En 2023, une lettre ouverte demandant d'échanger des fleurs et des gâteaux le 20 novembre contre de l'argent pour acheter des cartes d'assurance maladie pour 89 élèves défavorisés par M. Dinh Phu Cuong, directeur de l'école secondaire Nguyen Van Luong, a fait sensation et a créé un effet dans l'opinion publique. Cette année, l'école n'a pas demandé d'argent mais... l'argent est quand même arrivé.
Le 20 novembre, le journaliste de Dan Tri a interviewé M. Dinh Phu Cuong à propos de l'histoire du directeur qui « prend l'argent des autres » pour prendre soin des élèves.
M. Dinh Phu Cuong, qui a écrit une lettre demandant d'échanger des fleurs et des cadeaux contre des cartes d'assurance maladie pour les étudiants pauvres (Photo : Hoai Nam)
« Garder l’argent des autres, c’est tellement de pression ! »
- D'où est venue votre idée « d'échanger des fleurs et des cadeaux le 20 novembre contre une assurance maladie pour les étudiants » ?
Mon école est située dans une zone difficile, de nombreux enfants chinois hésitent encore à souscrire une assurance maladie. Chaque année, mes professeurs et moi mettons en commun notre argent pour acheter une assurance maladie aux étudiants pauvres, mais nos ressources sont limitées et nous ne pouvons tout au plus collecter qu'une douzaine de cartes.
Je regarde en arrière et je vois que chaque 20 novembre, l’école est remplie de fleurs et de gâteaux envoyés par les parents. Il y a eu une année où j'avais 7 à 8 gâteaux sur mon bureau, les gâteaux étaient si gros qu'ils remplissaient toute la table.
J'ai demandé aux professeurs, aux concierges et aux agents de sécurité de le manger et de le ramener à la maison pour moi, mais tout le monde a secoué la tête et a dit : « C'est trop gras, professeur. » J'ai calculé qu'un gâteau comme celui-là coûterait plusieurs millions de dongs et ne serait pas utilisé. Pareil pour les fleurs, plus d'une douzaine de compositions florales que j'ai dû demander à quelqu'un de nettoyer le lendemain.
En regardant cette scène, je me suis demandé comment j’avais pu laisser un tel gaspillage se produire alors que mes étudiants n’avaient même pas de carte d’assurance maladie.
J'ai rencontré des enseignants à l'école et leur ai proposé l'idée d'échanger des fleurs et des cadeaux le 20 novembre contre des cartes d'assurance maladie pour les étudiants. Comment faire en sorte que les parents ne se sentent pas coupables du cadeau qu’ils offrent et sympathisent avec l’école. Lorsque la lettre ouverte a été publiée, je ne m’attendais pas à ce qu’elle soit diffusée aussi largement.
Je suis heureux que cela se soit répandu non seulement dans mon école mais aussi dans d'autres écoles « demandant des cadeaux » pour vraiment prendre soin des élèves.
Cette année, je ne demande rien. J'ai envoyé une lettre interne annonçant la proposition de ne pas organiser de cadeaux, de fleurs ou de fêtes d'équipe scolaire sous quelque forme que ce soit. L'école demande également la permission de ne pas accepter de fleurs ou de cadeaux de félicitations de la part de l'association de parents d'élèves (APE).
Mais l'écho de la « demande de carte d'assurance maladie » de l'année dernière semble devenir une nouvelle tradition à l'école. Depuis le début de l'année, de nombreux parents ont fait don de cartes d'assurance maladie à l'école pour les élèves, pour un montant total de 120 millions de VND à ce jour.
Cette année, l'école a annoncé qu'elle n'accepterait pas de fleurs ni de cadeaux et a demandé de ne pas organiser de campagnes pour offrir des fleurs, des cadeaux ou des fêtes au personnel de l'école (Photo : D.C.
- Lorsque vous avez écrit une lettre ouverte demandant d'échanger des fleurs et des cadeaux contre de l'argent pour acheter des cartes d'assurance maladie pour les étudiants, avez-vous subi des pressions ?
