Trente-six stagiaires, cadres, enseignants et personnels médicaux d'écoles primaires et secondaires participant au projet « Amélioration de l'environnement d'apprentissage et de l'éducation sensible au genre pour les élèves issus de minorités ethniques à Ha Giang et Lai Chau », dans la province, ont suivi la formation sur les sujets suivants : éducation sexuelle pour les élèves du secondaire ; méthodes centrées sur l'apprenant. Cette formation est considérée comme une première étape importante pour promouvoir une éducation sexuelle complète et créer un environnement d'apprentissage égalitaire pour les enfants issus de minorités ethniques.
Scène de cours de formation
Cette formation renforce les capacités des responsables et des enseignants à mettre en œuvre une éducation sexuelle sans risque et une éducation positive en plaçant les élèves au cœur des matières et des activités éducatives, aux niveaux primaire et secondaire. Ce contenu permet non seulement aux élèves d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour se protéger, construire des relations saines et se respecter mutuellement, mais aussi de développer une attitude positive et responsable.
Un enseignement centré sur l'élève favorise sa participation active et ses expériences pratiques, rendant l'apprentissage plus accessible, compréhensible et pertinent. Parallèlement, l'intégration de ces deux contenus dans les matières et les activités pédagogiques contribue à améliorer la qualité de l'enseignement, à créer un environnement scolaire sûr et convivial et à favoriser le développement harmonieux de l'intelligence, de la personnalité et des compétences essentielles à la vie quotidienne.
Source : https://phunuvietnam.vn/nang-cao-moi-truong-hoc-tap-va-giao-duc-dap-duc-dap-gioi-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-20250821084112606.htm
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