
Dans le cadre du programme d'échange de séjours en famille d'accueil entre élèves de Da Nang et de Changwon (Corée), qui s'est déroulé du 24 au 29 juillet, neuf élèves de différents lycées de Changwon ont visité le musée de Da Nang, le musée des Beaux-Arts, le théâtre Nguyen Hien Dinh Tuong et l'église Con Ga. Ils ont également participé à des activités de danse au Palais des enfants de Da Nang, à un atelier de poterie au village de Thanh Ha et ont visité la vieille ville de Hoi An.
En particulier, neuf familles d'étudiants de la ville de Da Nang ont accueilli des étudiants coréens pour leur permettre de vivre et de découvrir la vie locale afin de mieux comprendre la culture vietnamienne et de nouer des amitiés plus étroites avec les étudiants de la ville.
[ VIDÉO ] La directrice adjointe du ministère des Affaires étrangères, Nguyen Thi Thuy Trang, parle du programme
Ce programme permet aux étudiants coréens de mieux comprendre la culture vietnamienne, de rencontrer des étudiants vietnamiens, d'échanger avec eux et de nouer des amitiés. Il contribue ainsi à promouvoir l'image moderne, conviviale et hospitalière de Da Nang auprès des visiteurs internationaux et à renforcer les relations de coopération et d'amitié entre Da Nang et Changwon en particulier, et entre le Vietnam et la Corée en général.
[VIDÉO] Des étudiants partagent leurs impressions après avoir participé au programme
Le ministère des Affaires étrangères a déclaré que le programme d'échange de séjours chez l'habitant entre les étudiants de Da Nang et de Changwon (Corée du Sud), organisé par le ministère depuis 2017, a obtenu de nombreux résultats positifs.
Ce programme marque la reprise des activités après une période de suspension due à la pandémie de Covid-19, inaugurant une nouvelle phase de coopération riche de sens et offrant aux étudiants l'opportunité de mieux comprendre la culture, la vie et l'amitié entre les deux pays.

Source : https://baodanang.vn/Korean-students-experience-culture-and-life-together-with-dan-da-nang-3298117.html






Comment (0)