Je suis inquiet ! Avant d’écrire la lettre, j’étais inquiet car je n’étais pas sûr si ce que j’avais fait était bien ou non. Lorsque cela s’est répandu et a été soutenu, j’ai ressenti plus de pression. Garder l'argent des autres est stressant, j'ai peur que si je l'utilise mal, je serai responsable envers mes parents. J'étais tellement inquiet que je n'ai pas pu dormir de toute la semaine.
Ensuite, je décide combien les parents donnent, à qui le dépenser, sur quoi le dépenser, je publie tout cela sur le site Web de l'école, je le rends public à la presse, j'envoie un rapport au Comité populaire du district afin que les parents, les enseignants de l'école et la société puissent tous le savoir et le surveiller ensemble.
Dans le bureau de ce directeur, il y a un piano. Chaque fois qu'il est sous pression, il s'assoit et glisse sur les touches du piano… (Photo : Hoai Nam)
En 2023, après avoir acheté des cartes d'assurance maladie pour les étudiants et avoir toujours un excédent de plus de 100 millions de VND, j'ai immédiatement pensé « ce n'est pas bon pour l'école de garder cet excédent ». J'ai appelé les donateurs et demandé la permission d'utiliser l'argent restant pour le donner aux étudiants pauvres. L'année dernière, 101 élèves pauvres de l'école ont reçu 1 million de VND par élève de ce montant.
- D'un côté, il y a un étudiant en difficulté qui a besoin de soutien et de l'autre côté, il y a la pression de « prendre l'argent des autres ». Comment les administrateurs scolaires peuvent-ils surmonter la peur de penser et d’agir ?
Seulement par cœur, il n'y a pas d'autre moyen ! Si nous calculons le pour et le contre et les mettons sur la balance, nous ne gagnerons rien, mais nous aurons également une mauvaise réputation, nous aurons peur, nous serons gênés et ne voudrons pas nous impliquer dans le travail. Lorsque les managers ne veulent pas faire certaines choses, il est difficile d’apporter des changements.
- Lorsqu'on évoque aujourd'hui l'école secondaire Nguyen Van Luong, beaucoup de gens pensent immédiatement à l'image de « l'échange de fleurs et de cadeaux contre des cartes d'assurance maladie ». Je pense aux élèves, mais qu'en est-il des sentiments du professeur ?
De nombreux enseignants m’ont dit que si cette journée n’était pas aussi bruyante, ils se sentiraient moins sous pression et moins accablés psychologiquement. Lorsque j'ai suggéré « d'échanger des cadeaux », les enseignants étaient très heureux car notre école avait fait quelque chose de significatif et d'humain à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens. Dans ce domaine, sans le soutien des enseignants, je n’aurais pas pu y parvenir.
De nombreux enseignants sortent et disent qu'ils travaillent à l'école et la personne en face évoque immédiatement l'histoire de l'école qui demande un échange de cadeaux.
« Les enseignants se concentrent sur l'enseignement, l'argent est l'affaire du directeur »
- On sait que depuis de nombreuses années, l'école secondaire Nguyen Van Luong n'a pas de fonds pour les parents ?
Depuis exactement 8 ans, l'école ne collecte plus de fonds auprès des parents ni de fonds de parrainage. Il n’y a pas de fonds pour les parents de classe, pas de fonds pour les parents d’école. Les activités étudiantes sont toujours garanties dans le cadre du budget financier de l'école à partir des revenus autorisés.
Les parents de l'école secondaire Nguyen Van Luong viennent à l'école pour fournir des conseils juridiques et sanitaires aux élèves et aux enseignants (Photo : D.C).
Lorsqu'ils ont appris cela, certains membres de l'Association des parents d'élèves ont réagi : « Si vous ne collectez pas d'argent, alors pourquoi nous élire au conseil représentatif ? »
- Votre réponse est…?
J'ai dit aux parents que l'Association des parents d'élèves était très nécessaire et qu'elle avait beaucoup de travail à faire. En refusant l'argent, l'Association des parents d'élèves de l'école fonctionne de manière très efficace, notamment en contribuant selon ses capacités et sa profession.
