2025 : rationaliser l'appareil, lancer de grandes choses

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que 2025 serait l'année du lancement de nombreuses tâches majeures, notamment la restructuration, l'organisation et la rationalisation de l'appareil organisationnel.

Lors de la conférence de synthèse des travaux du ministère de l'Éducation et de la Formation en 2024 et de déploiement des missions pour 2025, le ministre Nguyen Kim Son a souligné de nombreuses tendances favorables pour le secteur. En particulier, la conclusion n° 91-KL/TW du Bureau politique sur la poursuite de la mise en œuvre d'une innovation fondamentale globale dans l'éducation et la formation non seulement oriente les travaux du secteur à l'avenir, mais est également d'une grande envergure et facile à mettre en œuvre.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que 2025 serait l'année du lancement de nombreuses tâches majeures du ministère de l'Éducation et de la Formation.

En outre, dans le contexte de développement rapide du pays, le rôle des ressources humaines est de plus en plus discuté et l'importance de la formation de ressources humaines de qualité est de plus en plus reconnue. La stratégie de formation des ressources humaines pour les industries de haute technologie et les technologies des semi-conducteurs, déployée sous l'égide du ministère de la Planification et de l'Investissement, est favorable à ce secteur.

Parmi les avantages liés au personnel enseignant mentionnés par le ministre, on peut citer : l'ajustement du niveau du salaire de base par le passé, où la majorité des bénéficiaires travaillent dans le secteur de l'éducation ; l'attribution et l'utilisation continues de plus de 65 000 postes d'enseignants...

« Au cours de l'année, de nombreuses localités ont accru leur attention à l'éducation locale », a déclaré le ministre, reconnaissant que malgré les difficultés, de nombreuses localités ont encore alloué des budgets importants à l'éducation, et de nombreuses provinces ont montré leur détermination à investir dans l'éducation.

Selon M. Nguyen Kim Son, bien que 2025 ne soit pas l'année de lancement du nouveau plan quinquennal, c'est le moment pour le secteur de l'éducation de lancer de grandes initiatives. Par exemple, la mise en œuvre de la conclusion n° 91 du Bureau politique et de la Stratégie de développement de l'éducation à l'horizon 2030, Vision 2045 ; la mise en œuvre de la planification du réseau d'établissements d'enseignement supérieur et pédagogiques et la planification du système d'écoles spécialisées.

Si la loi sur les enseignants est adoptée, 2025 sera l’année de début de mise en œuvre de cette loi avec de nombreuses politiques importantes pour les enseignants.

Également en 2025, le secteur de l'éducation commencera à se préparer à mettre en œuvre le nouveau programme d'éducation préscolaire conformément à la résolution de l'Assemblée nationale ; résumera et préparera la prochaine phase d'innovation de l'éducation générale conformément au programme d'éducation générale de 2018 ; en même temps, mettra en œuvre des programmes, des projets et des projets à grande échelle pour l'ensemble du secteur...

Le ministre Kim Son a ensuite noté un certain nombre de tâches clés à mettre en œuvre en 2025, notamment tirer parti des opportunités d'investissement provenant de diverses sources ; préparer de bons projets de développement d'unités conformément aux résolutions régionales ; mettre en œuvre la planification ; en particulier mettre en œuvre les contenus liés à la restructuration, à l'organisation et à la rationalisation de l'appareil organisationnel.

Source : https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-nam-2025-tinh-gon-bo-may-khoi-dong-nhieu-viec-lon-185250107162307266.htm