Par conséquent, les candidats postulant aux filières de pédagogie (SP) auront une concurrence plus forte cette année.
COUPER DES MILLIERS DE CIBLES
Parmi les domaines, la formation des enseignants est le seul secteur pour lequel le ministère de l'Éducation et de la Formation fixe chaque année des objectifs d'inscription en fonction de la capacité de formation de l'établissement et des besoins réels de la société. En 2023, les quotas alloués à ce secteur dans de nombreux établissements, selon les allocations du ministère, diminueront fortement par rapport aux chiffres annoncés par les établissements.
Par exemple, l'Université nationale d'éducation de Hanoi (2e année) s'est vu attribuer 919 quotas pour les filières d'enseignement. Comparés aux informations concernant ces filières annoncées par l'établissement début avril, plus de 1 700 quotas ont été réduits. Parmi ceux-ci, la chimie est celle qui a enregistré la plus forte baisse, passant de 563 à 20. De nombreuses autres filières ont également été réduites de plus de moitié, comme les mathématiques, l'histoire, la physique, etc. De plus, l'établissement a été autorisé à ouvrir deux nouvelles filières pour former des enseignants intégrés au nouveau programme d'enseignement général, mais les quotas approuvés ne représentaient qu'un quart des quotas prévus. Plus précisément, la filière sciences naturelles a été approuvée pour 60 postes, alors que le recrutement était prévu pour 200, et l'histoire-géographie pour 66 postes, alors que le recrutement était prévu pour 260.
Les candidats qui passent le test d'aptitude pour être admis à l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville cette année
De nombreuses autres universités se trouvent dans une situation similaire. Par exemple, l'Université nationale d'éducation de Hanoï prévoyait d'inscrire plus de 3 000 étudiants en enseignement, mais n'en a reçu qu'environ 2 400. L'Université nationale d'éducation de Hanoï n'a également reçu que 540 étudiants, soit une baisse de plus de 50 % par rapport aux 1 100 prévus. Parmi eux, les quotas d'inscription pour toutes les filières variaient de 20 à moins de 100 étudiants. La filière de formation des enseignants de mathématiques prévoyait à elle seule d'inscrire 190 étudiants, mais n'a été approuvée que pour 35.
L'Université An Giang (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) a annoncé dans son projet du 10 mai qu'elle prévoyait d'inscrire près de 600 étudiants, mais le ministère n'en a approuvé que 510. L'établissement a notamment dû suspendre les inscriptions dans trois filières : physique, chimie et éducation politique . Deux filières, dont l'ouverture était prévue pour le nouveau programme d'enseignement général, n'ont pas obtenu les quotas d'inscription, notamment les sciences naturelles et l'histoire-géographie.
Le Dr Vo Van Thang, directeur de l'Université d'An Giang, a déclaré que l'établissement n'avait pas encore compris la raison de la suspension soudaine des inscriptions pour les filières susmentionnées. L'établissement a informé l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville qu'il souhaitait adresser une pétition au ministère de l'Éducation et de la Formation. L'établissement prévoit d'inscrire 30 étudiants pour chacune des deux nouvelles filières.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également annoncé une liste de 16 universités et collèges qui n'ont pas reçu de quotas de formation pour les filières de formation des enseignants cette année. Plus précisément, les établissements relevant des localités ayant envoyé une demande écrite n'ont pas besoin de former d'enseignants, ont fusionné avec d'autres établissements d'enseignement ou n'ont pas enregistré de quotas.
Les enseignants enseignent l'histoire et la géographie intégrées pour la 7e année selon le Programme d'enseignement général de 2018. Les écoles pédagogiques forment des enseignants intégrés pour servir le nouveau programme d'éducation.
Quelles filières ont été les plus recrutées ces dernières années ?
Pour la période 2022-2026, le Politburo a demandé au secteur de l'éducation de créer 65 980 postes d'enseignants. Rien que pour la dernière année scolaire, les localités ont été autorisées à recruter 27 850 enseignants supplémentaires dans les écoles maternelles et l'enseignement général. Cependant, les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation montrent également qu'en novembre 2022, près de 40 localités n'avaient pas encore passé commande de formation d'enseignants. 11 des 16 écoles normales d'enseignants n'ont donc pas reçu de quotas pour l'année suivante.
