil de gestion de la zone agricole de haute technologie)

Par ailleurs, il existe également deux écoles secondaires gérées par des entreprises publiques.

Quelles universités et écoles supérieures seront maintenues/réorganisées ?

Selon le projet de plan visant à organiser les unités et organisations de service public au sein du système administratif de l'État, le secteur de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville sera réorganisé de 278 unités (dont 22 unités appartenant à la ville et 256 unités appartenant au département) à 256 unités (soit une réduction de 22 unités).

Spécifiquement:

Réorganisez 39 établissements (universités, collèges et écoles intermédiaires) en 20 établissements (universités, collèges et écoles intermédiaires) et 1 école intermédiaire, en réduisant le nombre d'unités de 18 (dont 2 collèges et 16 écoles intermédiaires). Parmi celles-ci :

Pour les universités : Maintenir 2 écoles, dont l'Université de médecine Pham Ngoc Thach et l'Université Thu Dau Mot ; Réorganiser 1 école, l'Université de Saigon (fusionner le Collège pédagogique Ba Ria - Vung Tau avec l'Université de Saigon).

Pour les collèges et les écoles intermédiaires : Conserver 6 collèges, dont : le Collège Vietnam-Singapour ; le Collège Vietnam-Corée Binh Duong ; le Collège de technologie Ba Ria-Vung Tau ; le Collège de technologie Thu Duc ; le Collège d’architecture et de construction de Ho Chi Minh-Ville ; le Collège semi-public de technologie et d’administration des affaires.

Concernant les raisons du maintien de ce statut, selon le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, ces unités répondent aux exigences légales en matière de conditions garantissant la qualité de la formation (superficie, infrastructures scolaires, équipements de formation, personnel enseignant) ; jouissent d'une réputation auprès de la société pour la qualité de leur formation ; sont orientées vers la création d'établissements d'enseignement supérieur de haute qualité, de centres régionaux de formation professionnelle et jouent un rôle de premier plan pour les établissements de formation professionnelle de la ville.

Toujours selon le projet de plan d'aménagement, Hô Chi Minh-Ville prévoit d'implanter 13 collèges et 17 écoles secondaires, comme indiqué dans le tableau suivant :

PHOTO : YEN THI

Ne pas organiser 2 écoles secondaires gérées par des entreprises, Saigontourist Tourism - Hotel Secondary School et Suleco Secondary School, car elles ne sont pas soumises à l'organisation selon le Plan 130.

Liste de 37 lycées professionnels

Selon le projet de plan d'aménagement, la ville d'Hô Chi Minh-Ville convertira et organisera 41 centres d'enseignement professionnel et de formation continue (dont 40 unités relevant du Département de l'éducation et de la formation et 1 unité relevant de la Force de volontaires de la jeunesse) en 37 lycées professionnels, réduisant ainsi le nombre d'unités de 4 (conformément à la feuille de route et aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant l'organisation des unités de service public).

Plus précisément, comme indiqué dans le tableau suivant :

PHOTO : YEN THI

Toujours selon le plan d'aménagement, Ho Chi Minh-Ville conservera 198 unités (dont : 170 lycées, écoles générales multiniveaux ; 3 jardins d'enfants publics, 22 centres de soutien au développement de l'éducation inclusive et des écoles d'éducation spécialisée ; 1 centre d'enseignement technique et général et d'orientation professionnelle ; 2 centres existants dotés d'une autonomie en matière de dépenses courantes : le Centre des langues étrangères et des technologies de l'information de Ho Chi Minh-Ville et le Centre d'information et de programmes éducatifs).

Concernant les services publics relevant des comités populaires communaux, Hô-Chi-Minh-Ville compte actuellement 2 026 unités, dont 1 930 établissements d'enseignement, 38 centres culturels et sportifs, et 58 autres services (gestion du patrimoine, entreprises de travaux publics, foyers pour enfants, régies des marchés, gares routières, etc.). S'agissant du secteur de l'éducation, le Comité du Parti du Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville a proposé de maintenir les 1 930 écoles maternelles, primaires et secondaires publiques existantes. La création de nouvelles écoles sera effectuée en fonction des besoins de développement scolaire des localités et des demandes.

Source : https://thanhnien.vn/phuong-an-sap-xep-truong-dh-cd-o-tphcm-don-vi-nao-giu-nguyen-sap-nhap-185251205125342387.htm