Former une génération de citoyens vietnamiens sains et intégrés

Renforcer les soins de santé et l'hygiène personnelle des enfants pour une société saine. (Photo : THANH TRUC)

Le Vietnam élabore une nouvelle architecture de développement fondée sur les résolutions novatrices du Parti. Dans ce contexte, la résolution efficace des problèmes fondamentaux dans les domaines de la santé et de l'éducation , l'intégration des ressources au sein d'un écosystème unifié et la formation d'une génération de citoyens pleinement épanouis constituent des enjeux majeurs de la 10e session de l'Assemblée nationale.

Mieux vaut prévenir que guérir

Lors des débats sur la politique d'investissement du Programme national ciblé pour la santé, la population et le développement pour la période 2026-2035, de nombreux députés de l'Assemblée nationale ont déclaré : « Garantir à tous l'accès à des soins de santé primaires de qualité, limiter et prévenir les maladies de manière précoce, à distance et au niveau local, doit être la priorité non seulement du secteur de la santé , mais aussi de l'ensemble de la société. Si nous persistons dans nos anciennes habitudes, en nous contentant de ressasser le passé et en incluant tous les objectifs sans définir clairement les résultats attendus, il sera très difficile de jeter les bases d'une amélioration durable des indicateurs de santé publique. »

En réalité, de nombreuses maladies non transmissibles et infectieuses ont été éradiquées de la population depuis longtemps, mais le Vietnam doit encore y faire face car nous nous concentrons principalement sur le traitement des maladies comme une mesure de « lutte contre les incendies » au lieu de renforcer le travail de prévention, sans vraiment prêter attention à la protection de l'environnement, à la résolution des problèmes liés à la pollution des sources d'eau, à la sécurité et à l'hygiène alimentaires, aux produits malsains... Ces éléments, qui ne sont pas bien contrôlés, constituent également des environnements propices au développement des maladies.

D'après les délégués, le programme doit définir clairement les objectifs pour chaque période, les résultats à obtenir et les moyens d'y parvenir. Par exemple, l'élimination complète du paludisme, de la tuberculose, de l'hépatite, de la poliomyélite, etc., dans les cinq prochaines années aura un impact concret sur la santé publique. « Sinon, la construction de nombreux hôpitaux et la formation de nombreux médecins ne suffiront pas à résoudre le problème. »

La protection de la santé publique est un problème complexe qui exige une approche globale combinant politiques macroéconomiques, infrastructures techniques, ressources humaines et sensibilisation communautaire. Les délégués ont toutefois souligné la nécessité d'une approche en profondeur, visant la coopération de l'ensemble de la société. Le principe de « mieux vaut prévenir que guérir » doit être au cœur de cette problématique, comme l'a indiqué le délégué Nguyen Anh Tri (délégation de la ville de Hanoï) : selon des calculs d'experts, une prévention efficace des maladies est des milliers de fois plus bénéfique que les traitements, notamment pour les maladies non transmissibles ou génétiques.

D'après des calculs d'experts, une prévention des maladies bien mise en œuvre est des milliers de fois plus bénéfique qu'un traitement, notamment pour les maladies non transmissibles ou génétiques.
Délégué Nguyen Anh Tri (Délégation de la ville de Hanoi)

Dans cette optique, les délégués de l'Assemblée nationale ont suggéré que le programme national cible investisse dans le renforcement et l'innovation du système de santé de proximité, car il en constitue le fondement essentiel. L'amélioration des compétences des médecins et des infirmières, la qualité des centres de santé communaux et de quartier, l'application de l'intelligence artificielle aux soins de santé de proximité et le développement de dossiers médicaux électroniques, ainsi que la mise à disposition d'équipements et d'une liste complète des médicaments essentiels, permettront à la population d'accéder plus facilement aux examens et aux traitements médicaux au niveau local, contribuant ainsi rapidement à la prévision et à la prévention des épidémies et à l'élaboration de politiques de santé efficaces.

