Les enseignants de Hô-Chi-Minh-Ville doivent participer à une enquête sur les compétences en anglais

Les étudiants révisent l'examen d'anglais. Les enseignants du primaire au lycée de Ho Chi Minh-Ville passeront un test de compétence en anglais en ligne.

Photo : Dao Ngoc Thach

Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville vient de publier un plan visant à organiser une enquête sur la maîtrise de l'anglais des fonctionnaires et des employés du secteur éducatif de la ville. En conséquence, ce département mènera une enquête sur la maîtrise de l’anglais des enseignants des écoles primaires, secondaires et supérieures publiques.

Les enseignants réaliseront une enquête en ligne sous forme de test objectif, d'une durée de 90 minutes à l'adresse suivante : https://englishsurvey.hcm.edu.vn. Le Département mènera des enquêtes par roulement dans chaque district du 23 au 29 avril.

Le contenu du test de compétence en anglais est conçu et standardisé par Cambridge Assessment English, garantissant l'objectivité, la science et une grande fiabilité dans l'évaluation des compétences en anglais des enseignants. Comprend les compétences d'écoute, de lecture et d'écriture pour évaluer la maîtrise de l'anglais selon le CECR (de A1 à C2).

Selon le responsable du Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, l'enquête sur les compétences en anglais des enseignants vise à synthétiser les données de base permettant au département d'élaborer des programmes et des plans visant à favoriser la maîtrise des langues étrangères de manière systématique, ciblée et clé ; cohérente avec l’orientation de développement du corps enseignant selon une feuille de route claire.

Parallèlement, créer les conditions pour que les enseignants, notamment ceux chargés de matières autres que l’anglais, aient la capacité d’utiliser l’anglais dans leurs activités professionnelles, dans l’enseignement intégré et dans le soutien aux étudiants dans l’accès aux connaissances en langues étrangères. Créant ainsi progressivement un environnement d’apprentissage bilingue, contribuant à améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage des langues étrangères dans les écoles. Ce sera également l’une des bases sur lesquelles le Département pourra élaborer un projet visant à faire progressivement de l’anglais la deuxième langue dans les écoles.

Source : https://thanhnien.vn/giao-vien-tphcm-phai-tham-gia-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-185250415170052017.htm