Le professeur associé, Dr Nguyen Thu Thuy, directeur du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a parlé des changements importants qui devraient être appliqués au cours de la saison d'admission à l'université 2025.
* Journaliste : Le projet de circulaire modifiant et complétant plusieurs articles du Règlement d'admission à l'université est en cours de finalisation en vue de sa promulgation. Pourriez-vous nous en présenter les principaux éléments ?
- Professeur associé, Dr. NGUYEN THU THUY : L'un des points à noter dans la réglementation révisée de cette année est lié à l'admission anticipée.
Le quota d'admission anticipée est réservé aux étudiants ayant obtenu d'excellents résultats et d'importantes distinctions nationales et internationales. Initialement, dans le projet, nous avions prévu que l'admission anticipée serait limitée à environ 20 %. Cependant, après avoir reçu l'avis des experts, nous pensons que cette admission anticipée pourrait ne plus être nécessaire.
Professeur associé, Dr NGUYEN THU THUY
La plupart des experts estiment que l'admission anticipée ne devrait pas être organisée, car tous les souhaits des candidats doivent être enregistrés dans le système général d'aide à l'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation. Un candidat ne peut être admis qu'avec un seul souhait, le plus élevé possible compte tenu de ses capacités, qu'il participe ou non à l'admission anticipée.
* Donc, si l'admission anticipée est supprimée, comment l'inscription à l'université pour les candidats cette année changera-t-elle, madame ?
- L'admission anticipée ou l'admission selon le plan général (c'est-à-dire après l'obtention du diplôme d'études secondaires) n'a qu'une seule différence.
Autrement dit, en cas d'admission anticipée, les candidats ne peuvent pas utiliser leurs résultats d'examen de fin d'études. En revanche, lors d'une candidature selon le plan général, toutes les méthodes d'admission et données dont disposent les étudiants (relevés de notes, résultats d'examen de fin d'études secondaires, résultats de tests d'aptitude, examens indépendants des écoles, certificats internationaux, etc.) sont prises en compte. En effet, lors de la période d'admission anticipée, les candidats peuvent utiliser moins de méthodes d'admission. En l'absence d'admission anticipée, les candidats doivent tout de même s'inscrire à la période d'admission générale.
Les candidats déposent leur candidature à l'Université Nguyen Tat Thanh. Photo : Tan Thanh
Par conséquent, l'inscription aux examens d'entrée à l'université en 2025 se poursuivra comme chaque année. Les candidats doivent s'inscrire au système général d'aide à l'admission après avoir passé le baccalauréat. À l'heure actuelle, la base de données du ministère de l'Éducation et de la Formation dispose d'informations complètes sur les candidats, leur permettant de postuler à toutes les modalités d'admission. Dans certains cas, comme pour les diplômes internationaux et nationaux, ou pour une admission directe conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, il est possible de déposer une demande d'admission anticipée auprès des établissements. Cependant, ce taux sera très faible et réservé aux candidats talentueux.
* Autre changement notable concernant la saison des admissions de cette année : si les universités prennent en compte les dossiers scolaires pour une admission, elles doivent utiliser l'intégralité des résultats scolaires de terminale, au lieu des notes des semestres 3 à 5 comme auparavant. À votre avis, pourquoi cette réglementation ?
- L'objectif principal est de s'assurer que les candidats ne négligent pas leurs études en terminale, surtout au second semestre. Ils doivent néanmoins bien les terminer pour obtenir une bonne note globale avant de passer l'examen de fin d'études secondaires.
Ce changement contribuera et influencera positivement les études secondaires des élèves.
* 2025 est la première année où les candidats passeront l'examen de fin d'études secondaires selon le Programme d'enseignement général de 2018. L'admission basée sur les résultats à l'examen de fin d'études secondaires des candidats cette année sera-t-elle affectée par le nombre réduit de combinaisons à considérer ?
Cette année, les candidats suivront deux matières obligatoires, les mathématiques et la littérature, ainsi que deux matières optionnelles pour l'examen de fin d'études secondaires. L'utilisation de ces matières dans le cadre de l'admission dépend des universités. Cependant, nous sommes convaincus que toutes les écoles souhaitent recruter les meilleurs candidats, ceux qui correspondent le mieux à leur formation, et qu'elles privilégieront donc les matières les plus adaptées.
Cette année, afin d'éviter que les établissements ne proposent trop de combinaisons d'admission pour une même spécialité ou un groupe de spécialités, nous exigeons que la combinaison d'admission comprenne au moins une matière importante, soit la littérature, soit les mathématiques – l'une des deux matières obligatoires pour l'examen de fin d'études secondaires. La note de cette matière doit également représenter une part importante de la combinaison.
Au lieu de trop s’inquiéter du problème de combinaison, les étudiants devraient bien étudier pour obtenir les meilleurs résultats aux examens.
Toujours réglementer le seuil d'accès aux secteurs de l'éducation et de la santé
Un autre point à noter concernant le projet de règlement d'admission est que cette année, les règles relatives au seuil de qualité des admissions pour les filières de formation des enseignants et les filières du secteur de la santé délivrant des certificats de pratique seront ajustées. Après l'annonce du projet, le ministère de l'Éducation et de la Formation a reçu de nombreux commentaires, notamment de la part de candidats indépendants.
Concernant cette réglementation, la professeure agrégée Nguyen Thu Thuy a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation doit encore fixer un seuil pour garantir la qualité des candidatures en utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, au lieu de se baser uniquement sur les relevés de notes. Les candidats indépendants n'ont plus la possibilité de retourner au lycée pour accumuler des points ; il est donc nécessaire de trouver des solutions pour garantir qu'ils puissent continuer à se présenter à l'examen d'entrée aux programmes de formation en pédagogie et en santé.
Source : https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm
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