Examen spécial, nombreuses innovations
Après deux jours et quatre sessions d'examen, le baccalauréat provincial de Quang Ninh s'est déroulé avec succès, marquant la fin de douze années d'études assidues pour plus de 19 900 élèves et ouvrant un nouveau chapitre dans leur vie d'adulte. L'examen, qui a eu lieu les 26 et 27 juin, a suscité un vif intérêt en raison des nombreuses nouveautés par rapport aux années précédentes : méthode et structure de l'épreuve, questions posées, calcul des notes d'admission et de réussite, et procédures d'organisation.
Il convient de noter qu'il s'agit du premier examen pour les étudiants inscrits au Programme d'enseignement général de 2018, tout en maintenant l'examen pour les étudiants du Programme d'enseignement général de 2006 qui n'ont pas obtenu leur diplôme ou qui doivent repasser l'examen pour être admis à l'université. Par ailleurs, le pays tout entier met en œuvre une réforme administrative, réorganisant et rationalisant l'appareil d'administration, instaurant un système de gouvernement local à deux niveaux et restructurant et réorganisant le système d'inspection et de police au niveau central.
Dans la province de Quang Ninh, 19 930 candidats se sont inscrits à l’examen de fin d’études secondaires de 2025, soit une augmentation de 1 966 candidats par rapport à l’année précédente. Parmi eux, 19 594 candidats se sont inscrits au programme d’enseignement général de 2018 (98,3 %) et 336 au programme de 2006 (1,7 %). La province a mis en place un seul centre d’examen, avec 40 sites d’examen (trois de plus qu’en 2024) et 849 salles d’examen (64 de plus qu’en 2024).
Pour l'examen de cette année, les candidats suivant le programme d'enseignement général de 2018 passeront quatre épreuves : deux matières obligatoires (littérature et mathématiques) et deux matières à option (parmi les autres matières étudiées en terminale, notamment : langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, informatique et technologie). Ces candidats passeront trois épreuves : une épreuve de littérature, une épreuve de mathématiques et une épreuve optionnelle combinant deux matières. Quant aux candidats suivant le programme d'enseignement général de 2006, ils passeront quatre épreuves : une épreuve de littérature, une épreuve de mathématiques, une épreuve optionnelle de sciences naturelles ou de sciences sociales et une épreuve de langue étrangère.
L'examen officiel de cette année a été organisé avec de nombreuses nouveautés. Au lieu d'une seule session comme auparavant, chaque jour d'examen comprend désormais deux sessions. Notamment, cinq matières différentes peuvent être évaluées simultanément dans une même salle, une première. Autre nouveauté : le nombre de codes d'examen a doublé. Alors qu'auparavant, chaque matière (hors littérature) disposait de 24 codes, cette année, elle en compte jusqu'à 48. Cette augmentation vise à limiter le par cœur et les apprentissages déséquilibrés, et à garantir l'équité.
D'après les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, la géographie est la matière optionnelle qui enregistre le plus grand nombre d'inscriptions à l'examen, avec 10 741 élèves. Les matières figurant pour la première fois au baccalauréat, telles que l'informatique (113 candidats), la technologie industrielle (1 candidat) et la technologie agricole (182 candidats), sont quant à elles introduites pour la première fois. L'examen est structuré de manière à ce que 40 % des questions relèvent de la reconnaissance des connaissances, 30 % de la compréhension et 30 % de l'application. Par ailleurs, l'exigence de relier et d'appliquer les connaissances à la pratique est renforcée afin d'évaluer précisément les compétences des élèves.
Le changement le plus notable concerne la formulation des questions d'examen, notamment pour l'épreuve de littérature. Cette année, le sujet est « Le ciel de chaque patrie est le ciel de la patrie », un thème d'une grande actualité. L'examen exige des compétences plus poussées en analyse de texte et en réflexion critique, ainsi qu'une bonne compréhension des enjeux actuels. Immédiatement après l'épreuve, la plupart des candidats ont souligné la nouveauté de l'examen, l'étendue du sujet tout en reconnaissant leur niveau. Ngo Duc Dai Duong, élève du lycée Bach Dang de Quang Yen, a déclaré : « L'examen de cette année correspond parfaitement aux connaissances et compétences abordées par les enseignants. De plus, le sujet est très pertinent, offrant aux candidats la possibilité de faire preuve de créativité et d'exprimer leurs idées. »
Les matières à choix multiples sont divisées en différents types de tests, ce qui offre une flexibilité dans la réflexion et l'évaluation des connaissances, tout en assurant une différenciation des aptitudes des élèves.
