« La recherche scientifique est un voyage ardu, il n’y a pas de raccourcis pour atteindre le sommet »

Le matin du 10 juillet, l'Académie nationale d'administration publique a organisé une cérémonie de remise de diplômes et a décerné des doctorats et des masters pour l'année 2024. Plus précisément, à cette occasion, l'école a décerné des diplômes à 17 nouveaux doctorats et 266 nouveaux masters.

Les dirigeants de l'Académie nationale d'administration publique ont décerné des doctorats à 17 nouveaux étudiants. Photo : Thanh Hung

Lors de la cérémonie, le professeur associé Dr. Nguyen Ba Chien, directeur de l'Académie nationale d'administration publique, a félicité 17 nouveaux docteurs en gestion publique et 266 nouveaux masters dans les domaines suivants : gestion publique ; finance - banque ; droit constitutionnel et droit administratif ; gestion économique ; politique publique.

S'adressant aux nouveaux titulaires de doctorat et de master, M. Chien a déclaré que ces derniers avaient surmonté une période difficile pour s'engager avec brio dans la voie de la science . « Je crois que ce n'est là qu'une étape importante du long chemin qui nous attend. L'objectif que vous devez poursuivre est de contribuer concrètement au développement national, de bâtir une fonction publique professionnelle, responsable, dynamique et talentueuse, en contribuant à la carrière scientifique du secteur et du domaine d'expertise que vous poursuivez grâce à une pensée innovante et créative, et à un style de travail scientifique », a-t-il ajouté.

M. Chien a également exprimé son espoir que les nouveaux doctorats et masters seront un exemple à suivre pour les futures générations d'étudiants, d'étudiants diplômés et de chercheurs, avant tout un exemple d'apprentissage continu et de sensibilisation à la recherche, s'efforçant toujours de pratiquer, de s'efforcer et de contribuer au développement durable du pays.

Professeur associé, Dr Nguyen Ba Chien, directeur de l'Académie nationale d'administration publique. Photo : Thanh Hung.

M. Trieu Van Cuong, Vice-Ministre de l'Intérieur , a déclaré que la formation doctorale et master de l'Académie nationale d'administration publique présente de nombreuses spécificités. En effet, les étudiants de l'Académie ne sont pas seulement des scientifiques, mais aussi des cadres, des fonctionnaires et des agents publics désireux d'approfondir leurs connaissances spécialisées pour exercer des fonctions publiques, de réaliser des tâches de meilleure qualité et d'approfondir leurs connaissances en matière de gestion, de leadership et de gestion. Par conséquent, la formation doctorale et master de l'Académie contribue à créer des ressources et à améliorer durablement la qualité des ressources humaines pour la fonction publique et le système politique.

En raison de cette nature particulière, M. Cuong a suggéré que l’académie doit être plus clairement et plus pleinement consciente de son rôle et de sa responsabilité en matière de formation.

Plus précisément, l'académie doit améliorer la qualité de son corps enseignant qui forme aux doctorats et aux masters. « Former aux doctorats et aux masters, c'est véritablement former l'élite. Chaque enseignant doit être l'élite de l'élite, le meilleur, le plus profond et le plus intelligent des enseignants. »

Par ailleurs, nous devons continuer à innover dans les méthodes d'enseignement postuniversitaire, en promouvant le plus haut niveau de conscience de soi, d'auto-apprentissage et d'auto-recherche chez les apprenants. « La recherche scientifique est un cheminement ardu et il n'existe aucun raccourci vers le sommet du savoir. La formation postuniversitaire est non seulement un processus d'amélioration des connaissances, mais aussi un processus de développement des capacités d'auto-apprentissage et d'auto-recherche, afin que l'apprentissage et la recherche deviennent un travail de toute une vie. »

M. Trieu Van Cuong, vice-ministre de l'Intérieur, a fait une déclaration lors de la cérémonie. Photo : Thanh Hung

Parallèlement, il est nécessaire de garantir que le processus de formation soit conforme à la réglementation, scientifique, rigoureux et sérieux. « Conformément aux dispositions de la loi sur l'inscription et la formation, l'Académie doit préciser le processus de formation et mettre en place un mécanisme de supervision et de suivi rigoureux. C'est également un élément essentiel pour garantir la qualité de la formation postdoctorale et, parallèlement, aider les étudiants de deuxième et troisième cycles à constater le professionnalisme et les normes de gestion de la formation », a déclaré M. Cuong.

M. Cuong a également demandé à chaque nouveau doctorant ou master de conserver sa passion pour la recherche scientifique, d'appliquer ses connaissances à la pratique, d'innover dans ses méthodes de travail, de toujours se soucier de la cause commune et de devenir un excellent cadre en termes d'intelligence et d'éthique, contribuant ainsi à l'amélioration de l'efficacité de l'agence ou de l'unité où il travaille. « Les connaissances d'aujourd'hui peuvent être obsolètes demain. L'obtention d'un doctorat ou d'un master n'est ni un aboutissement ni une fin en soi, mais le point de départ d'un nouveau voyage vers de nouveaux sommets », a déclaré M. Cuong. Le Vice-ministre espère que les nouveaux doctorants et masters, quel que soit leur poste, continueront à s'investir, à promouvoir leur talent et leur créativité et à contribuer davantage au pays.

« Le cas du Vénérable Thich Chan Quang ayant obtenu son doctorat est très rare »

Selon de nombreux experts, le cas de l'étudiant Vuong Tan Viet (alias Vénérable Thich Chan Quang) terminant ses études de doctorat est très rare, et certaines étapes sont même considérées comme impossibles.

L'Université de droit de Hanoi clarifie le processus d'octroi d'un doctorat au Vénérable Thich Chan Quang

L'Université de Droit de Hanoï vient d'annoncer le déroulement de la formation et l'obtention du doctorat de l'étudiant Vuong Tan Viet (alias Vénérable Thich Chan Quang). L'établissement a indiqué que la durée totale de la formation était conforme à la réglementation sur la formation doctorale du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Sans doctorat, de nombreux enseignants sont considérés comme n’ayant pas accompli leurs devoirs.

De nombreux enseignants de l'Université Ha Tinh ont été déclarés en défaut de service pour ne pas s'être inscrits en doctorat. Cet incident a suscité l'indignation de nombreux enseignants de l'établissement.

Source : https://vietnamnet.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-la-gian-kho-khong-co-duong-tat-de-den-dinh-cao-tri-thuc-2300420.html