Le matin du 17 janvier, au lycée Le Quy Don (district 3, Hô Chi Minh-Ville), le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a organisé la finale du concours sur la propagande, l'éducation à l'idéologie politique , l'éthique, le mode de vie, la culture et la diffusion de l'éducation juridique pour les élèves, les stagiaires et les étudiants de la ville pour l'année scolaire 2023-2024.
L'école heureuse vue par les élèves
Pour ouvrir le concours, l'école secondaire de Go Vap (district de Go Vap) a présenté au concours photo une leçon de classe expliquant aux élèves comment utiliser les extincteurs.
Avec le message « Chaque élève souhaite devenir la meilleure version de lui-même », les élèves témoignent de leur intérêt pour les activités de formation professionnelle, les activités extrascolaires et les clubs de talents de l'école.
L'école secondaire Ngo Thoi Nhiem a présenté au concours la pièce « Cadeau du Têt » dont le contenu visait à exprimer la gratitude pour la contribution de tous les membres de l'école, qu'ils soient personnel de service ou agents d'entretien.
D'une autre manière, l'école secondaire Minh Duc (district 1) a transmis le message « Une école heureuse est un endroit où les élèves trouvent joie, respect et amour » à travers un spectacle de danse moderne sur une musique entraînante.
La prestation musicale du lycée de Tan Phu (district de Tan Phu) sur le thème « Happy Meals » a suscité l'enthousiasme et l'émotion du public.
Comme la plupart des élèves de l'école résident à l'internat ou en semi-internat, les repas constituent une partie importante de leur quotidien.
C’est pourquoi les élèves appellent affectueusement « papa » et « maman » l’équipe de service, composée notamment des traiteurs, des nutritionnistes et des serveurs. Les moments partagés pendant les repas prennent une dimension plus intime grâce à la compagnie des membres de l’école.
« Notre groupe souhaite adresser un message aux élèves pour exprimer sa gratitude envers le personnel de l'école, non seulement pour la qualité des repas fournis, mais aussi pour le soutien et le partage d'expériences de vie avec les élèves sur le chemin de l'âge adulte », a déclaré Nguyen Quoc Viet, élève de la classe 9/3 de l'école primaire-secondaire-lycée Tan Phu.
Concernant le lycée Dao Son Tay (ville de Thu Duc), M. Nguyen Van Ngai, proviseur adjoint, a indiqué que l'établissement avait présenté au concours une équipe modèle de secourisme sur site, dirigée par des élèves. Les participants les plus actifs recevront une lettre de félicitations du proviseur.
Cette activité vise à doter les élèves de compétences en premiers secours sur le terrain, tout en les sensibilisant à leur responsabilité et à leur contribution aux activités générales de l'école.
Éducation complète en matière de connaissances et de compétences pour les étudiants
Cette année, le concours se décline sous diverses formes afin d'offrir un terrain d'expérimentation enrichissant aux élèves, stagiaires et étudiants de la ville. Le groupe A est destiné aux élèves du secondaire, le groupe B aux élèves des lycées, des centres de formation professionnelle et continue, ainsi qu'aux centres de formation continue de la région.
M. Duong Tri Dung, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que le concours serait largement déployé dans toutes les écoles de Hô Chi Minh-Ville à partir de juin 2023. L'ampleur du concours est illustrée par le nombre d'élèves participants, tant dans le centre-ville que dans la banlieue.
« Grâce aux projets soumis au concours, les élèves acquerront des connaissances, des compétences et des qualités supplémentaires, conformément aux objectifs du Programme d'enseignement général de 2018, visant à créer un environnement éducatif vert, convivial et agréable, et contribuant ainsi à les préparer à accéder à des niveaux d'enseignement supérieurs », a déclaré M. Duong Tri Dung.
Lors de la précédente phase en ligne, 273 706 élèves de toute la ville avaient participé au concours. Le comité d'organisation a sélectionné 20 collèges et 10 lycées (établissements d'enseignement général à plusieurs niveaux) pour poursuivre la compétition en demi-finales.
Lors des demi-finales, les unités ont réalisé un court métrage (clip vidéo ) sur le thème « La beauté de mon école », mettant en valeur l'un des atouts majeurs de l'unité en termes de culture comportementale, de relations enseignants-élèves, d'amitié ; d'espaces verts sûrs et conviviaux, d'activités d'éducation à la protection de l'environnement ; d'activités culturelles et artistiques, de clubs et d'activités extrascolaires.
À l'issue des demi-finales, les 10 unités ayant obtenu les meilleurs résultats ont accédé à la finale avec une mise en scène ou une présentation sur le thème « École heureuse », exprimant ainsi leur volonté de créer un environnement joyeux.
Outre les prix principaux, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a également décerné des prix secondaires à l'établissement ayant le plus grand nombre d'élèves participant à l'examen en ligne, au Département de l'éducation et de la formation ayant le plus grand nombre de candidats participant à l'examen en ligne, et au Département de l'éducation et de la formation ayant le plus grand nombre de candidats participant à l'examen en ligne en fonction du ratio d'élèves dans la zone.
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