L'éducation à l'ère de l'IA redéfinit le travail mondial

L'éducation et la formation sont fortement influencées par la quatrième révolution industrielle, notamment par l'essor de l'intelligence artificielle (IA) qui remodèle le monde du travail. Selon l'Organisation internationale du travail (OIT), un quart des emplois sont actuellement concernés par l'IA.

Les députés de l'Assemblée nationale ont déclaré que le Vietnam est également touché par ces tendances. Les programmes de réforme, notamment la politique d'investissement du Programme national ciblé pour la modernisation et l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation pour la période 2026-2035, actuellement examinée par l'Assemblée nationale, doivent jeter des bases solides pour répondre à ces évolutions et, surtout, transformer les défis en opportunités et en résultats concrets pour un développement éducatif durable et inclusif.

Selon l'Organisation internationale du travail (OIT), l'emploi d'un quart des travailleurs est désormais impacté par l'intelligence artificielle.

Les solutions essentielles à mettre en œuvre résident dans le fait que l'innovation en matière d'éducation et de formation ne peut se limiter à la simple transmission de connaissances au sens traditionnel du terme, mais exige une véritable révolution des mentalités. Il est impératif de passer d'un objectif de transmission du savoir à celui de développement des compétences en résolution de problèmes. Le rôle des enseignants doit également évoluer : de simples transmetteurs de savoir, ils deviennent des instructeurs et des sources d'inspiration. L'espace de la salle de classe ne se limite plus à ses quatre murs, mais doit s'étendre à l'apprentissage à tout moment, en tout lieu et sur tout appareil. L'évaluation des étudiants, quant à elle, passe des résultats aux examens à l'évaluation des processus et des productions d'apprentissage.

De nombreux avis soulignent que les objectifs, les cibles et le champ d'application du programme national ciblé ne visent pas seulement à résoudre les problèmes en suspens dans le domaine de l'éducation, mais surtout à contribuer à faire entrer l'éducation dans une nouvelle phase de développement : moderne, ouverte, interconnectée, numérique et intégrée.

Pour que le programme puisse véritablement engendrer un changement, être efficace et global, il requiert une unité et une synchronisation sur de nombreux points, tels que : l'investissement dans des systèmes scolaires modernes, notamment dans les zones défavorisées ; la mise en place d'une plateforme de données commune pour l'ensemble du secteur, la gestion de l'apprentissage tout au long de la vie pour chaque citoyen ; la création d'un ensemble national de ressources pédagogiques numériques ouvertes, le développement de normes numériques pour les enseignants, d'écoles numériques, de systèmes d'évaluation par l'IA, etc. Cependant, cela pourrait dépasser le cadre, la portée, les ressources et les capacités de mise en œuvre du programme.

Selon les délégués, le Vietnam met en place une nouvelle architecture de développement, illustrée par les résolutions novatrices du Parti dans les domaines de l'éducation, de la santé, des sciences et technologies, de la culture, des institutions, de l'intégration et de l'économie privée. Les programmes nationaux ciblés actuels ne peuvent constituer des piliers isolés ; ils doivent dépasser le cadre de chaque ministère et secteur pour s'articuler entre eux et avec d'autres ressources, afin de former un écosystème unifié, œuvrant de concert au développement du savoir, de la personnalité, de la culture et de la santé physique.

La synchronisation et l'unification des programmes nationaux cibles distincts actuels – comme l'ont proposé les délégués – en un programme commun contribueront à créer une base éducative moderne et intégrée, une ressource humaine capable de rivaliser à l'échelle mondiale et une génération de citoyens vietnamiens pleinement développés, en bonne santé, confiants, créatifs, courageux et imprégnés des valeurs culturelles nationales afin de garantir l'objectif d'un développement rapide et durable.

ÉTERNALITÉ

Source : https://nhandan.vn/nuoi-duong-the-he-cong-dan-viet-nam-khoe-manh-va-hoi-nhap-post927019.html