Le Festival des mathématiques du Vietnam (VNMF) est une activité du Programme national clé pour le développement des mathématiques pour la période 2021 à 2030 (Programme mathématique) du ministère de l'Éducation et de la Formation, organisé par l'Institut d'études avancées en mathématiques.

Le terrain de jeu est organisé pour réaliser les tâches de « Soutien à la mise en œuvre du programme d'enseignement général en mathématiques 2018 » et « Soutien à la formation des talents et amélioration de la qualité des ressources humaines dans l'industrie des mathématiques » du programme de mathématiques.

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Les élèves testent le Terrain de jeux de mathématiques du Vietnam dès son premier jour à l'Institut d'études avancées en mathématiques. Ce terrain de jeux se déroulera en ligne et tous les élèves pourront y participer gratuitement. Photo : Thanh Hung

Le Dr Le Minh Ha, professeur associé et directeur exécutif de l'Institut d'études avancées en mathématiques, a déclaré que le Terrain de jeux mathématique du Vietnam avait été créé pour créer un espace positif, créatif et convivial pour l'apprentissage des mathématiques. Il s'agit non seulement d'une activité éducative, mais aussi d'un mouvement visant à diffuser l'amour des mathématiques auprès de tous les niveaux d'élèves, des zones urbaines aux zones rurales, des régions montagneuses aux îles, afin que tous puissent y participer, des élèves doués aux élèves moins expérimentés. L'objectif est de susciter l'intérêt et l'intérêt pour les mathématiques grâce à un format de compétition ludique combinant des activités créatives et encourageant l'exploration plutôt que la pression des résultats. L'objectif est d'aider les élèves à développer leur capacité à raisonner logiquement, à résoudre des problèmes, à collaborer en groupe et à faire preuve de créativité en mathématiques, afin que chacun puisse explorer les mathématiques à sa manière. Accédez aux technologies éducatives modernes, pratiquez vos compétences numériques et apprenez en autonomie grâce aux examens sur la plateforme du Terrain de jeux mathématique.

Cela permet également de détecter et de former très tôt les élèves dotés de talents mathématiques, créant ainsi une source d’élèves pour les concours nationaux et internationaux destinés aux élèves excellents.

Le VNMF est un terrain de jeu académique national pour les étudiants de la 1re à la 12e année, co-organisé par l'Institut d'études avancées en mathématiques et l'organisation éducative Trang Nguyen sur la plate-forme de l'écosystème éducatif TNMath.

Selon M. Ha, le point fort du Vietnam Math Playground réside dans ses questions approfondies, exigeant des élèves une rigueur mathématique et une bonne présentation, adaptées à tous les profils d'élèves. Grâce au format en ligne, à l'interface conviviale et aux nombreux types de questions intéressantes, les élèves peuvent s'entraîner quotidiennement. De plus, les questions sont de haute qualité, modernes, créatives, facilement applicables et d'actualité internationale. Les élèves qui obtiennent d'excellents résultats sont particulièrement récompensés à l'international.

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Le professeur Ngo Bao Chau, directeur scientifique de l'Institut d'études avancées en mathématiques, a fait part de ses observations lors de la cérémonie. Photo : Thanh Hung.

Le professeur Ngo Bao Chau, directeur scientifique de l'Institut d'études avancées en mathématiques, a déclaré que ce terrain de jeu vise à faciliter l'accès aux mathématiques pour un plus grand nombre d'élèves. « Beaucoup d'élèves ont peur des mathématiques. Je pense que c'est non seulement un désavantage pour eux, mais que cela peut même s'avérer dangereux à l'avenir. Notre plus grand souhait est que les élèves puissent aborder les mathématiques comme une joie et une passion, plutôt que comme une expérience pénible et pénible. Les mathématiques peuvent être apprises des élèves les plus doués aux élèves les plus à l'aise. Ainsi, en grandissant, ils pourront un jour utiliser l'IA et comprendre ce qu'ils font, au lieu de l'utiliser à l'aveuglette », a déclaré le professeur Chau.

Apprendre les mathématiques pour devenir plus intelligent et vivre mieux

Le Dr Ta Ngoc Tri, directeur adjoint du Département de l'éducation générale (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que l'on pense parfois aux mathématiques uniquement pour tenter de remporter un prix national ou international d'excellence ou pour obtenir de bons résultats aux examens d'entrée à l'université. « Il faut sans doute changer cette mentalité. Étudier les mathématiques ne se résume pas à des examens ou à des prix », a déclaré M. Tri.

M. Tri a expliqué que de nombreux professeurs de mathématiques affirmaient que, lorsqu'ils étaient jeunes, ils n'étudiaient pas et n'aimaient pas les mathématiques parce qu'ils pensaient qu'un jour ils participeraient à des concours nationaux et internationaux et remporteraient de prestigieux prix. Au contraire, ils ont commencé simplement par amour des mathématiques.

« Apprendre les mathématiques nous rend plus intelligents et nous permet de vivre mieux. C'est le but ultime », a déclaré M. Tri, ajoutant que parents et élèves doivent changer de perspective et de perception. Car ceux qui étudient les mathématiques peuvent continuer à succéder aux professeurs Le Van Thiem, Hoang Tuy, Ngo Bao Chau, Vu Ha Van, etc., mais d'autres deviendront médecins, scientifiques dans d'autres domaines, ou même des citoyens ordinaires menant une vie simple. « À ce moment-là, les connaissances mathématiques nous aident à résoudre des problèmes et à bien vivre en société. C'est le but ultime des mathématiques », a déclaré M. Tri.

Le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a également hautement apprécié l'attention portée par l'Institut d'études avancées au grand public. « Après tout, les ressources humaines d'un pays ont besoin non seulement de dirigeants, mais aussi d'une main-d'œuvre, de personnes directement impliquées dans la société. Il est donc essentiel d'améliorer les capacités de la main-d'œuvre et de la société en général pour leur permettre de démarrer dans la vie active. Car peu de personnes deviennent des mathématiciens célèbres comme le professeur Ngo Bao Chau, mais beaucoup deviendront enseignants, managers, médecins, économistes, ingénieurs, etc. Tous ont besoin de réflexion mathématique », a déclaré M. Tri.

Source : https://vietnamnet.vn/gs-ngo-bao-chau-hoc-sinh-tiep-can-toan-nhu-niem-vui-thay-vi-dau-don-kho-so-2427956.html