(Dan Tri) - « Devenu maître de conférences à 22 ans, je me bouclais les cheveux, m'habillais avec soin et fronçais les sourcils pour me forger une image vertueuse. À cette époque, j'avais l'âge que j'ai aujourd'hui. »
C'est la révélation du Dr Nguyen Thi Thu Huyen, ancienne chargée de cours à l'Université d' éducation de Ho Chi Minh-Ville, lors du talk-show « Les livres et la mission des enseignants » qui s'est tenu récemment à la Rue des livres de Ho Chi Minh-Ville.
Les conférenciers partagent lors du séminaire « Livres et mission des enseignants » (Photo : Thu Huong).
Perte de temps pour les étudiants
Il y a plus de 20 ans, après avoir obtenu son diplôme avec le titre de major de promotion, Mme Huyen a été admise à l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville. Elle se souvient de son image lorsqu'elle est devenue maître de conférences à 22 ans : « À l'époque, je venais d'obtenir mon diplôme, mais j'avais l'âge que j'ai aujourd'hui. »
Pour se construire l'image d'une conférencière vertueuse, l'étudiante qui venait d'obtenir son diplôme à cette époque avait les cheveux bouclés, s'habillait proprement et avait toujours un visage sérieux et renfrogné...
« Mais aujourd'hui, après plus de 20 ans dans le secteur de l'éducation, je considère la mission d'un enseignant comme très simple. La mission d'un enseignant est de faire de chaque instant passé avec ses élèves le moment le plus significatif de leur vie », a déclaré le Dr Nguyen Thi Thu Huyen.
Dr. Nguyen Thi Thu Huyen parle de la mission d'un enseignant (Photo : Hoai Nam).
Le Dr Huyen a déclaré avoir rencontré de nombreux enseignants dans des régions reculées qui peinaient à maintenir l'intérêt et la motivation de leurs élèves. Ils craignaient que leurs élèves ne tombent dans un cercle vicieux : abandon scolaire, mariage, procréation et pauvreté.
Elle a expliqué aux enseignants : « Ne pensez pas à ces choses-là, concentrez-vous sur le moment présent. » Aujourd'hui, lorsque vos élèves sont à l'école avec vous, que pouvez-vous faire pour que cette journée soit enrichissante pour eux ?
Après avoir observé de nombreux cours, Mme Huyen a pu constater que, pendant une vingtaine de minutes, les enseignants enseignaient des choses inutiles. Des choses que les élèves connaissaient déjà et dont ils n'avaient pas besoin.
Autrement dit, nous leur faisons perdre leur temps. Ces 20 minutes ne sont pas seulement 20 minutes, mais doivent être multipliées par le nombre d'élèves dans la classe.
La mission d'un enseignant est de rendre chaque moment passé avec ses élèves significatif. Les enfants qui viennent à lui apprendront des choses précieuses et connaîtront des moments de joie et de bonheur. Ainsi, ils comprendront qu'apprendre est la chose la plus heureuse et la plus réjouissante qui soit.
« Grâce à cette mission, les enseignants chériront chaque instant de leur présence dans la vie de leurs élèves. C'est la définition et la devise que je dois moi-même mettre en pratique au quotidien », a déclaré le Dr Huyen.
Incapable de discuter avec le professeur, l'élève a quitté la classe.
Après son retour d'études à l'étranger en Angleterre, Mme Huyen a déclaré qu'elle était une conférencière avec un style vestimentaire « différent ».
Elle a entendu des élèves lui dire qu'ils aimaient venir à son cours pour voir ce qu'elle portait aujourd'hui et quelles chaussures elle portait. En observant son style, ils perçoivent liberté et ouverture d'esprit.
Les enseignants peuvent apprendre beaucoup des élèves (Photo : Hoai Nam).
Les étudiants ont été particulièrement impressionnés par le fait d’avoir un professeur qui pouvait accepter sans difficulté les opinions opposées, les critiques et les débats des étudiants.
La médecin a déclaré que pour y parvenir, chaque enseignant doit accepter que les jeunes d'aujourd'hui sont plus agiles et plus intelligents, et qu'ils peuvent apprendre d'eux. Eux, en revanche, sont le produit de l'éducation traditionnelle, de l'éducation publique.
Mme Huyen a admis que c’est seulement après avoir étudié à l’étranger qu’elle a véritablement appris à penser de manière critique et à accepter les débats des étudiants.
Cette personne se souvient que, lors de son arrivée en Angleterre, elle avait été choquée par le cas d'un élève qui avait rougi et s'était disputé avec son professeur en plein cours. Incapable de gagner, l'élève avait pris son sac et quitté la classe, tandis que le professeur lui disait calmement : « OK, au revoir. »
Mme Huyen pense que si elle était au Vietnam, un professeur en colère annulerait probablement ce cours.
De plus, au cours suivant, l'élève, après être allé à la bibliothèque pour chercher des informations, est revenu en classe… pour discuter avec le professeur. Ce dernier était prêt à accepter cela, prêt à débattre avec l'élève.
Il y a des professeurs différents pour chacun.
En plus de l’état d’esprit selon lequel les enseignants apprennent de leurs élèves, les enseignants présents à la discussion ont également déclaré qu’il y a d’autres enseignants juste à côté de chaque personne.
Selon Trung Nghia, conférencier et ambassadeur de la culture de la lecture à Ho Chi Minh-Ville, les parents sont les premiers et les plus grands enseignants de chaque personne, de la naissance à l'âge adulte.
Les professeurs Trung Nghia et Giang Ngoc parlent de leurs « autres professeurs » respectifs (Photo : Thu Huong).
Les livres sont un autre excellent enseignant qui peut nous accompagner partout et à tout moment. Apprendre pour la vie exige de l'apprenant d'étudier et de lire.
M. Nghia s'inquiète du fait que les jeunes semblent avoir moins accès aux livres de nos jours. Certains enfants ont besoin d'avoir leur téléphone devant eux pour manger.
Pour que cet enseignant puisse accompagner les enfants tout au long de leur vie, M. Nghia estime qu'il faut avant tout, dès l'intérieur de la famille, que les livres soient placés partout, que les livres soient vus partout pour construire l'amour de la lecture chez les enfants.
Après avoir travaillé pendant 3 ans à l'Université bancaire de Ho Chi Minh-Ville, le maître de cérémonie Giang Ngoc a déclaré : « Le professeur immortel de chaque personne est le livre ».
Le Dr Nguyen Thi Thu Huyen a ajouté que les générations actuelles doivent traverser des périodes de crise, à savoir la vingtaine, la trentaine, la quarantaine… Et la seule façon de surmonter cette crise est de se former tout au long de la vie. Le plus important est de lutter intérieurement et d'oser admettre ses faiblesses pour apprendre.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-giang-vien-go-chiec-mat-na-cau-co-noi-ve-su-menh-nguoi-thay-20241117085002792.htm
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