Les enseignants de Hô-Chi-Minh-Ville doivent participer à une enquête sur les compétences en anglais

Selon les règlements du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, tous les enseignants du primaire au lycée doivent passer un test de compétence en anglais du 23 au 29 avril.

Les élèves révisent pour l'examen d'anglais. Des enseignants du primaire au lycée de Hô-Chi-Minh-Ville organiseront un test d'anglais en ligne.

Photo : Dao Ngoc Thach

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville vient de publier un plan visant à mener une enquête sur la maîtrise de l'anglais des fonctionnaires et employés du secteur éducatif de la ville. Il mènera également une enquête sur la maîtrise de l'anglais des enseignants des écoles primaires, secondaires et lycées publics.

Les enseignants répondront à un questionnaire en ligne sous forme de test objectif, d'une durée de 90 minutes, à l'adresse : https://englishsurvey.hcm.edu.vn. Le Département organisera le questionnaire par tranches horaires pour chaque district, du 23 au 29 avril.

Le contenu du test de compétence en anglais est conçu et standardisé par Cambridge Assessment English, garantissant ainsi l'objectivité, la rigueur et une grande fiabilité dans l'évaluation des compétences en anglais des enseignants. Il inclut des compétences d'écoute, de lecture et d'expression écrite pour évaluer la maîtrise de l'anglais selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) (de A1 à C2).

Selon le responsable du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, l'enquête sur la maîtrise de l'anglais par les enseignants vise à synthétiser les données de base pour que le département puisse élaborer des programmes et des plans visant à favoriser la maîtrise des langues étrangères de manière systématique, ciblée et clé ; conformément à l'orientation du développement du personnel enseignant selon une feuille de route claire.

Parallèlement, il s'agira de créer les conditions permettant au personnel enseignant, notamment aux enseignants responsables de matières autres que l'anglais, d'utiliser l'anglais dans leurs activités professionnelles, d'intégrer l'enseignement et d'accompagner les élèves dans l'accès aux connaissances en langues étrangères. Ainsi, un environnement d'apprentissage bilingue sera progressivement créé et contribuera à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage des langues étrangères dans les écoles. Ce sera également l'un des axes du développement par le Département d'un projet visant à faire progressivement de l'anglais la deuxième langue à l'école.

Source : https://thanhnien.vn/giao-vien-tphcm-phai-tham-gia-khao-sat-nang-luc-tieng-anh-185250415170052017.htm