Un examen unique et novateur.
Après deux jours et quatre sessions d'examen, l'examen de fin d'études secondaires 2025 de la province de Quang Ninh s'est déroulé avec succès, marquant la fin de douze années d'études assidues pour plus de 19 900 élèves et ouvrant un nouveau chapitre de leur vie. L'examen, qui s'est tenu les 26 et 27 juin, a suscité un vif intérêt en raison de plusieurs nouveautés par rapport aux années précédentes, notamment la méthode et la structure de l'examen, les questions posées, le système de notation pour l'admission et l'obtention du diplôme, ainsi que l'organisation de l'épreuve.
Il convient de noter que cet examen était le premier pour les élèves inscrits au Programme d'enseignement général de 2018, tout en permettant aux élèves du Programme d'enseignement général de 2006, n'ayant pas encore obtenu leur diplôme ou devant repasser l'examen pour être admis à l'université, d'y participer. Par ailleurs, le pays tout entier mettait en œuvre des réformes administratives, rationalisant l'appareil d'État, instaurant un système de gouvernement local à deux niveaux et restructurant et réorganisant les services d'inspection et de police au niveau central.
Dans la province de Quang Ninh, 19 930 candidats sont inscrits à l’examen de fin d’études secondaires de 2025, soit 1 966 de plus que l’année précédente. Parmi eux, 19 594 candidats se sont inscrits au programme d’enseignement général de 2018 (98,3 %) et 336 au programme de 2006 (1,7 %). L’ensemble de la province disposera d’un centre d’examen unique, composé de 40 centres (3 de plus qu’en 2024), soit 849 salles d’examen (64 de plus qu’en 2024).
Pour l'examen de cette année, les candidats suivant le programme d'enseignement général de 2018 passent quatre épreuves : deux matières obligatoires (littérature vietnamienne et mathématiques) et deux matières à option (parmi les autres matières étudiées en terminale, notamment : langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, économie et droit, informatique et technologie). Ces candidats passent l'examen en trois sessions : une pour la littérature vietnamienne, une pour les mathématiques et une pour une matière à option combinée (deux matières). Les candidats suivant le programme d'enseignement général de 2006 passent l'examen en quatre sessions : une pour la littérature vietnamienne, une pour les mathématiques, une pour une matière à option (sciences naturelles ou sciences sociales) et une pour une langue étrangère.
L'examen officiel de cette année comporte plusieurs nouveautés. Au lieu d'une seule session, il y en a désormais deux par jour. Notamment, cinq matières différentes peuvent être évaluées simultanément dans une même salle d'examen, une première. Autre nouveauté : le nombre de codes d'examen a doublé. Auparavant, chaque matière (à l'exception de la littérature) disposait de 24 codes, contre 48 cette année. Cette augmentation vise à limiter l'apprentissage par cœur et à garantir l'équité.
D'après les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, la géographie est la matière optionnelle la plus populaire, avec 10 741 candidats inscrits. Parmi les matières proposées pour la première fois à l'examen de fin d'études secondaires figurent l'informatique (seulement 113 candidats), la technologie industrielle (1 candidat) et la technologie agricole (182 candidats). L'examen est structuré de manière à évaluer les connaissances (40 %), la compréhension (30 %) et l'application des compétences (30 %). Parallèlement, l'accent est mis davantage sur la mise en relation et l'application des connaissances à des situations concrètes, afin d'évaluer précisément les aptitudes des élèves.
Le changement le plus notable concernait le format de l'examen, notamment en littérature. Cette année, le sujet de dissertation était « Le ciel de chaque patrie est le ciel de la patrie », un thème d'une grande actualité. L'examen exigeait davantage des candidats en matière d'analyse de texte, de pensée critique et de compréhension de l'actualité. Immédiatement après l'épreuve, la plupart des candidats ont souligné le caractère novateur de l'examen de cette année, avec un sujet vaste mais accessible. Ngo Duc Dai Duong, élève du lycée Bach Dang de Quang Yen, a déclaré : « L'examen de cette année correspondait parfaitement aux connaissances et compétences abordées par nos professeurs. De plus, le sujet était très parlant, offrant aux candidats la possibilité d'être créatifs et d'exprimer leurs idées. »
Pour les tests à choix multiples, différents types de questions sont utilisés afin d'offrir une flexibilité dans la réflexion et l'évaluation des connaissances, tout en assurant une différenciation selon les capacités des élèves.
