
Ainsi, le 23 octobre, le district de Mao Khe a été la dernière localité à finaliser la restructuration et la fusion des établissements d'enseignement public, réduisant le nombre d'écoles de 20 à 10 et supprimant simultanément 10 postes de directeurs. Cette restructuration a été soigneusement étudiée et calculée, garantissant le respect de la réglementation et l'adaptation aux réalités de chaque localité, avec pour objectif principal d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, au bénéfice des élèves. Après la restructuration, le personnel de direction a été sélectionné en fonction de ses compétences, de sa réputation et de son efficacité, créant ainsi les conditions d'un fonctionnement plus efficace de l'appareil éducatif et d'une amélioration continue de la qualité de l'enseignement général.
Ainsi, à l'exception des deux communes de Hai Hoa et de Cai Chien, qui ne disposent d'aucun établissement d'enseignement sujet à réorganisation en raison de la rationalisation précédente, au 24 octobre 2025, toutes les localités de la province ont achevé la réorganisation, la fusion et ont émis des décisions de fusion, des décisions de transfert et de nomination du personnel de direction et de gestion des établissements d'enseignement public de la zone.
Ainsi, dans le bloc relevant de la commune, 520 écoles ont été réorganisées en 255 écoles, réduisant ainsi le nombre d'établissements scolaires de 265, atteignant un taux de 51 %. Dans le bloc relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, 15 établissements scolaires ont été réduits conformément au plan provincial.

La fusion et la réorganisation des écoles et des établissements scolaires n'ont ni réduit ni affecté l'apprentissage des élèves par rapport à la situation antérieure, mais s'inscrivent dans le cadre du fonctionnement actuel du modèle de gouvernement local à deux niveaux. L'enseignement, et notamment l'apprentissage des élèves, se déroulent normalement dans l'établissement actuel, sans changement de classe, d'enseignants ni d'horaires. Il convient de noter que, lors de la mise en œuvre, de nombreux cadres ont volontairement cédé leurs postes de direction à des équipes jeunes, compétentes et ambitieuses.
Avec une approche systématique et scientifique et un consensus élevé de la base, Quang Ninh affirme sa position de pionnier dans la rationalisation du réseau d'écoles et de classes, visant à améliorer l'efficacité de la gestion, à innover de manière fondamentale et globale et à construire un système éducatif moderne et durable - pour les étudiants bien-aimés.
Source : https://baoquangninh.vn/hoan-thanh-sap-xep-sap-nhap-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-3381554.html






Comment (0)