Le programme a attiré près de 800 étudiants à Hanoi et dans les provinces et villes voisines. Il s'agit d'un événement annuel organisé par QANDA Study, visant à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage créatifs, en connectant les enseignants et les étudiants dans un espace éducatif inspirant.
Après le succès des deux saisons précédentes, la saison 3 de Q-Talk développe le thème « apprendre à parler », en se concentrant sur l'expression de soi de manière saine pour exprimer ses pensées personnelles - un outil important pour aider les étudiants à se développer.
Près de 800 étudiants étudiant à Hanoi et dans les provinces et villes voisines ont participé au programme.
Assistant à l'événement en avance avec sa meilleure amie, Dao Thi Thanh Tuyen, élève de la classe 12A7 du lycée Thach That (Hanoï), a déclaré : « Quand j'étais jeune, j'étais plutôt introvertie, j'exprimais rarement mes sentiments ou mes pensées à mes parents. Petit à petit, j'ai réalisé que cela pouvait empêcher ma famille de comprendre ma situation et que je ne comprenais pas les sentiments de mes parents. En classe, il y avait aussi une certaine distance entre moi et mes amis. »
Consciente que son manque de confiance en la communication était un obstacle dans ses études et dans sa vie, Tuyen s'est efforcée de pratiquer ses compétences orales, en recherchant des occasions d'exprimer et de faire entendre ses propres opinions.
« En m'ouvrant davantage et en étant prêt à partager avec ma famille et mes amis, je recevrai des conseils et du soutien pour trouver une solution à tout. Je suis prêt à reconnaître mes erreurs et n'ai pas peur de partager mes ignorances ou mes lacunes scolaires. Les encouragements et l'aide qui en découlent me motiveront à m'améliorer. Outre les cours à l'école, apprendre à parler est une compétence importante pour le développement de chacun », a déclaré Thanh Tuyen.
Quant à Nguyen Hong Anh, la camarade de bureau de Thanh Tuyen, sa confiance en elle dans la communication l'aide beaucoup dans son poste de surveillante de classe de la classe 12A7 du lycée Thach That (Hanoï). « Il faut exprimer ses problèmes et ses désirs pour trouver une solution adaptée. Mais parler exige aussi du tact », a déclaré Hong Anh.
Les étudiants interagissent avec les délégués avec des leçons inspirantes.
Selon Mme Vu Thi Ngoc Huyen, auteur du livre et enseignante avec 7 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques sur des plateformes en ligne, les étudiants et les enseignants doivent apprendre et pratiquer les compétences en communication. Les enseignants doivent enseigner et transmettre des connaissances à travers des mots afin que les élèves puissent facilement comprendre. Les élèves doivent également exprimer des choses qu'ils ne connaissent pas, des leçons et des cahiers qu'ils ne comprennent pas afin que les enseignants puissent les saisir et les expliquer rapidement.
Lors de « Q-Talk 3 : Apprendre à parler », les étudiants ont également eu l'occasion d'interagir avec le professeur de littérature Suong Mai et l'artiste Jun Pham, lauréat du prix C du National Book Award en 2024. En outre, l'événement a également apporté des expériences d'apprentissage uniques avec une combinaison de discours, de musique et de théâtre. À partir de là, aidez les élèves à mieux comprendre le sens de l’expression, en les incitant à être plus confiants dans l’expression de leurs opinions et de leurs pensées.
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