Hoa Binh : Sensibilisation à une stratégie de développement des ressources humaines de haute qualité

Le 24 mars, la délégation de suivi de la délégation de l'Assemblée nationale de la province de Hoa Binh, dirigée par le chef adjoint de la délégation en charge de la délégation de l'Assemblée nationale de la province de Hoa Binh, Dang Bich Ngoc, a supervisé la mise en œuvre des politiques et des lois sur le développement et l'utilisation des ressources humaines pour répondre aux exigences du développement socio -économique, en particulier des ressources humaines de haute qualité dans la province de Hoa Binh au Département de l'éducation et de la formation. Ont participé à la délégation de surveillance : la vice-présidente permanente du Conseil populaire provincial, Nguyen Thi Cam Phuong ; Vice-président du Comité populaire provincial Nguyen Van Chuong.

Selon le rapport du Département de l'éducation et de la formation de la province, ces dernières années, le travail de construction, de développement et d'amélioration de la qualité des ressources humaines a toujours été au centre des préoccupations du Comité provincial du Parti, du Conseil populaire et du Comité populaire de la province de Hoa Binh. Sur la base de ses fonctions et tâches, le Département de l'Éducation et de la Formation a consulté et rédigé des documents de directives et des politiques pour développer les ressources humaines telles que des décisions et des résolutions sur des politiques spécifiques pour les enseignants et les étudiants des écoles spécialisées ; Développer des plans et recruter d'excellents étudiants, des maîtres pour travailler dans des écoles spécialisées...

Le chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale provinciale, Dang Bich Ngoc, a pris la parole lors de la réunion. Photo : T. Tam

La formation des ressources humaines est axée sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement professionnel et de l’orientation des étudiants dans les unités et les écoles. En règle générale : Pour l'enseignement général, depuis l'année scolaire 2021-2022 jusqu'à présent, le lycée pour surdoués Hoang Van Thu a formé 5 729 élèves dans 145 classes spécialisées et 22 classes quasi spécialisées, contribuant directement à la formation de ressources humaines de haute qualité pour servir la cause de la construction et de la défense nationales et le développement socio-économique de la patrie et du pays. Depuis l'année scolaire 2021-2022, le lycée internat des minorités ethniques a formé 3 310 élèves, principalement des minorités ethniques des communes et villages extrêmement défavorisés de la province de Hoa Binh . Il s’agit d’une source importante de ressources humaines pour les localités à l’avenir.

La vice-présidente permanente du Conseil populaire provincial, Nguyen Thi Cam Phuong, a pris la parole lors de la séance de supervision. Photo : Tran Tam

Les installations des écoles, les salles de classe, les bibliothèques et les éléments liés à l’éducation et à la formation sont de plus en plus améliorés. Actuellement, l’ensemble de la province compte 8 561 salles de classe, le taux de salles de classe pleines atteignant 85,8 % ; Il y a 433 salles de bibliothèque, 352 locaux techniques, 131 maisons polyvalentes, 1 369 toilettes assurant l'hygiène environnementale... Une attention particulière est portée aux travaux de construction de nouvelles zones rurales dans le domaine de l'éducation et de la formation ; Jusqu'à présent, 62% des communes de la province ont satisfait au critère numéro 5 relatif aux écoles et 99,2% des communes ont satisfait au critère numéro 14 relatif à l'éducation.

À partir de l'année scolaire 2024-2025, le réseau d'établissements d'enseignement de la province de Hoa Binh compte 521 établissements d'enseignement dont : 222 jardins d'enfants, 27 écoles primaires, 27 écoles secondaires, 194 écoles primaires et secondaires, 36 lycées et 11 lycées et écoles secondaires pour minorités ethniques, 1 collège pédagogique, 1 centre provincial de formation continue, 1 lycée inter-niveaux et 1 lycée privé et d'autres établissements d'enseignement.

Le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Van Chuong, a pris la parole. Photo : Tran Tam

Cependant, les ressources de la province pour attirer les talents et les ressources humaines de haute qualité sont encore faibles. L’absence de politiques de soutien aux personnes possédant une expertise spécialisée a eu pour conséquence l’incapacité d’attirer des enseignants hautement qualifiés. Entre-temps, de nombreux documents juridiques spécialisés ont été publiés, mais il n’y a pas de cohérence entre eux, voire des contradictions, des chevauchements et des insuffisances, ce qui entraîne des difficultés dans le développement des ressources humaines en général.

Le directeur du département de l'éducation et de la formation, Nguyen Ngoc Diep, a pris la parole. Photo : Tran Tam

Lors de la réunion, les délégués ont proposé un certain nombre de contenus liés à la mise en œuvre des politiques de développement et d’utilisation des ressources humaines ; sur la mise en œuvre de la circulaire 29 relative à la réglementation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires... Parallèlement, il est recommandé que le secteur de l'éducation suive de près la stratégie de développement du secteur et de la province ; Conseiller activement la province afin de recommander au gouvernement central des politiques générales et des politiques spécifiques propres à la province.

Prenant acte des recommandations et des propositions formulées lors de la séance de travail, le chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale provinciale, Dang Bich Ngoc, a affirmé qu'il les absorberait et les synthétiserait pleinement pour faire rapidement des recommandations à l'Assemblée nationale. Dans le même temps, le chef de la délégation de suivi a également suggéré que le secteur de l'éducation continue de sensibiliser le personnel et les enseignants à la stratégie de la province pour développer et utiliser des ressources humaines de haute qualité. Mettre l’accent sur la formation et le soutien du personnel et des enseignants pour améliorer la qualité professionnelle. Parallèlement, conseiller le Comité populaire provincial d’élaborer des projets et des modèles de formation et d’utilisation des ressources humaines ; Le secteur de l’éducation continue d’examiner et de formuler des recommandations plus détaillées sur le développement et l’utilisation des ressources humaines locales.

Tran Tam

Source : https://daibieunhandan.vn/hoa-binh-nang-cao-nhan-thuc-ve-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post408207.html