Le niveau communal crée des écoles, gère l'enseignement supplémentaire, organise des concours pour les excellents enseignants

Le ministère de l'Éducation et de la Formation publie des règlements sur la répartition des compétences pour l'exécution des tâches de gestion de l'État des autorités locales à deux niveaux dans le domaine de l'éducation.

À compter d'aujourd'hui, 1er juillet, les localités de tout le pays fonctionneront selon un modèle de gouvernement à deux niveaux. Dans le domaine de l'éducation , de nombreux changements interviendront également à compter d'aujourd'hui, avec la disparition des comités populaires et des départements de l'éducation et de la formation au niveau des districts.

Pour assurer le bon fonctionnement de la gestion de l'État dans le domaine de l'éducation,   Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié des circulaires réglementant la décentralisation, la délégation et l'attribution des pouvoirs pour effectuer les tâches de gestion de l'État des autorités locales à deux niveaux pour l'éducation préscolaire et l'éducation générale.

Les comités populaires au niveau des communes gèrent de nombreux contenus liés à l'éducation, de l'école maternelle au lycée.

PHOTO : T.MAI

Fondamentalement, l'autorité et les responsabilités liées à l'éducation à tous les niveaux, de l'école maternelle à l'école primaire jusqu'au secondaire, appartenaient avant le 1er juillet au président du Comité populaire, au Comité populaire du district et au Département de l'éducation et de la formation du district, et ont été transférées au président du Comité populaire et au Comité populaire de la commune.

Le pouvoir d'établir ou d'autoriser l'établissement, d'autoriser les activités éducatives, de suspendre les activités éducatives, de fusionner, de diviser, de séparer et de dissoudre les jardins d'enfants, les écoles primaires, les écoles secondaires et les écoles générales à niveaux d'enseignement multiples, le niveau le plus élevé étant celui des écoles secondaires, est exercé par le président du comité populaire au niveau de la commune.

L'autorité de créer ou d'autoriser la création, la fusion, la division, la séparation ou la dissolution d'écoles secondaires et d'écoles générales à niveaux d'enseignement multiples, le niveau d'enseignement le plus élevé étant le lycée, est exercée par le président du Comité populaire provincial.

Le pouvoir d'autoriser les activités éducatives et de suspendre les activités éducatives pour les lycées et les écoles générales à niveaux d'enseignement multiples, le niveau le plus élevé étant le lycée, est exercé par le directeur du ministère de l'Éducation et de la Formation.

En ce qui concerne l'organisation de la mise en œuvre des règlements sur le transfert scolaire et l'admission des élèves dans les écoles secondaires, l'autorité de délivrer les lettres de transfert scolaire et d'admission pour les écoles secondaires est exercée par le président du comité populaire au niveau de la commune.

Les contenus que le président du comité populaire au niveau de la commune a le pouvoir de mettre en œuvre comprennent : la création d'écoles maternelles, d'écoles primaires, d'écoles secondaires et d'écoles générales à plusieurs niveaux, le niveau le plus élevé étant l'école secondaire ; la reconnaissance du conseil scolaire et du président du conseil scolaire pour les écoles primaires, les écoles secondaires et les écoles générales à plusieurs niveaux, le niveau le plus élevé étant l'école secondaire.

Reconnaître les directeurs et directeurs adjoints des écoles maternelles, primaires, secondaires et des écoles générales à plusieurs niveaux, le niveau le plus élevé étant celui des écoles secondaires privées ; établir un conseil pour examiner et reconnaître les diplômes d'études secondaires, décider de la reconnaissance des diplômes, annoncer la liste des élèves reconnus comme diplômés des écoles secondaires et organiser la délivrance des certificats de fin d'études aux élèves reconnus comme diplômés.

Gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires au niveau communal

Le Comité populaire au niveau de la commune a également le pouvoir de gérer les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans la zone ; de guider et d'inspecter la mise en œuvre des réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la zone ; de traiter ou de recommander aux autorités compétentes de traiter les violations ; de surveiller et d'inspecter le respect des réglementations légales sur les heures de travail, les heures supplémentaires et les réglementations légales sur la sécurité, l'ordre, la sûreté, l'assainissement de l'environnement, la prévention et la lutte contre les incendies des organisations et des individus fournissant un enseignement et un apprentissage supplémentaires en dehors de l'école.

Le président du Comité populaire de la commune est chargé de constituer le conseil d'admission des écoles maternelles, primaires et secondaires, d'approuver le plan d'admission et d'approuver la liste des candidats admis (à l'exception des établissements appartenant aux universités, aux collèges et aux instituts de recherche). Il est également chargé de diriger et de gérer les admissions, de l'école maternelle au secondaire.

Auparavant, le concours d'excellence des enseignants et des professeurs principaux au niveau du district était organisé par le Département de l'Éducation et de la Formation pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire de la région. Désormais, il sera organisé par le Comité populaire au niveau de la commune.

L'expression « excellents enseignants du niveau du district et au-dessus » est remplacée par l'expression « excellents enseignants du niveau de la commune et au-dessus » et « certificats de mérite du niveau de la commune et au-dessus » dans les descriptions de poste des enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire.

Source : https://thanhnien.vn/cap-xa-thanh-lap-truong-quan-ly-day-them-to-chuc-thi-giao-vien-gioi-18525070116281264.htm