Prêts à démarrer la construction de 2 écoles frontalières à Ha Tinh

Efforts pour achever les préparatifs

Dans la commune de Son Kim 1, les préparatifs de la cérémonie de pose de la première pierre pour la construction d'une école frontalière sont menés avec diligence et soin par les autorités et la population.

M. Tran Quoc Hoang, vice-président du Comité populaire de la commune de Son Kim 1, a déclaré : « Le projet de construction de l’internat Son Kim 1 a été mis en œuvre dans le village de Trung sur une superficie de près de 5 hectares, dont environ 3 hectares de terres agricoles . Récemment, la commune a organisé une réunion publique afin d’informer clairement la population sur les objectifs, l’envergure et le calendrier de mise en œuvre du projet. Grâce à un travail de communication et de mobilisation efficace, la population a unanimement approuvé le plan de récupération des terres et d’indemnisation. »

Vue d'ensemble de l'internat Son Kim 1 dans le village de Trung.

Selon M. Hoang, l'inventaire et le versement des indemnisations aux ménages dont les terres ont été confisquées sont en cours, conformément à la réglementation. La municipalité finalise également les formalités juridiques, effectue les relevés topographiques, le bornage et le nivellement du terrain afin de remettre l'intégralité du terrain dépollué à l'investisseur avant le 9 novembre, garantissant ainsi le démarrage du projet dans les délais prévus.

Les préparatifs pour la cérémonie de pose de la première pierre de l'école dans la commune de Huong Khe sont en cours. Le projet d'internat primaire et secondaire de Huong Khe est en construction dans le village de Phu Gia, sur une superficie de plus de 5 hectares, dont environ 2 hectares de terres agricoles, pour un investissement total d'environ 160 milliards de VND. Ce projet urgent, commandé par le gouvernement et devant être réalisé rapidement, exige des autorités locales et de la population qu'elles fassent preuve d'initiative, de flexibilité et qu'elles respectent scrupuleusement la réglementation.

L’école primaire Phu Gia (commune de Huong Khe) répond actuellement aux besoins d’enseignement et d’apprentissage, cependant des investissements simultanés dans les infrastructures sont nécessaires pour améliorer la qualité de l’éducation .

M. Tran Quoc Bao, président du Comité populaire de la commune de Huong Khe, a déclaré : « Dès réception de l’avis relatif à la politique d’investissement, la commune a pris l’initiative de se coordonner avec les services et bureaux compétents afin de réaliser les relevés topographiques, les inventaires et d’établir un plan d’indemnisation pour l’acquisition des terrains. Grâce à un travail de sensibilisation et de mobilisation efficace, la population est très favorable à ce projet. La commune finalise également en urgence les documents nécessaires, remet le site à l’entreprise de construction et met en place un plan visant à garantir la sécurité tout au long du processus, créant ainsi les conditions optimales pour le bon déroulement du projet. »

J'ai hâte de commencer ma nouvelle école.

Actuellement, la province de Ha Tinh compte deux internats de niveau intermédiaire en construction dans les communes frontalières de Son Kim 1 et Huong Khe. Ces établissements offrent aux élèves des zones frontalières des lieux d'études et de vie, et les aident à réaliser leurs rêves et leurs aspirations, contribuant ainsi à réduire progressivement les inégalités éducatives entre les régions montagneuses et les plaines.

M. Le Minh Huan, directeur de l'école primaire Son Kim 1, a déclaré : « Ces derniers temps, grâce à l'attention et au soutien de la communauté locale, les infrastructures de l'école répondent globalement aux besoins d'enseignement et d'apprentissage. Cependant, l'école étant en travaux depuis de nombreuses années, elle s'est dégradée : la superficie des salles de classe ne répond plus aux normes actuelles et le matériel est hétérogène. Sur les 542 élèves de l'école, 70 vivent à une distance de 7 à 10 km, ce qui rend les déplacements extrêmement difficiles. C'est pourquoi le choix de la communauté locale d'investir dans la construction d'un internat intermédiaire enthousiasme particulièrement les enseignants et les élèves… »

L'internat de niveau intermédiaire a été construit pour répondre aux attentes des enseignants et des élèves des zones frontalières (Photo : heure de cours des enseignants et des élèves de l'école primaire Son Kim 1).

Outre l'équipe d'enseignants et d'élèves, les habitants attendent avec impatience le jour de la pose de la première pierre. M. Nguyen Van Tung, du village de Trung (commune de Son Kim 1), a déclaré : « Nous sommes ravis d'apprendre que le projet va bientôt démarrer. Désormais, nos enfants pourront étudier dans un meilleur environnement. C'est un rêve que nous caressons depuis des années et qui est sur le point de se réaliser. »

D'après les informations relatives au projet, le coût d'investissement pour la construction d'un internat de niveau intermédiaire à Son Kim 1 est estimé à 140 milliards de VND. Alors que la localité est toujours confrontée à de nombreuses difficultés, que le niveau de vie de la population reste modeste et que les recettes budgétaires annuelles de la commune s'élèvent à environ 1 milliard de VND, investir dans un projet moderne d'envergure ouvre la voie à des changements profonds dans l'éducation locale, suscitant espoir en un avenir meilleur pour l'apprentissage dans cette région difficile.

Cette joie s'est également propagée aux enseignants et aux élèves de toute la commune de Huong Khe. Pour le personnel enseignant, c'est un grand encouragement, qui renforce leur confiance dans les changements apportés à l'éducation dans cette zone frontalière. M. Le Anh Duong, directeur de l'école primaire de Phu Gia, a déclaré : « Nous, enseignants, souhaitons toujours que les élèves étudient dans un meilleur environnement, avec des conditions propices à leur épanouissement complet, comme dans les zones centrales. Par conséquent, la mise en œuvre rapide de ce projet est non seulement une grande source de joie, mais elle nous donne aussi davantage confiance et de détermination pour continuer à accompagner les élèves sur le chemin de l'apprentissage. »

La mise en place de ces internats inter-niveaux devrait engendrer un changement majeur dans le développement de l'éducation dans les régions montagneuses.

La construction d'écoles dans les communes frontalières constitue une décision politique majeure, témoignant de l'attention particulière que le Parti et l'État portent aux populations et aux élèves des zones frontalières. La pose de la première pierre de ces internats inter-niveaux devrait profondément transformer le développement de l'éducation dans les régions montagneuses. Chaque projet entrepris revêt non seulement une importance éducative, mais représente également un jalon important dans le cœur des populations frontalières.

Source : https://baohatinh.vn/san-sang-khoi-cong-2-truong-hoc-vung-bien-o-ha-tinh-post298803.html