La formation professionnelle après la 9e année : une porte d'entrée précoce dans la vie

Formation professionnelle précoce : ce n'est plus un choix « à contrecœur »

« À la fin de ma 3e, beaucoup m'ont critiquée pour ne pas avoir choisi de poursuivre mes études secondaires. Mais mes parents étaient convaincus que j'étais habile et que j'aimais coudre ; apprendre un métier était donc la voie idéale. Avec le recul, cette décision a changé ma vie », a déclaré Ha Minh Hai, ancienne élève de l'École professionnelle de couture de mode du Da Nang College.

Après 5 ans de travail, de perfectionnement de ses compétences et d'apprentissage de la gestion, M. Hai est désormais le chef de l'équipe technique d'une célèbre entreprise de vêtements à Da Nang .

Le Collège Danang organise des conseils de carrière pour les étudiants.

L'histoire de M. Hai n'est pas un cas isolé. Depuis 2018, Da Nang met en œuvre un projet de spécialisation des élèves après le collège, les encourageant à suivre des formations professionnelles, des collèges et des lycées professionnels, plutôt que de les concentrer uniquement sur le lycée. De nombreux établissements d'enseignement supérieur de la région ont ouvert des classes de collège intégrant la culture, permettant ainsi aux élèves de suivre simultanément des formations professionnelles et culturelles, et de poursuivre ultérieurement des études supérieures s'ils le souhaitent.

Nguyen Huu Tu Phong est l'un des premiers étudiants du programme intermédiaire de marketing du Da Nang College. Après avoir terminé ses études secondaires, il se passionne pour le commerce. Après seulement trois ans d'études intermédiaires en marketing, il est devenu spécialiste en marketing numérique pour une start-up, avec un salaire de départ comparable à celui d'un diplômé universitaire.

« Mes amis ont terminé leur terminale et préparaient leurs examens d'entrée à l'université, mais je travaillais depuis deux ans. Je n'avais pas le sentiment d'être inférieur, j'avais même plus d'expérience pratique. L'important est de savoir ce que je veux et de m'y consacrer au plus vite », a confié Tu Phong.

« Une autre voie » mais nécessite la bonne direction

Selon M. Vo Le Anh Huy, responsable des admissions du Da Nang College, l'établissement reçoit chaque année des centaines de candidatures de diplômés de 9e année pour intégrer des lycées professionnels. Le taux d'insertion professionnelle après l'obtention du diplôme dépasse 85 %, notamment dans les domaines du génie mécanique, des technologies de l'information, de l'électricité industrielle, de la mode, de la restauration et de l'hôtellerie.

En réalité, de nombreux élèves ont la capacité de pratiquer et d'acquérir des compétences professionnelles, mais s'ils poursuivent leurs études secondaires, il leur sera très difficile de suivre le programme. En revanche, en lycée professionnel, les élèves peuvent pratiquer continuellement, perfectionner leurs compétences et, après deux ou trois ans, trouver un emploi et gagner leur vie. Si les parents et les élèves sont bien orientés dès la fin du collège, la formation professionnelle est un choix judicieux », a affirmé M. Huy.

Cependant, selon M. Ho Viet Ha, directeur du Da Nang College, le principal obstacle actuel réside dans la psychologie sociale. « De nombreux parents ont encore des préjugés sur les diplômes, pensant que la formation professionnelle est inférieure et réservée aux élèves faibles. C'est pourquoi de nombreux élèves, bien que aptes à suivre une formation professionnelle, sont contraints de poursuivre leurs études secondaires, puis d'entrer à contrecœur à l'université. Il est nécessaire de bien faire comprendre que la formation professionnelle est aussi un apprentissage : apprendre à travailler, à avoir un emploi stable, tout comme l'université », a déclaré M. Ha.

Selon les statistiques, au cours de la période 2020-2024, le taux d'étudiants de la ville de Da Nang s'inscrivant à une formation professionnelle après le collège a légèrement augmenté, mais ne représente encore qu'environ 12 % du nombre total d'étudiants diplômés de la 9e année. Cela montre que bien que la politique de rationalisation soit en place, sa mise en œuvre réelle se heurte encore à de nombreux obstacles, notamment du fait de la mentalité de privilégier les diplômes.

Pour encourager les lycéens à choisir avec audace une formation professionnelle, une action coordonnée des écoles, des familles et de la société est nécessaire. Selon le responsable des admissions du Da Nang College : « Lors des séances d’orientation professionnelle dans les lycées, nous invitons les anciens élèves ayant réussi à partager leurs expériences et à instaurer la confiance des parents. Parallèlement, les écoles professionnelles doivent s’engager sur la qualité de la formation et nouer des liens avec les entreprises pour garantir l’emploi après l’obtention du diplôme. »

D'un autre point de vue, M. Ha Minh Hai estime qu'il est important que les élèves soient respectés et encouragés à exploiter leurs atouts. « L'université n'est pas faite pour tout le monde. Si vous savez que vous êtes compétent et passionné par la technologie, alors choisissez une carrière avec audace. Plus tôt vous commencerez, plus tôt vous aurez des opportunités. J'en ai fait l'expérience et je ne regrette absolument pas d'avoir choisi cette carrière dès la 3e », a déclaré M. Hai.

Dans un contexte de marché du travail privilégiant de plus en plus les compétences pratiques aux diplômes, l'enseignement postsecondaire ne représente plus un tournant, mais une orientation stratégique. Pour être véritablement efficace, une profonde transformation de la pensée pédagogique est nécessaire : passer d'un enseignement axé sur les tests à un enseignement axé sur l'action.

Les histoires de Ha Minh Hai, Nguyen Huu Tu Phong… en sont la preuve éclatante : choisir une carrière après la 3e ne signifie pas « remettre ses idéaux à plus tard », mais savoir choisir tôt pour progresser. Dans une société en pleine évolution, choisir la bonne voie tôt permet d'atteindre la ligne d'arrivée avant ceux qui tournent en rond sur les sentiers battus.

Source : https://baodanang.vn/hoc-nghe-sau-lop-9-canh-cua-som-vao-doi-3298351.html