Conformément au règlement relatif à l'examen de fin d'études secondaires de 2025, et en raison des nouvelles modalités d'attribution des points, la note finale sera calculée à 50 % à partir de la note obtenue à l'examen de fin d'études secondaires, les 50 % restants étant attribués aux résultats d'apprentissage obtenus durant les trois années de lycée. Cette augmentation est significative par rapport aux 30 % de l'année précédente. Les certificats de langue étrangère, y compris le vietnamien (pour les candidats étrangers), continueront d'être acceptés pour l'exemption d'examen en vue de la reconnaissance du diplôme de fin d'études secondaires, mais ne seront plus convertis en 10 points comme auparavant. Les certificats professionnels ne seront plus pris en compte pour aucun candidat, de même que les certificats en informatique, en langues étrangères et les certificats intermédiaires de formation professionnelle pour les candidats à la formation continue.
Accompagner les étudiants qui « passent l'examen impérial »
Pour l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le Département de l'Éducation et de la Formation, en collaboration avec la Police provinciale et le Département de la Santé, a mobilisé environ 3 500 agents, enseignants et employés pour assurer la surveillance des épreuves, conformément au règlement des examens et aux instructions du Ministère de l'Éducation et de la Formation. Le personnel participant à cette surveillance, et notamment les responsables des différentes étapes de l'organisation, répond aux critères et conditions requis en matière de compétences, de qualités et de savoir-faire professionnels, garantissant ainsi le bon déroulement de cette mission. Afin d'assurer l'intégrité, l'objectivité et l'équité de l'examen, des inspections et des contrôles ont été menés à tous les niveaux (ministère, province et département) à chaque étape.
La sécurité, la sûreté, les services médicaux de prévention et de contrôle des épidémies, l'hygiène et la sécurité alimentaire, l'approvisionnement en eau et en électricité, les plans d'urgence et les interventions en cas d'intempéries, de catastrophes naturelles, d'inondations ou de vagues de chaleur sont assurés. Des mesures rigoureuses sont mises en place afin de réagir rapidement aux situations d'urgence. Le contrôle est objectif, strict et efficace contre toute forme de fraude lors des examens, notamment pendant les épreuves elles-mêmes, le transport des sujets, la surveillance et la gestion des copies.
L'enseignante Mai Thi Hoa, directrice adjointe du centre d'examen n° 14 du lycée de Cam Pha, a déclaré : « Le centre d'examen a collaboré étroitement avec les organismes compétents, préparé soigneusement les installations et appliqué rigoureusement les documents et instructions conformément à la réglementation. Grâce à cela, les deux jours d'examen de fin d'études se sont déroulés sans encombre et dans le respect du règlement. La plupart des candidats étaient confiants et motivés pour réussir leurs épreuves. Nous espérons que les résultats de cette année seront supérieurs à ceux des années précédentes, témoignant ainsi des efforts déployés par le personnel enseignant et les élèves de toute la province. »
Afin de faciliter le passage des candidats, chaque localité de la province a mis en place entre un et neuf centres d'examen. Le ministère de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec les localités, a anticipé la situation et pris des mesures pour accompagner les candidats et éviter qu'ils n'abandonnent l'examen pour des raisons économiques, de transport ou autres. Dans les zones reculées où vivent de nombreux candidats éloignés des centres d'examen, les établissements scolaires ont veillé à ce que les cantines soient équipées, ont organisé des repas pour les candidats qui en ont besoin pendant les épreuves et ont mis en place un service de transport pour acheminer en toute sécurité et à l'heure les candidats résidant loin de l'école vers les centres d'examen.
