Inquiétudes concernant le manque de livres, les options de manuels PDF et la question de la responsabilité

La résolution n° 88/2014/QH13 du 28 novembre 2014 sur l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général, contribuant à l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation de l'Assemblée nationale et la décision n° 404/QD-TTg approuvant le projet sur l'innovation des programmes et des manuels d'enseignement général, du 27 mars 2015 du Premier ministre, encourageant la politique de socialisation, évitant les monopoles et les intérêts de groupe dans l'élaboration des manuels scolaires, ne semblent pas avoir été mises en œuvre sérieusement et globalement.

Année scolaire 2023-2024 : inquiétude concernant le manque de livres, solutions de manuels scolaires au format PDF et questions de responsabilité, image 1 — La controverse sur le choix des manuels scolaires n’est pas encore terminée.

La Maison d'édition de l'éducation du Vietnam (ci-après dénommée Maison d'édition de l'éducation), l'unité exclusive de compilation de manuels scolaires depuis de nombreuses années, fait face à une concurrence féroce d'autres groupes d'édition tels que la Maison d'édition de l'Université de l'éducation, la Maison d'édition de l'Université de l'éducation de Ho Chi Minh-Ville, la Maison d'édition de l'Université de Hué, la Maison d'édition de l'Université de Vinh, etc. Cependant, à l'heure actuelle, certaines localités ont choisi et choisissent un seul ensemble de manuels scolaires.

Cette réalité soulève de nombreuses questions. La Maison d'édition pédagogique est-elle en mesure de maintenir son monopole, allant ainsi à l'encontre des résolutions de l'Assemblée nationale et de la décision du Premier ministre ? De plus, l'opinion publique se demande si les conseils d'approbation des manuels scolaires des localités ont suffisamment de cœur et de capacité pour évaluer les manuels. Pourquoi les manuels proposés par le Conseil national d'évaluation et approuvés par le ministre sont-ils rejetés par les conseils d'évaluation locaux ? De nombreux enseignants de ces localités expriment leur frustration de devoir se réunir chaque année pour analyser, commenter et proposer des manuels, sans pour autant pouvoir enseigner les ouvrages qu'ils souhaitent.

Récemment, la direction de la Maison d'édition pédagogique a été poursuivie et placée en détention pour de nombreuses violations dans son travail, notamment liées à des erreurs dans les appels d'offres pour le papier d'impression. De ce fait, l'opinion publique estime que la Maison d'édition pédagogique est actuellement confrontée à une pénurie de papier pour imprimer les manuels scolaires pour l'année scolaire 2023-2024. Cette situation est d'autant plus justifiée que, le 12 avril 2023, la note de conclusion du ministre de l'Éducation et de la Formation lors de la réunion de travail avec la Maison d'édition pédagogique vietnamienne comportait un paragraphe : « - Envisager de publier les manuels scolaires au format PDF en cas de retard de publication des versions papier, les diffuser largement et garantir un accès et une utilisation aisés pour les utilisateurs. »

La question est : si les livres papier de la maison d'édition Education sont vraiment en retard, comment les enseignants et les étudiants des localités qui choisissent uniquement les livres de la maison d'édition Education pourront-ils enseigner et apprendre ?

Le projet d'utilisation du format PDF, tel que conclu lors de la séance de travail du ministre, ne résout manifestement pas complètement le problème. Tous les élèves et toutes les familles ne disposent pas d'un ordinateur pour accéder aux livres, surtout en zone rurale. Sans compter que les élèves ne peuvent pas apporter d'ordinateurs ou de téléphones à l'école.

Il suffit d'imaginer les parents obligés d'imprimer des manuels scolaires au format PDF pour constater l'ampleur du désordre et du gaspillage. Imaginons que les manuels scolaires de la maison d'édition éducative accusent un retard d'un mois. Combien coûteront les exemplaires temporaires que les parents doivent imprimer pour leurs enfants ? Qui est responsable de ce gaspillage excessif ? Quelle sera la responsabilité des conseils locaux de sélection des livres ? Seront-ils responsables devant la loi et la société, sachant la situation à l'avance, mais insistant sur leur décision ? La question reste ouverte et nécessite impérativement des réponses de la part des parties concernées.

Khanh Binh

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