L'efficacité des programmes d'éducation locaux

Le programme local d'éducation est un contenu d'apprentissage obligatoire, équivalent à une matière dans les écoles générales. Le document local d'éducation a été élaboré, compilé et diffusé par le ministère de l'Éducation et de la Formation aux unités éducatives de la province, conformément à la feuille de route pour la mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement général, à compter de l'année scolaire 2020-2021.

Les élèves du lycée Phu Yen suivent un cours d'éducation à la défense nationale et à la sécurité .

Dans le cadre de la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018, les écoles de la région de Phu Yen ont élaboré un programme d'études comprenant 52 cours d'histoire obligatoires et 35 cours spécialisés, conformément aux réglementations du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant le nombre de cours d'histoire (1 à 3 cours par semaine) au niveau secondaire et (1 à 2 cours par semaine) au niveau lycée. En dehors des heures de cours, les écoles organisent également de nombreuses activités extrascolaires et des concours pour découvrir des événements et des personnages historiques typiques du pays et de la région.

L'enseignante Vi Viet Nam, directrice du lycée de Phu Yen, a déclaré : « L'école organise deux cours d'histoire par semaine, en appliquant des méthodes pédagogiques actives, comme la création par les élèves de leurs propres présentations, sous la direction des enseignants. » En s'appuyant sur les connaissances des manuels scolaires, les élèves peuvent étudier en profondeur les deux guerres de résistance (1945-1975), tout en découvrant les cultures des groupes ethniques et les étapes du développement historique de la province de Son La .

Dans les écoles primaires et secondaires, tous les établissements maintiennent un rythme de cours d'histoire de 3 à 4 heures par semaine. Les écoles éloignées du nouveau centre communal (communes reculées et anciennes) continuent d'enseigner l'histoire selon les exigences de l'innovation. Les enseignants utilisent des plans de cours électroniques associés à des visuels pour faciliter l'assimilation des connaissances par les élèves. L'école primaire et secondaire de Tan Lang, dans la commune de Muong Coi, en particulier, a construit le monument historique de Truong Sa et a appelé les membres du syndicat et les jeunes de la commune à soutenir sa construction. Ce monument contribue à sensibiliser les élèves à l'amour de leur patrie et à leur pays, suscitant la volonté, la fierté et le sens des responsabilités pour protéger la souveraineté de la mer et des îles sacrées de la Patrie.

Hoang An Khanh, élève de la classe 8A2 de l'école primaire et secondaire de Tan Lang, a déclaré : « Personnellement, je ne connais Truong Sa que par des photos dans les livres, les journaux et les réseaux sociaux. Lorsque l'école a construit la maquette de la « borne de Truong Sa », mes camarades et moi avons approfondi nos connaissances sur l'archipel de Truong Sa, une partie de la Patrie, et avons mieux compris les efforts de nos ancêtres pour préserver la souveraineté de la mer et des îles. J'espère avoir un jour l'occasion de visiter Truong Sa. »

Les élèves du lycée Phu Yen présents en cours d'histoire.

Les écoles organisent des activités extrascolaires pour enseigner l'histoire sous forme de concours d'apprentissage et d'expérimentation sur le site des vestiges de la guerre de Résistance anti-française – forêt de Nhot (commune de Gia Phu). L'ambiance est stimulante et les élèves se souviennent facilement des événements et des lieux historiques grâce à des informations complémentaires après chaque question. En 2025, de grandes commémorations, telles que le 50e anniversaire de la Libération du Sud, la Réunification nationale et le 80e anniversaire de la Fête nationale du 2 septembre, permettront aux élèves de mieux comprendre la tradition révolutionnaire et les sacrifices de leurs ancêtres pour la paix d'aujourd'hui.

De plus, au lycée, parallèlement à l'histoire, l'enseignement de la défense nationale a permis aux élèves de mieux comprendre les lignes directrices et les stratégies de protection de la Patrie dans le contexte actuel, et de développer le patriotisme et le sens civique des jeunes dans la construction et la protection de la Patrie. Parallèlement, ils acquièrent les compétences nécessaires pour gérer les situations de la vie quotidienne, telles que la prévention des catastrophes naturelles, la prévention et la lutte contre les incendies.

Chargé d'enseigner l'éducation à la défense et à la sécurité nationales au lycée Gia Phu, Dao An, enseignant, explique : « L'éducation à la défense et à la sécurité nationales est un cheminement qui vise à développer le patriotisme, le sens des responsabilités et les compétences essentielles des élèves. » Dans chaque cours, j'utilise souvent des vidéos, des illustrations et des situations fictives pour favoriser les échanges entre les élèves. Je mets également régulièrement à jour les supports pédagogiques et j'aide les élèves à sélectionner les sources d'information officielles sur les réseaux sociaux afin de mieux comprendre les orientations et les stratégies du Parti et de l'État pour protéger la patrie dans le contexte actuel.

L'éducation locale est devenue progressivement plus familière, guidant les étudiants à aborder et à apprendre des connaissances générales sur la culture locale, telles que : les coutumes, les fêtes traditionnelles, le patrimoine culturel des groupes ethniques ; la connaissance de l'histoire de Son La, les étapes révolutionnaires, les personnages historiques, les vestiges historiques, les sites pittoresques et les connaissances socio-économiques, l'environnement... aidant la jeune génération de Phu Yen à comprendre clairement les traditions de leur patrie, de leur pays et la manière de protéger la patrie.

Source : https://baosonla.vn/khoa-giao/hieu-qua-tu-chuong-trinh-giao-duc-dia-phuong-nSsYqERvR.html