Outre les nouvelles modalités d'examen, conformément au règlement relatif au baccalauréat de 2025, la note finale sera calculée à 50 % à partir de la note obtenue à l'examen de fin d'études secondaires, et à 50 % à partir des résultats scolaires obtenus durant les trois années de lycée. Cette pondération a considérablement augmenté par rapport aux 30 % de l'année précédente. Les certificats de langue étrangère et de vietnamien (pour les candidats étrangers) continueront d'être pris en compte pour l'exemption de l'examen dans le cadre de la validation du baccalauréat, mais ne seront plus convertis en note maximale. Les certificats de formation professionnelle ne seront plus ajoutés à la note finale pour tous les candidats. Enfin, les diplômes d'informatique, de langue étrangère et de formation professionnelle ne seront plus pris en compte pour les candidats inscrits en formation continue.
Accompagner les étudiants lors de leur « passage de l'examen crucial »
Pour organiser l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le Département de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec la Police provinciale et le Département de la Santé, a mobilisé environ 3 500 fonctionnaires, enseignants et personnels pour assurer la surveillance des épreuves, conformément au règlement et aux directives du Ministère de l'Éducation et de la Formation. Le personnel participant à la surveillance, notamment celui responsable de chaque étape de l'organisation, a été sélectionné selon des critères de compétence, d'intégrité et de professionnalisme prédéfinis, afin de garantir le bon déroulement de ses missions. Pour assurer l'intégrité, l'objectivité et l'équité de l'examen, des inspections et des audits ont été menés à tous les niveaux (Ministère, Province et Département) à chaque étape.
La sécurité, les services médicaux de prévention et de contrôle des maladies, la sécurité et l'hygiène alimentaires, l'approvisionnement en eau et en électricité, les plans d'urgence et les mesures d'intervention en cas d'intempéries, de catastrophes naturelles telles que les inondations et les vagues de chaleur sont garantis et préparés avec soin afin de réagir rapidement à toute situation imprévue. Des mesures de contrôle objectives, strictes et efficaces sont en place pour prévenir toute fraude aux examens, notamment en ce qui concerne le déroulement des épreuves, le transport des sujets d'examen, ainsi que la surveillance et la gestion des copies.
Mme Mai Thi Hoa, directrice adjointe du centre d'examen n° 14 du lycée de Cam Pha, a déclaré : « Le centre d'examen a collaboré étroitement avec les organismes compétents, préparé les installations avec soin et respecté scrupuleusement toutes les réglementations et directives. Grâce à cela, les deux jours d'examen de fin d'études se sont déroulés sans encombre, dans le respect des règles, et la plupart des candidats, confiants et enthousiastes, ont obtenu d'excellents résultats. Nous espérons que les résultats de cette année seront supérieurs à ceux des années précédentes, témoignant des efforts déployés par les enseignants et les élèves de toute la province en matière d'enseignement et d'apprentissage. »
Afin de faciliter le passage des candidats, chaque localité de la province a mis en place entre un et neuf centres d'examen. Le ministère de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec les autorités locales, a anticipé et mis en œuvre des mesures de soutien aux candidats, afin qu'aucun ne soit contraint de manquer l'examen pour des raisons économiques, de transport ou autres obstacles. Dans les zones reculées où résident de nombreux candidats éloignés des centres d'examen, les établissements scolaires ont veillé à ce que les cantines soient correctement équipées, ont organisé des repas pour les candidats qui en ont besoin pendant toute la durée des épreuves et ont mis en place un système de transport pour acheminer les candidats des zones éloignées vers les centres d'examen en toute sécurité et à l'heure.
