L'observation en classe est-elle obligatoire pour les enseignants ?

L’observation en classe n’est plus une activité nouvelle pour les enseignants ; cependant, les règlements et circulaires relatifs à cette question ont considérablement changé par rapport au passé.

Selon la nouvelle réglementation, les enseignants ne sont plus tenus d'assister aux cours. De plus, aucun document ne précise le nombre de cours que chaque enseignant doit ou est autorisé à observer ; cela dépend du règlement intérieur de chaque établissement.

L'obligation d'observation en classe a été supprimée.

Conformément à la circulaire 32/2020, applicable à compter du 1er novembre 2020, les enseignants du secondaire et du lycée ne sont plus tenus d'observer les cours ni de se rendre dans les salles de classe comme auparavant. La circulaire précise également que le système d'enregistrement des activités pédagogiques comprend :

• Plan pédagogique de l'enseignant (par année scolaire) ;
• Plan de leçon ;
• Carnet de suivi et d'évaluation des élèves;
• Carnet de bord du professeur principal (pour les professeurs qui sont professeurs principaux).

Contrairement aux réglementations précédentes, les enseignants ne sont plus tenus de tenir un « registre d'observation des classes », et les activités d'observation des classes ne sont désormais menées qu'avec le professeur principal.

La suppression de l'observation en classe vise à réduire la pression sur les enseignants. (Image illustrative)

L’alinéa 2 de l’article 29 de la présente circulaire stipule clairement que les professeurs principaux « sont autorisés à assister aux cours et autres activités pédagogiques des élèves de la classe dont ils ont la charge ». Cela signifie que les professeurs principaux des trois niveaux d’enseignement ont le droit d’assister aux cours de la classe dont ils ont la charge.

De manière générale, l'observation en classe n'est plus une activité pédagogique obligatoire pour les enseignants du secondaire et du lycée. Cette activité est uniquement mise en œuvre au niveau primaire.

Il n'y a pas de nombre obligatoire de leçons d'observation.

La loi sur l'éducation de 2019 et de nombreux documents connexes en vigueur ne contiennent pas de dispositions spécifiques concernant les activités d'observation en classe. Auparavant, l'observation en classe était encadrée par le point a, alinéa 2, article 7 de la circulaire 12/2009 (désormais abrogée). Concrètement, chaque année scolaire, les établissements scolaires mettaient en œuvre des observations en classe, des démonstrations pédagogiques et des concours d'excellence pour les enseignants à tous les niveaux.

Les responsables scolaires (directeur, directeur adjoint) sont tenus d'assister à au moins un cours par enseignant ; les chefs et chefs adjoints de département sont tenus d'assister à au moins quatre cours par enseignant au sein de leur département ; chaque enseignant doit dispenser au moins deux cours intégrant les technologies de l'information, participer à quatre cours de démonstration ou ateliers pédagogiques organisés par l'établissement et observer 18 cours dispensés par des collègues, au sein ou à l'extérieur de l'établissement.

Cependant, la circulaire 12 a été remplacée par la circulaire 42/2012, puis, en 2018, par la circulaire 18/2018. Aucune de ces circulaires ne contient de réglementation concernant les activités d'observation des enseignants en classe.

Au vu de ce qui précède, on constate qu'il n'existe plus de réglementation spécifique concernant les activités d'observation en classe pour les enseignants, et que le nombre d'heures d'observation sera décidé par chaque établissement scolaire.

Anh Anh

Source : https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html