Les étudiants émus de « continuer l'histoire de la paix

L'examen blanc de littérature du lycée Bui Thi Xuan (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), selon les commentaires d'un groupe d'élèves de la classe 12A3 de cet établissement, allie sujets sociaux et actuels, suscitant un sentiment de fierté. L'épreuve de compréhension écrite s'appuie notamment sur le poème « Hoang Sa, là où je suis né » de Nguyen Trong Van, qui évoque l'attachement à la mer et aux îles à travers l'image d'un enfant né à Hoang Sa. Les questions demandent aux élèves d'analyser des images poétiques et des émotions lyriques évoquant la souveraineté nationale et l'amour de la patrie d'un point de vue personnel.

Allumez un feu de désir de contribuer, d'aimer et de vivre magnifiquement

La discussion sociale était animée par un extrait de la chanson « Continuer l'histoire de la paix » du musicien Nguyen Van Chung, qui posait la question : « Que devraient faire les jeunes pour continuer à écrire l'histoire de la paix ? ». Cette question ouverte encourageait les élèves à exprimer leurs opinions personnelles, en lien avec les valeurs humanistes et le sens civique.

Expliquant aux journalistes de Thanh Nien les raisons du choix du thème « Poursuivre l'histoire de la paix », l'enseignant Do Duc Anh, responsable de la rédaction des épreuves de fin d'études secondaires en littérature au lycée Bui Thi Xuan, a déclaré : « Je crois que la paix n'est pas une simple phrase ennuyeuse figurant dans les manuels scolaires ou les cours d'histoire. C'est le cœur de chaque Vietnamien, la source qui traverse les générations passées et l'espoir brûlant qui habite chaque jeune aujourd'hui. »

« Lorsque j'ai entendu les paroles de la chanson « Continuer l'histoire de la paix », les mélodies chantées avec le cœur d'un jeune musicien par des millions de jeunes à l'occasion du 50e anniversaire de la réunification du pays, j'ai été profondément ému. Et soudain, je me suis demandé : est-ce ainsi que les jeunes d'aujourd'hui perpétuent l'histoire de la paix, non seulement à travers les livres, mais aussi par la musique, par la passion, par des gestes d'amour au quotidien ? », a déclaré l'enseignant Do Duc Anh.

L'enseignant Duc Anh a partagé : « Cet examen est né de ce désir. Je veux que les élèves non seulement se souviennent de l'histoire avec gratitude, mais aussi voient leur rôle dans l'amélioration du pays, afin que la paix ne soit pas seulement un souvenir, mais quelque chose de très vivant, de très réel, qui se perpétue chaque jour grâce aux plus petits efforts. »

L'enseignant qui a rédigé les sujets de l'examen de littérature a déclaré avoir choisi ce sujet par confiance en la jeune génération. « Avec amour, désir de créer, foi en de bonnes valeurs, vous saurez continuer à écrire cette histoire de paix avec un cœur chaleureux et des gestes concrets », a déclaré M. Duc Anh.

En choisissant ce sujet, je souhaite également vous adresser un message silencieux : vous n’êtes pas seulement la génération d’aujourd’hui. Vous êtes ceux qui perpétuent les rêves de ceux qui nous ont précédés, vous êtes les nouvelles pages du long livre appelé la Patrie du Vietnam.

Et j'espère qu'après avoir fait ce test, même s'il ne s'agit que de quelques centaines de mots sur la feuille d'examen, dans vos cœurs s'allumera un feu de désir de contribuer, d'aimer et de vivre magnifiquement, afin que l'histoire de la paix continue pour toujours", a déclaré M. Duc Anh.

Avec cet examen blanc de littérature, M. Huynh Thanh Phu, directeur de l'école Bui Thi Xuan, a déclaré que les enseignants n'avaient pas choisi des questions répétitives et sans intérêt, mais avaient osé aborder le domaine de l'éducation émotionnelle, où les émotions sincères peuvent nourrir la personnalité, les idéaux et le comportement éthique. Lorsque les élèves, devant l'examen blanc de fin d'études secondaires, se demandent : « D'où vient la paix aujourd'hui ? », « S'il n'y avait pas de guerre, comment devrions-nous vivre pour préserver cette paix ? », ils mûrissent leur réflexion et apprennent à aimer leur pays non pas à travers des slogans, mais par des actions concrètes et quotidiennes.

Ce directeur a déclaré que l'éducation ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais aussi à former des personnes. Et parfois, semer un idéal de vie commence par un examen apparemment banal.

N’ayez pas « peur » des questions ouvertes.

Il est connu que l'examen de fin d'études secondaires 2025, qui se déroulera en juin, sera le premier à appliquer le programme d'enseignement général de 2018, avec de nombreuses modifications dans sa structure. En particulier, la matière de littérature n'utilisera pas de matériel pédagogique. L'organisation d'examens blancs par les établissements scolaires permet également aux élèves de terminale de se familiariser avec la structure et le format du nouvel examen.

Par conséquent, utiliser les paroles comme support est aussi un moyen pour les élèves d'aborder des questions ouvertes et de nouveaux sujets. M. Duc Anh donne donc ce conseil : « N'ayez pas peur ni ne vous inquiétez. Considérez cela comme une occasion d'écouter une histoire, de vivre vos émotions et de vous exprimer. »

Tout d'abord, lisez attentivement le texte, non seulement pour en comprendre le sens, mais aussi pour saisir l'esprit et le message cachés dans chaque mot. Le sujet est la « clé », mais le texte est la « porte » qui mène à votre réflexion.

Lorsque vous écrivez, ne vous focalisez pas trop sur la répétition ou l'intégration ; écrivez avec votre cœur, à partir de vos propres expériences. Ne vous contentez pas de mots sur le papier, mais laissez-vous porter par la voix d'un jeune vivant aujourd'hui, reconnaissant pour le passé, aimant le présent et désireux de construire l'avenir.

Et enfin, n'oubliez pas : une bonne dissertation ne se résume pas à des phrases impeccables, mais à des émotions sincères. Laissez parler votre cœur.

Source : https://thanhnien.vn/hoc-sinh-xuc-dong-khi-viet-tiep-cau-chuyen-hoa-binh-vao-de-thi-thu-tot-nghiep-185250527173952788.htm