2025 : rationaliser l'appareil, lancer de grandes choses

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que 2025 serait l'année du lancement de nombreuses tâches majeures, notamment la restructuration, l'organisation et la rationalisation de l'appareil organisationnel.

S'exprimant lors de la conférence visant à examiner le travail en 2024 et à déployer les tâches en 2025 du ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministre Nguyen Kim Son a souligné de nombreuses tendances favorables pour l'industrie. Dans cette conclusion, le Politburo n° 91-KL/TW continue de mener une innovation fondamentale globale dans l'éducation et la formation, orientant à la fois le travail du secteur dans le futur, ayant une échelle macro et étant pratique pour la mise en œuvre.

Le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que 2025 serait l'année du lancement de nombreuses tâches majeures du ministère de l'Éducation et de la Formation.

En outre, dans la période de développement révolutionnaire du pays, le rôle des ressources humaines est de plus en plus discuté, l’importance de la formation de ressources humaines de haute qualité est de plus en plus reconnue. La stratégie de formation des ressources humaines pour les industries de haute technologie et des semi-conducteurs, mise en œuvre avec le rôle principal du ministère de la Planification et de l'Investissement, est favorable à l'industrie.

Certains avantages liés au personnel enseignant mentionnés par le ministre sont : l'ajustement du salaire de base dans le passé, dans lequel la majorité des bénéficiaires travaillent dans le secteur de l'éducation ; L’attribution et l’utilisation continues de plus de 65 000 postes d’enseignants...

« Au cours de l'année, de nombreuses localités ont accru leur attention à l'éducation locale », a déclaré le ministre, reconnaissant que malgré les difficultés, de nombreuses localités ont encore alloué des budgets importants à l'éducation, et de nombreuses provinces ont montré leur détermination à investir dans l'éducation.

Selon M. Nguyen Kim Son, même si 2025 n’est pas l’année de début du nouveau plan quinquennal, pour le secteur de l’éducation, c’est le moment de commencer de nombreuses grandes choses. Par exemple, mettre en œuvre la conclusion n° 91 du Politburo et la stratégie de développement de l’éducation à l’horizon 2030, avec une vision à l’horizon 2045 ; Mise en œuvre de la planification du réseau d'établissements d'enseignement supérieur et pédagogiques et de la planification du système scolaire spécialisé.

Si la loi sur les enseignants est adoptée, 2025 sera l’année de début de mise en œuvre de cette loi avec de nombreuses politiques importantes pour les enseignants.

En 2025 également, le secteur de l’éducation commencera à se préparer à mettre en œuvre le nouveau programme d’éducation préscolaire conformément à la résolution de l’Assemblée nationale ; résumer et préparer la prochaine phase d’innovation en éducation générale selon le Programme d’éducation générale 2018; Parallèlement, déployer des programmes, des projets et des initiatives à grande échelle dans l'ensemble de l'industrie...

À partir de là, le ministre Kim Son a noté un certain nombre de tâches clés à mettre en œuvre en 2025, notamment tirer parti des opportunités d’investissement provenant de différentes sources ; Préparer les projets de développement d’unités de puits selon les résolutions régionales ; bien mettre en œuvre les plans ; notamment la mise en œuvre de contenus liés à la restructuration, à l'aménagement et à la rationalisation de l'organisation.

Source : https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-nam-2025-tinh-gon-bo-may-khoi-dong-nhieu-viec-lon-185250107162307266.htm