Les parents sont des avocats, nous les invitons dans les écoles pour fournir des conseils juridiques aux enseignants et aux élèves ; Les parents policiers aideront leurs élèves à confectionner des cartes d’identité citoyennes… Il y a quelques jours, des parents médecins ont organisé une séance de conseil nutritionnel pour les élèves.
Le soutien aux parents est gratuit, efficace et utile. Ce sont les plus grandes contributions de l’Association des parents d’élèves.
Dans cette école, depuis de nombreuses années, il n'y a pas de fonds pour les parents (Photo : Hoai Nam).
Quant aux contributions matérielles, leurs parents sont très sages. Ils sauront, par la façon dont fonctionne l’école, si elle se soucie réellement des élèves ou non.
Certains parents ont fait don de milliers de cahiers à l’école en guise de récompense pour les élèves. Ils n'hésitent pas à vous donner n'importe quel montant, mais si vous leur demandez de payer 100 000 à 200 000 VND, ils refusent immédiatement. L'année dernière, il y a eu également le cas d'un bienfaiteur anonyme qui a transféré 60 millions de VND à l'école pour acheter des cartes d'assurance maladie pour les étudiants.
- En disant « non » aux fonds des parents, avez-vous l’impression d’aller à contre-courant ?
J'ai lu attentivement la circulaire 55 du ministère de l'Éducation et de la Formation et j'ai constaté que la nature du Fonds des parents est de servir les activités administratives du Conseil des parents, et que toutes les activités des élèves de l'école doivent provenir des ressources de l'école. L’école n’a donc pas besoin d’avoir un fonds pour les parents.
De plus, je déteste vraiment et je suis extrêmement mal à l’aise avec l’image de parents qui doivent payer plusieurs centaines de milliers pour assister à des réunions parents-professeurs. Si les enseignants vont en classe et « paient de l’argent », leur image aux yeux des parents et des élèves sera très différente. Ce n'est pas joli ! C'est tellement triste !
Que faire lorsque les parents viennent à la réunion pour discuter du travail professionnel et de l'éducation morale des élèves.
J'ai dit à mon professeur : « Enseigne correctement en classe, aide-moi. L'argent est l'affaire du directeur. »
Les enseignants n’ont pas besoin de toucher à l’argent. 100% des frais de scolarité sont collectés en ligne via le service administratif, les enseignants ne touchent pas à l'argent de l'école. Grâce à cela, la relation enseignant-élève maintient le respect.
- En parlant de belles images de relations enseignant-élève, quelle histoire d’élèves vous a le plus marqué ?
Cette fois-là, je suis allé à l’hôpital Binh Dan pour un contrôle. Alors que j'attendais mon tour dans la file, une femme médecin m'a saluée et m'a demandé : « Docteur, vous souvenez-vous encore de moi ? » J'ai levé les yeux, souri et secoué la tête…
L'étudiant m'a rappelé que j'étais un étudiant issu d'une situation difficile, étudiant avec le professeur de l'école semi-publique de Hau Giang, le professeur a payé les frais de scolarité pour moi. Plus tard, j’ai reçu une bourse pour étudier à l’étranger aux États-Unis pour devenir médecin.
Un autre cas est celui d’un élève qui, lorsqu’il est entré en 6e année, a soudainement vu sa vue s’est progressivement brouillée. La mère s'est rendue à l'école pour retirer la demande d'abandon scolaire de son enfant parce qu'elle ne pouvait pas supporter la charge et élevait seule 3 enfants.
J'ai dit à l'enseignant que je devais faire tout ce que je pouvais pour maintenir l'éducation de l'enfant et trouver des moyens de soutenir la mère dans son traitement. Mais tes yeux ne peuvent pas être sauvés…
Heureusement, je n’ai pas eu à arrêter mes études. Plus tard, j'ai étudié la pédagogie du braille et je suis actuellement enseignant à l'école spécialisée Nguyen Dinh Chieu.
La profession d'enseignant ira de pair avec les joies et les peines d'étudiants comme ça...
- Merci beaucoup pour le partage !
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hieu-truong-xin-doi-qua-sang-tien-va-ngoi-truong-khong-co-quy-phu-huynh-20241119152414308.htm
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