On peut donc affirmer que l'attribution de quotas de formation aux écoles et aux filières de formation des enseignants répond étroitement aux besoins réels de la société. Les écoles et les filières bénéficiant de quotas importants sont synonymes d'une forte demande et d'excellentes perspectives d'emploi après l'obtention du diplôme.
Alors, quels secteurs seront en forte demande en 2023 ?
Cette année, l'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a été chargée de recruter 1 710 étudiants pour 22 filières de formation des enseignants. Parmi celles-ci, l'enseignement primaire a été le plus nombreux, avec 320 étudiants. Les filières d'éducation préscolaire, d'enseignement des sciences naturelles et d'histoire-géographie ont recruté 200 étudiants chacune. Viennent ensuite 150 étudiants en anglais et 110 en mathématiques. À l'inverse, certaines filières ont enregistré un nombre relativement modeste de nouvelles recrues, seulement une vingtaine de candidats, comme l'éducation spécialisée, l'éducation civique, l'enseignement technologique et l'enseignement de la chimie.
En 2023, l'Université de Saïgon a été autorisée à recruter 940 étudiants dans 15 filières. Parmi celles-ci, les plus fortes demandes de recrutement restent l'enseignement primaire et préscolaire, avec 180 étudiants, et l'enseignement de l'anglais, avec 150 étudiants. Les autres filières ont des quotas de recrutement compris entre 20 et 50 étudiants, la chimie étant la filière la plus faible, avec 20 étudiants. Les filières d'enseignement primaire et préscolaire figurent également parmi les plus recherchées dans d'autres établissements locaux, tels que l'Université d'An Giang, l'Université Dong Thap et l'Université Hong Duc.
Le Dr Tran Huu Duy, chef du département de formation de l'Université de Da Lat, a déclaré que l'établissement s'était vu attribuer cette année 318 quotas de formation d'enseignants, soit 13 de plus que l'année dernière. Cette augmentation est répartie équitablement entre les filières de formation des enseignants en sciences fondamentales telles que la physique, la chimie, la biologie, la littérature, l'histoire et l'enseignement primaire. M. Duy a ajouté qu'après trois ans d'application du décret 116, seule l'université de Ninh Thuan avait imposé 17 quotas à l'établissement en 2021.
L'Université Dong Thap recrute également 18 enseignants. Certaines filières ont des quotas de recrutement importants, comme l'enseignement primaire avec plus de 600 candidats, l'enseignement préscolaire avec plus de 300 candidats et l'enseignement de l'anglais avec plus de 220 candidats. De plus, deux filières intégrées de formation des enseignants recrutent également des centaines de candidats, notamment : l'enseignement des sciences naturelles devrait recruter 384 candidats et l'enseignement de l'histoire-géographie 247 candidats. Le Dr Cao Dao Thep, directeur adjoint de l'établissement, a déclaré que ces filières étaient plus demandées en enseignants que les autres. L'établissement a également reçu une commande de Long An pour 150 candidats.
Règlement sur la détermination des objectifs pédagogiques
Conformément au décret 116/2020 du gouvernement sur les politiques de soutien aux frais de scolarité et aux frais de subsistance des étudiants SP, les comités populaires des provinces et des villes examinent, calculent et déterminent les besoins de recrutement et de formation des enseignants à chaque niveau, année, majeure et matière pour l'année d'inscription et les envoient au ministère de l'Éducation et de la Formation avant le 31 janvier de chaque année.
En fonction de la nécessité de recruter des enseignants en fonction du niveau de formation local et des besoins du domaine et de la société, des conditions pour assurer la qualité et la capacité de formation des établissements de formation des enseignants, le ministère détermine et annonce le quota des établissements de formation pour effectuer les inscriptions.
Les étudiants de SP sont soutenus par l'État pour payer des frais de scolarité équivalents à ceux facturés par l'établissement de formation des enseignants où ils étudient, et reçoivent également une aide de 3,63 millions de VND/mois pour couvrir les frais de subsistance pendant leurs études à l'école.
Lien source
Comment (0)