Une conférencière retire son masque de mine sévère et parle de la mission d'un enseignant.

(Dan Tri) - « Devenue professeure à 22 ans, je me suis bouclée les cheveux, habillée avec soin et froncée les sourcils pour me donner une image vertueuse. À cette époque, j'avais le même âge qu'aujourd'hui. »

Telle est la révélation du Dr Nguyen Thi Thu Huyen, ancienne professeure à l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, lors de la discussion « Les livres et la mission des enseignants » qui s'est tenue récemment dans la rue des livres de Hô Chi Minh-Ville.

Des conférenciers interviennent lors du séminaire « Les livres et la mission des enseignants » (Photo : Thu Huong).

Perte du temps des étudiants

Il y a plus de vingt ans, après avoir obtenu son diplôme avec les félicitations du jury, Mme Huyen a été recrutée à l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville. Elle se souvient de l'image qu'elle avait lorsqu'elle est devenue maître de conférences à l'âge de 22 ans : « À cette époque, je venais d'obtenir mon diplôme, mais j'avais déjà le même âge qu'aujourd'hui. »

Pour se forger l'image d'une professeure vertueuse, l'étudiante qui venait d'obtenir son diplôme avait les cheveux bouclés, était vêtue avec soin et arborait toujours un visage sérieux et renfrogné...

« Mais aujourd’hui, après plus de 20 ans dans le secteur de l’éducation, je vois la mission d’un enseignant comme extrêmement simple. La mission d’un enseignant est de faire en sorte que chaque instant passé avec les élèves devienne l’un des plus significatifs de leur vie », a déclaré le Dr Nguyen Thi Thu Huyen.

Le Dr Nguyen Thi Thu Huyen parle de la mission d'un enseignant (Photo : Hoai Nam).

La docteure Huyen a indiqué avoir rencontré de nombreux enseignants dans des régions reculées qui peinaient à maintenir l'intérêt et la motivation de leurs élèves pour l'école. Ils craignaient que ces derniers ne s'engagent dans un cercle vicieux : décrochage scolaire, mariage, enfants et pauvreté.

Elle a dit aux enseignants : « Ne pensez pas à ces choses-là, mais concentrez-vous sur le moment présent. Aujourd'hui, alors que les élèves sont à l'école avec vous, que pouvez-vous faire pour que cette journée soit mémorable pour eux ? »

Mme Huyen a dû constater à plusieurs reprises que, pendant environ 20 minutes de cours, les enseignants enseignaient des choses inutiles. Il s'agissait de notions que les élèves connaissaient déjà et dont ils n'avaient pas besoin.

Autrement dit, nous leur faisons perdre leur temps. Ces 20 minutes ne représentent pas simplement 20 minutes, mais doivent être multipliées par le nombre d'élèves dans la classe.

Parallèlement, la mission d'un enseignant est de rendre chaque instant passé avec ses élèves enrichissant. Les enfants qui viennent à lui apprendront des choses précieuses, tout en vivant des moments de joie et de bonheur. Ainsi, ils comprendront que l'apprentissage est ce qu'il y a de plus joyeux et d'enrichissant.

« Grâce à cette mission, les enseignants chériront chaque instant passé auprès de leurs élèves. C’est la définition et la devise que je m’efforce moi-même de mettre en pratique chaque jour », a déclaré le Dr Huyen.

Incapable de discuter avec le professeur, l'élève a quitté la classe.

Après son retour d'un séjour d'études en Angleterre, Mme Huyen a déclaré qu'elle était une professeure avec un style vestimentaire « différent ».

Elle a entendu des élèves dire qu'ils aimaient venir en cours pour observer sa tenue et ses chaussures. En regardant son style, ils percevaient son ouverture d'esprit et sa générosité.

Les enseignants peuvent beaucoup apprendre des élèves (Photo : Hoai Nam).

Les étudiants ont notamment été impressionnés par le fait d'avoir un professeur capable d'accepter sans problème les opinions divergentes, les critiques et les débats des étudiants.

La médecin a expliqué que, pour y parvenir, chaque enseignant doit accepter que la jeunesse actuelle soit plus agile et intelligente qu'eux, et qu'ils puissent apprendre d'elle. Eux, en revanche, sont le produit de l'éducation traditionnelle, de l'éducation publique.

Mme Huyen a admis que ce n'est qu'après avoir étudié à l'étranger qu'elle a véritablement appris la pensée critique et qu'elle a accepté les débats des étudiants.

Cette personne se souvient qu'à son arrivée en Angleterre, elle a été choquée par un cas où un élève, rouge de colère, s'est disputé avec un professeur en plein cours. Incapable de prendre le dessus, l'élève a pris son sac et a quitté la classe, tandis que le professeur disait calmement : « D'accord, au revoir. »

Mme Huyen pense que si, au Vietnam, un professeur en colère renverrait très probablement toute la classe pour le cours.

De plus, au cours suivant, l'élève, après être allé à la bibliothèque pour faire des recherches, est revenu en classe… pour se disputer avec le professeur. Ce dernier était prêt à l'accepter, prêt à débattre avec l'élève.

Il y a des professeurs différents pour chacun.

Outre l'idée que les enseignants apprennent de leurs élèves, les enseignants participant à la discussion ont également déclaré qu'il y a d'autres enseignants juste à côté de chaque personne.

Selon Trung Nghia, conférencier et ambassadeur culturel de la lecture à Hô Chi Minh-Ville, les parents sont les premiers et les plus grands enseignants de chaque personne, de la naissance à l'âge adulte.

Les professeurs Trung Nghia et Giang Ngoc parlent des « autres professeurs » de l'autre (Photo : Thu Huong).

Un autre formidable enseignant, toujours présent et accessible à tous, ce sont les livres. Apprendre tout au long de sa vie exige de l'apprenant qu'il étudie et qu'il lise.

M. Nghia s'inquiète du fait que les jeunes semblent avoir moins accès aux livres de nos jours. Certains enfants ont besoin de leur téléphone pour manger.

Pour que cet enseignant puisse accompagner les enfants tout au long de leur vie, M. Nghia estime qu'il faut avant tout, au sein même de la famille, placer des livres partout, les voir partout, afin de susciter chez les enfants l'amour de la lecture.

Après avoir travaillé pendant trois ans à l'Université bancaire de Hô Chi Minh-Ville, MC Giang Ngoc a déclaré : « Le meilleur professeur de chacun, ce sont les livres. »

La docteure Nguyen Thi Thu Huyen a ajouté que les générations actuelles doivent traverser les crises de la vingtaine, de la trentaine, de la quarantaine… et que le seul moyen de les surmonter est l’apprentissage tout au long de la vie. Le plus important est de mener un combat intérieur et d’oser reconnaître ses faiblesses pour apprendre.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-giang-vien-go-chiec-mat-na-cau-co-noi-ve-su-menh-nguoi-thay-20241117085002792.htm