Mme Le Thi Anh, directrice adjointe du lycée Nguyen Trai du district de Tien Yen, a déclaré : « L’établissement a fait preuve d’un grand sens des responsabilités en préparant les meilleures conditions possibles en termes d’infrastructures, en collaborant étroitement avec les parents pour assurer une prise en charge complète de la restauration, de l’hébergement et du transport, et en garantissant la sécurité absolue des candidats. Parallèlement, nous avons mis à disposition gratuitement 15 chambres en internat, pouvant accueillir jusqu’à 250 élèves, afin de leur permettre de se sentir en sécurité et d’obtenir les meilleurs résultats possibles à l’examen. »
En respectant scrupuleusement les directives relatives aux questions d'examen visant à évaluer les compétences des candidats, le secteur éducatif de Quang Ninh a entrepris une réforme proactive des méthodes d'enseignement et amélioré la qualité de la préparation aux examens. Tous les lycées publics de la province organisent des cours de préparation gratuits pour les élèves de terminale. Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un examen blanc provincial de fin d'études secondaires afin d'évaluer de manière réaliste les acquis d'enseignement et d'apprentissage, permettant ainsi de classer les élèves et d'organiser des séances de révision approfondies. Cette initiative aide non seulement les élèves à acquérir de solides connaissances en vue de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, mais contribue également à améliorer l'efficacité de l'organisation des examens.
L'examen de fin d'études secondaires de 2025 est un événement particulièrement important ; par conséquent, tous les moyens ont été mobilisés. La compagnie d'électricité de Quang Ninh a déployé du personnel sur 40 sites d'examen afin d'assurer le fonctionnement des groupes électrogènes de secours. Ces groupes électrogènes garantissent une alimentation électrique stable pour l'ensemble des établissements scolaires, notamment l'éclairage, la climatisation, la ventilation, les imprimantes, etc. Par ailleurs, la police de la circulation et d'autres services spécialisés (police provinciale) ont déployé un maximum de ressources et mis en œuvre des mesures complètes pour assurer la fluidité du trafic pour les candidats et leurs parents pendant les jours d'examen.
Le lieutenant-colonel Le Van Tuyen, chef adjoint de l'équipe n° 2 de la police routière, a déclaré : « Nous avons renforcé les patrouilles aux intersections afin d'assurer une circulation fluide et sécurisée. Les agents surveillent également de près la situation le long du parcours, détectant rapidement tout incident pour apporter une assistance rapide aux candidats et à leurs parents, et ainsi garantir que les candidats arrivent à bon port et à l'heure aux centres d'examen. »
L'Union provinciale de la jeunesse a mis en place 40 équipes de jeunes bénévoles sur 40 sites d'examen lors des épreuves du baccalauréat 2025. Plus de 1 500 membres de l'Union et jeunes ont participé à cette initiative pour soutenir les candidats et leurs familles. Ces équipes ont géré la circulation, assuré la sécurité et le maintien de l'ordre sur les sites d'examen, aidé les candidats dans leurs démarches d'inscription, mis à disposition un service de moto-taxi bénévole pour les transporter jusqu'aux lieux d'examen et organisé l'hébergement et les repas des candidats et de leurs familles pendant toute la durée des épreuves. Les sections de l'Union de la jeunesse, à tous les niveaux, ont également distribué près de 500 cartons de lait et d'eau potable, 300 colis de soutien, près de 700 repas gratuits, des collations et des fournitures scolaires, pour une valeur totale de près de 200 millions de VND.
Dans une optique plaçant l'élève au centre, les enseignants comme moteur, l'établissement scolaire comme soutien, la famille comme fondement et la société comme base, et grâce à une préparation rigoureuse et méticuleuse, à une attention soutenue de tous les niveaux, secteurs et localités, et aux efforts des candidats, l'examen de fin d'études secondaires 2025 s'est déroulé dans le calme, la sécurité et le bon déroulement, avec sérieux, objectivité, réflexion, efficacité et fiabilité, réduisant ainsi la pression et les coûts, et favorisant un consensus. Les 40 centres d'examen de la province ont mis en œuvre leurs missions avec diligence et un grand sens des responsabilités. Tous les centres ont scrupuleusement respecté la réglementation, garantissant ainsi le bon déroulement de l'examen. Conformément au calendrier, les résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025 seront publiés le 16 juillet. Les élèves pourront s'inscrire et modifier leurs choix d'orientation universitaire du 16 au 28 juillet.
Source : https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html
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