L'enseignante Le Thi Anh, directrice adjointe du lycée Nguyen Trai du district de Tien Yen, a déclaré : « L'établissement a encouragé le sens des responsabilités en préparant les meilleures conditions d'accueil possibles. En collaboration avec les parents, nous avons pris en charge l'intégralité des frais de restauration, d'hébergement et de transport afin de garantir la sécurité absolue des candidats. Par ailleurs, nous avons mis à disposition gratuitement 15 dortoirs d'une capacité maximale de 250 élèves, permettant ainsi aux étudiants de passer l'examen en toute sérénité et d'obtenir les meilleurs résultats. »
Conformément aux orientations prises concernant l'évaluation des compétences des candidats, le secteur éducatif de Quang Ninh a activement innové dans ses méthodes pédagogiques et amélioré la qualité des révisions. Tous les lycées publics de la province organisent des examens blancs gratuits pour les élèves de terminale. Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un examen blanc de fin d'études secondaires à l'échelle provinciale afin d'évaluer les résultats concrets de l'enseignement et de l'apprentissage, servant ainsi de base au classement des élèves et à la poursuite d'un soutien approfondi. Cette démarche permet non seulement aux élèves d'acquérir de solides connaissances pour aborder l'examen de fin d'études secondaires de 2025, mais contribue également à améliorer l'efficacité de l'organisation de cet examen.
L'examen de fin d'études secondaires de 2025 est particulièrement important, c'est pourquoi tous les moyens sont mobilisés. La compagnie d'électricité de Quang Ninh a déployé du personnel permanent sur 40 sites d'examen pour assurer le fonctionnement du système de générateurs de secours. Des générateurs ont été mis en place afin de garantir une alimentation électrique stable pour l'ensemble des établissements scolaires, notamment l'éclairage, la climatisation, la ventilation, les imprimantes, etc. Par ailleurs, la police de la circulation et les services compétents (police provinciale) ont déployé un maximum d'effectifs et de véhicules, et des mesures ont été mises en œuvre simultanément pour fluidifier le trafic et permettre aux candidats et à leurs parents de se déplacer en toute sécurité pendant les jours d'examen.
Le lieutenant-colonel Le Van Tuyen, commandant adjoint de l'équipe de police routière n° 2, a déclaré : « Nous avons renforcé les patrouilles aux intersections afin de garantir une circulation fluide et sécurisée. Les patrouilles surveillent également en amont la situation sur l'itinéraire, interviennent rapidement en cas de problème et apportent leur soutien aux candidats et à leurs parents pour que les candidats arrivent à l'heure et en toute sécurité sur le lieu de l'examen. »
L'Union provinciale de la jeunesse a mis en place 40 équipes de jeunes volontaires, réparties sur 40 sites d'examen pour le baccalauréat 2025. Plus de 1 500 membres de l'Union et jeunes participent à cette mission d'accompagnement des candidats et de leurs familles. Ces équipes coordonnent la circulation, veillent à la sécurité et au bon déroulement des épreuves, aident les candidats à s'inscrire, soutiennent les conducteurs de moto-taxi bénévoles pour les transporter jusqu'aux centres d'examen, et recensent les lieux sûrs pour se restaurer et se reposer, garantissant ainsi la sécurité des candidats et de leurs familles pendant toute la durée des épreuves. L'Union de la jeunesse, à tous les niveaux, a également mobilisé près de 500 cartons de lait et d'eau potable, 300 cadeaux de soutien, près de 700 repas gratuits, ainsi que des gâteaux, des en-cas et des fournitures scolaires, pour une valeur totale des ressources mobilisées de près de 200 millions de VND.
Dans une optique plaçant l'élève au centre, les enseignants comme moteur, les établissements scolaires et les familles comme soutien, et la société comme fondement, et grâce à une préparation minutieuse et réfléchie, à une attention soutenue de tous les niveaux, secteurs et localités, et aux efforts des candidats, l'examen de fin d'études secondaires 2025 s'est déroulé dans le calme, la sécurité et le bon déroulement, avec sérieux, objectivité, rigueur, efficacité et fiabilité, réduisant ainsi la pression et les coûts, et favorisant le consensus. Les 40 centres d'examen de la province ont travaillé activement et de manière coordonnée, faisant preuve d'un grand sens des responsabilités. Tous les centres ont scrupuleusement respecté la réglementation, garantissant ainsi le bon déroulement de l'examen. Conformément au calendrier, les résultats de l'examen de fin d'études secondaires 2025 seront publiés le 16 juillet. Les élèves pourront s'inscrire et modifier leurs choix d'admission à l'université du 16 au 28 juillet.
Source : https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html






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