Le 27 septembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec le magazine éducatif de Hô Chi Minh-Ville, a organisé la cérémonie de clôture et la remise des prix du 2e concours « Initiative pour garantir l'ordre scolaire en matière de prévention de la violence scolaire et du travail illégal des enfants » de 2025 dans le quartier de Ninh Kieu, ville de Can Tho.

Le concours comprend des concours de dessin d'affiches pour les élèves du primaire et des concours de rédaction pour les élèves du secondaire. Après la phase de qualification (de mars à juin 2025), le comité d'organisation a reçu 739 excellentes candidatures, sélectionnées lors de la phase provinciale pour être prises en compte pour la phase nationale.
Plus précisément, au niveau primaire, il y avait 196 dessins en lice ; après une première évaluation, le jury a sélectionné 20 dessins pour une troisième évaluation en vue de l'attribution des prix.
Au niveau du secondaire, il y avait 196 travaux écrits ; après une première correction, le jury a sélectionné 18 travaux pour une troisième correction en vue de l'attribution des prix.
Au niveau du lycée, il y avait 202 travaux écrits ; après une première évaluation, le jury a sélectionné 20 travaux pour une troisième évaluation en vue de l'attribution des prix.
Le jury a proposé des résultats au comité d'organisation pour attribuer un total de 58 prix aux candidats participant à la phase nationale, dont : 3 premiers prix, 9 deuxièmes prix, 15 troisièmes prix, 27 prix de consolation et 4 prix de terrain.
Lors de la cérémonie de remise des prix, le ministre de l'Éducation et de la Formation a remis des certificats de mérite aux douze lauréats des premier et deuxième prix du concours. Le comité d'organisation a remis des certificats aux lauréats du troisième prix, des prix de consolation et des prix de terrain.
Parmi eux, Tran Luong Gia Long - élève de la classe 11C2 du lycée Huong Khe ( Ha Tinh ) a eu l'honneur de remporter le troisième prix du concours.

Ce concours n'est pas seulement un terrain de jeu créatif où les élèves peuvent exprimer librement leurs points de vue personnels sur des problèmes sociaux communs, mais aussi une occasion pour eux de sensibiliser et de rechercher des solutions pratiques pour construire un environnement scolaire sûr et sain.
Le projet de Tran Luong Gia Long, soumis au concours, propose de nombreuses solutions importantes pour prévenir la violence scolaire, notamment : développer des compétences en matière de maîtrise des émotions dans les relations amicales ; mettre en place une équipe de médiateurs en classe ; se mettre à la place de son camarade pour mieux comprendre et compatir ; organiser un service de soutien psychologique pour les élèves ; établir un règlement intérieur et un code de conduite en classe ; collaborer avec des organisations et des personnes à l’intérieur et à l’extérieur de l’établissement ; utiliser des boîtes aux lettres anonymes…
Source : https://baohatinh.vn/hoc-sinh-ha-tinh-dat-giai-cuoc-thi-toan-quoc-ve-phong-ngua-bao-luc-hoc-duong-post296364.html






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