En réponse au mouvement d'émulation visant à obtenir des résultats pour accueillir le 8e Congrès d'émulation patriotique du secteur de l'éducation , les établissements d'enseignement de la province de Ninh Binh ont activement mis en œuvre des activités pour améliorer la qualité de l'enseignement, encourager l'application de nouvelles méthodes et de technologies modernes, contribuant à créer des changements positifs dans l'éducation .
Innovation dans la pensée, amélioration de la qualité de l'éducation globale
Identifiant l’innovation comme moteur pour promouvoir la qualité de l’éducation, les écoles de toute la province ont concrétisé le mouvement d’émulation par des actions concrètes, prenant notamment les élèves au centre et visant à développer les capacités globales des apprenants.

Au lycée Tran Bich San (Nam Dinh, Ninh Binh), des équipes pédagogiques utilisent activement les technologies pour l'enseignement, notamment les logiciels Quizizz, Canva et Padlet, associés à des cartes mentales, pour accroître l'interaction, la vivacité et l'efficacité en classe. Mme Hoang Thi Minh Nguyet, directrice de l'établissement, a expliqué que nous innovons constamment pour que chaque cours transmette non seulement des connaissances, mais aide également les élèves à mettre en pratique leurs compétences, à développer leur créativité et leur esprit d'équipe.
Outre l'innovation pédagogique, l'école organise également la « Semaine de l'innovation et de la créativité pédagogiques », un espace professionnel destiné à stimuler la créativité des enseignants et à diffuser l'esprit d'apprentissage au sein de l'établissement. Le cours STEM « Trapèze isocèle » de Mme Vu Thi Chau Loan en est un parfait exemple. Les élèves abordent non seulement la géométrie visuellement, mais conçoivent également des modèles concrets tels que des ponts, des maisons, des panneaux de signalisation, etc., à partir de matériaux recyclés. « Lorsque les élèves fabriquent leurs propres produits, les connaissances deviennent beaucoup plus proches et plus faciles à assimiler », a déclaré Mme Loan.
Le lycée Le Quy Don (Y Yen, Ninh Binh) a également mis en œuvre efficacement des modèles d'enseignement actif. L'année scolaire dernière, le département des sciences sociales a développé et appliqué avec succès le thème « Géographie-Histoire-Éducation civique interdisciplinaire pour développer les qualités de citoyenneté numérique », suscitant l'enthousiasme des élèves pour l'apprentissage et stimulant leur esprit critique et leur sens de la présentation. Mme Dao Thi Ngoc Ha, directrice du lycée Le Quy Don, a expliqué que notre objectif est de faire de chaque cours une expérience où les élèves explorent activement et se forgent des opinions personnelles.
De l'innovation à la performance durable
L'école secondaire Tran Dang Ninh (Nam Dinh, Ninh Binh) est l'une des unités leaders en matière de recherche, de test et de reproduction d'initiatives innovantes. Le modèle de « procès simulé » en enseignement de la littérature en est un exemple typique : une approche créative pour aider les élèves à appliquer leurs connaissances à la résolution de situations sociales, développant ainsi leurs compétences en matière de débat, de critique et de réflexion juridique. Mme Tran Thi Huong, directrice, a indiqué que nous créons toujours les conditions propices à l'innovation audacieuse des enseignants. Ce n'est qu'en innovant véritablement que les élèves auront l'opportunité d'accéder à des connaissances approfondies, adaptées à l'ère numérique.
Outre son nouveau modèle pédagogique, le lycée Tran Dang Ninh se distingue également par la promotion d'équipements pédagogiques numériques (TBDHS), conçus et développés par ses enseignants. Ces logiciels permettent d'exploiter le contenu des cours de manière intuitive et flexible, et sont utilisables à tout moment et en tout lieu, particulièrement adaptés aux équipements traditionnels limités.

Parallèlement, l'école secondaire Tran Bich San s'est également distinguée par l'application des technologies de l'information et de la numérisation à l'enseignement. De nombreux produits créatifs conçus par les enseignants eux-mêmes ont non seulement remporté des prix lors de concours provinciaux et nationaux, mais ont également été efficacement mis en œuvre dans la pratique pédagogique. De plus, les sujets de recherche scientifique pédagogique de l'école ont été très appréciés, contribuant à diffuser le modèle d'innovation dans de nombreuses unités de la province.
M. Nguyen Tien Dung, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Ninh Binh, a souligné que l'innovation et la créativité pédagogiques sont devenues un puissant moteur pour les enseignants, qui souhaitent développer leur intelligence et leur enthousiasme et s'unir pour améliorer la qualité de l'enseignement. Il s'agit non seulement d'une initiative visant à stimuler l'émulation, mais aussi d'un important processus de préparation pour l'ensemble du secteur afin de mettre en œuvre efficacement le Programme d'enseignement général 2018.
L'esprit d'innovation et de créativité dans l'enseignement et l'apprentissage n'est plus un simple mouvement, mais s'intègre progressivement à la culture pédagogique de chaque école de Ninh Binh. Grâce à des cours bien conçus, des modèles intégrés efficaces, des initiatives professionnelles et des équipements pédagogiques numériques pratiques, le secteur éducatif de Ninh Binh crée progressivement un environnement d'apprentissage moderne, humain et durable.
Source : https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-ninh-binh-thi-dua-doi-moi-sang-tao-trong-giang-day-post741858.html
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