Le désir d'écrire mon propre nom

Écrire son nom, un acte apparemment simple pour beaucoup, est devenu une grande aspiration pour les femmes Van Kieu vivant dans la zone frontalière de la province de Quang Tri, dans la commune de Lia.

Au milieu des chaînes de montagnes escarpées et des villages difficiles d'accès des hauts plateaux de Quang Tri , les mains calleuses des mères et des sœurs, habituées aux houes, aux paniers, aux machettes... tremblent maintenant tandis qu'elles s'exercent à épeler chaque trait, écrivant soigneusement leurs premières lignes sur une page blanche avec un petit désir : écrire leurs noms.

Fier de... pouvoir écrire tout ce qui me passe par la tête

Pour les femmes des hauts plateaux, qui travaillent sans relâche dans les champs toute l'année, leurs mains sont aussi rugueuses que leur labeur. Dès lors, le simple fait d'écrire un trait devient un véritable défi.

Mme Ho Thi Dup, une femme du village d'Arong, commune de Lia... peut désormais écrire, ce qui est un miracle personnel.

PHOTO : NGUYEN PHUC

Cependant, grâce à leur détermination et au soutien indéfectible des enseignants des hauts plateaux et des gardes-frontières, de nombreuses femmes Van Kieu ont progressivement appris à lire et à écrire. Elles peuvent ainsi s'informer sur les politiques du Parti et de l'État, bénéficier des programmes d'aide à la réduction de la pauvreté et améliorer leur vie familiale grâce à ces nouvelles connaissances.

Mme Dup est fière d'avoir rempli le formulaire de demande d'admission.

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L'une de ces histoires touchantes est celle de Mme Ho Thi Dup, une habitante du village d'Arong, dans la commune de Lia. Issue d'une famille pauvre et analphabète, Mme Dup était entièrement dépendante d'autrui pour remplir un formulaire ou consulter des documents administratifs. Grâce à sa persévérance dans sa formation d'alphabétisation, elle a pu écrire son nom, chose qu'elle n'avait jamais osé imaginer auparavant.

Mme Dup était absorbée par son cours du soir.

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« Depuis que je suis les cours d'alphabétisation, j'ai appris à lire et à écrire. Maintenant, je peux rédiger le dossier d'inscription de mon enfant, je sais comment élever du bétail, lutter contre la pauvreté… Je peux même écrire tout ce qui me passe par la tête », a confié Mme Dup, montrant timidement son écriture irrégulière.

Les cours du soir repoussent les ténèbres de la pauvreté

À Lia, les cours d'alphabétisation ont généralement lieu le soir, après la fin des travaux agricoles. Sous la lumière jaune qui éclaire les murs en bois des salles de classe rudimentaires, le son de l'orthographe résonne doucement dans ce quartier frontalier. Chaque lettre écrite est un pas en avant, un effort pour surmonter le complexe d'infériorité, pour surmonter la situation de ces élèves, ces femmes qui ont passé la moitié de leur vie sans jamais avoir eu la chance de tenir un stylo pour écrire leur nom complet.

Les mères et les sœurs utilisent des lampes de poche pour se rendre en classe.

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Derrière cette persévérance se cache le travail acharné de ceux qui diffusent l'information. L'enseignante Tran Thi Diem Ha, du collège A Xing (commune de Lia, province de Quang Tri), a confié que motiver les élèves à venir en classe est un véritable défi.

« La principale difficulté réside dans le fait que les mères et les sœurs sont toutes âgées et vivent dans des situations familiales difficiles. Il a été très difficile de les convaincre de venir en classe au début. Nous, les enseignants, devons les persuader et les encourager régulièrement avec persévérance afin qu'elles ne renoncent pas à leur quête du savoir », a déclaré Mme Ha.

Cours d'alphabétisation dispensé par l'enseignante Tran Thi Diem Ha, professeure au collège A Xing

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Mme Tran Thi Diem Ha, enseignante au lycée A Xing, doit « tenir la main et guider » les élèves.

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Actuellement, les enseignants de l'école secondaire A Xing assurent des cours réguliers 5 jours par semaine, 5 périodes par jour, indépendamment du froid et de la pluie ou des jours de forte activité.

M. Nguyen Mai Trong, directeur du lycée A Xing, a déclaré que l'établissement travaille en collaboration avec les autorités communales afin de maintenir un effectif suffisant et de créer les conditions d'apprentissage les plus favorables : « Nous nous efforçons de mobiliser les élèves pour qu'ils assistent aux cours et d'organiser des horaires adaptés. L'établissement et la commune mettent en place des dispositifs d'incitation pour encourager les élèves à terminer leur cursus. Dans les prochains mois, nous continuerons d'ouvrir des classes aux personnes en âge de suivre le programme, dans le but d'atteindre l'objectif d'alphabétisation universelle. »

La mère et l'enfant vont ensemble à l'école du soir.

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Les mères et les sœurs épellent avec enthousiasme au rythme du professeur.

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Grâce à l'alphabétisation, de nombreuses femmes des hauts plateaux ont gagné en confiance, tant dans leur communication que dans leur vie quotidienne. Elles savent lire les avis du village, se renseigner sur les aides financières, la production agricole et l'élevage, et consigner leurs projets et les dépenses familiales. Ce savoir, même rudimentaire, leur a ouvert de nouvelles perspectives.

Dans les villages des hauts plateaux de Quang Tri, lorsque la lumière du savoir se fait sentir, les ténèbres de la pauvreté et du sous-développement s'estompent peu à peu. Chaque cours d'alphabétisation ne se contente pas de transmettre des connaissances, mais inspire également foi et espoir aux femmes qui, autrefois, se sentaient inférieures à cause de leur illettrisme.

Source : https://thanhnien.vn/khat-vong-muon-tu-tay-viet-ten-minh-18525111909512082.htm