Alors que son premier fils passe l'examen d'entrée en 10e année cette année, Mme Nguyen Thi Hoa* (Hanoï) a des maux de tête depuis quelques jours avec la « demande verte » - le formulaire de demande d'admission en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026 à Hanoï.
Trop inquiète, avant de signer sa demande, Mme Hoa a appelé et interrogé toutes ses connaissances, même les « éducateurs » qu'elle pensait. Elle était encore plus inquiète lorsque son fils n’était pas un mauvais élève mais pas assez bon pour rassurer ses parents. Son enfant étudie à l'école secondaire Ngo Si Lien, l'une des meilleures écoles secondaires de Hanoi, et aime beaucoup le lycée Viet Duc.
« Mon enfant a eu de très bons résultats en 6e, 7e et 8e année, mais en 9e année, ses résultats ont semblé décliner un peu », a déclaré Mme Hoa.
Mme Hoa a partagé que lors des récents tests et examens blancs, son enfant a obtenu environ 23 points, soit une moyenne de 7,7 points par matière. Alors que le score de référence pour entrer au lycée Viet Duc l'année dernière était de 41,25 ; C'est-à-dire que la moyenne pour chaque matière est d'au moins 8,25.
« Ma plus grande inquiétude est que mon enfant est encore très confiant et affirme que ce n'est que grâce au test blanc ; ses connaissances totales dans les trois matières sont de 25 à 26 points. Selon lui, les années précédentes, il avait fait les tests à la maison, compte tenu de ses capacités, et il avait obtenu une moyenne de 8,5 points ; mais au test d'évaluation, il n'a obtenu qu'une moyenne de 7,7 points. Je ne sais pas si c'est parce que le test d'évaluation est difficile, qu'il ne correspond pas à ses points forts ou parce qu'il n'est pas prêt à l'examen », a confié Mme Hoa.
Selon les commentaires des enseignants de l'école et des tuteurs, les connaissances de son fils sont jugées bonnes. Cependant, à ce moment-là, si elle inscrit son premier choix au lycée Viet Duc selon les préférences de son enfant, elle n'est pas rassurée et manque de sentiment de sécurité.
Aujourd’hui, Mme Hoa ressent plus clairement qu’étudier dans un collège réputé du district n’apporte pas beaucoup de sens spirituel et n’offre pas la possibilité d’être admis avant le seuil de la 10e année.
Hoa et son mari sont tous deux des fonctionnaires ordinaires avec des revenus moyens à Hanoi, donc la pression sur leurs enfants pour qu'ils entrent dans les écoles publiques est encore plus forte, ce qui rend difficile d'envisager des écoles privées.

Bien que de nombreuses connaissances l'aient suggéré et analysé, la décision finale devait toujours venir de sa famille et de son enfant. Si vous êtes très désireux d'inscrire votre premier choix au lycée Viet Duc, vous devez être très déterminé et toute votre famille doit accepter « l'ouverture d'esprit » dans la pensée et penser que « si vous échouez, étudiez avec plaisir dans les lycées de deuxième choix » avec des conditions d'entrée inférieures telles que le lycée Dong Da ou le lycée Quang Trung - Dong Da.
Au contraire, si vous choisissez l'option sûre, vous pouvez inscrire votre enfant dans des écoles avec un score standard légèrement inférieur à celui du lycée Viet Duc chaque année, comme le lycée Tran Phu - Hoan Kiem.
Mais pour ce faire, Mme Hoa continue de faire des calculs : inscrire 2 ou 3 souhaits en raison des règles d'inscription scolaire selon la zone d'inscription. Si vous vous inscrivez pour 3 vœux, conformément au règlement du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi, les vœux 1 et 2 doivent être dans la même zone d'inscription. Si un élève s'inscrit uniquement pour 2 souhaits, alors le souhait 1 est une école dans la zone d'inscription prescrite, mais le souhait 2 peut être dans n'importe quelle zone d'inscription.
Mme Hoa a déclaré qu'avant cela, elle et sa mère avaient dû s'asseoir à nouveau ensemble pour unifier leurs pensées. L'histoire et les inquiétudes de Mme Hoa sont probablement aussi la situation de nombreux parents et familles à Hanoi avant l'examen de 10e année qui est toujours très houleux chaque année.
M. Luu Van Thong, directeur de l'école secondaire Cau Giay (Hanoï), a déclaré que les souhaits d'inscription doivent être convenus entre les candidats et les parents.
« Il y a eu des années où nous avons dû gérer des cas où les parents souhaitaient une école, mais leurs enfants en voulaient une autre. Les parents signaient alors les signatures de leurs enfants pour les soumettre aux enseignants. Cependant, l'école imprimait toujours les souhaits après les avoir saisis dans le système pour que les enfants les signent. À ce moment-là, les élèves ont découvert que ce n'était pas leur souhait et ont exprimé leur opposition. Par conséquent, avant l'inscription, les familles ont dû se réunir pour trouver un accord », a déclaré M. Thong à propos de son expérience en tant que directeur du lycée Dich Vong.
M. Nghiem Van Binh, directeur adjoint du département de gestion des examens et d'évaluation de la qualité de l'éducation (département de l'éducation et de la formation de Hanoi), a également déclaré que les candidats doivent réfléchir attentivement lors de l'enregistrement de leurs souhaits. Outre les compétences, la capacité dépend également des conditions et des circonstances de la famille pour choisir l'école appropriée à inscrire. « Il n'est pas nécessaire que cela convienne à la majorité, aux amis, aux tendances ou aux goûts, mais cela doit être adapté aux capacités des étudiants et aux conditions actuelles de la famille », a déclaré M. Binh.
*Les noms des personnages dans l'article ont été modifiés
Source : https://vietnamnet.vn/nguoi-me-tran-tro-truoc-gio-ghi-don-xanh-nguyen-vong-thi-lop-10-cho-con-2392471.html
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