Créer des conditions solides pour mener à bien la révolution de la transformation numérique

Le facteur humain et le rôle du leadership dans la transformation numérique

Dans cet article, le secrétaire général To Lam a affirmé qu'il est nécessaire de : « Mettre en place un mécanisme novateur pour attirer les talents nationaux et étrangers ; élaborer une stratégie pour développer les ressources humaines dotées de connaissances, de compétences et d'une pensée innovante et créative, répondant aux exigences de l' économie numérique et de la quatrième révolution industrielle ».

S'exprimant lors du programme célébrant la Journée nationale de la transformation numérique 2024 le 12 octobre, le ministre de l'Information et des Communications, Nguyen Manh Hung, a déclaré : « La transformation numérique est devenue un axe prioritaire des activités du Parti et de l'État ; une avancée stratégique est donc nécessaire. Il s'agit d'une avancée majeure au niveau des institutions, des infrastructures, des données et du personnel numériques. »

Selon M. Le Trung Nghia, de l'Association des universités et collèges vietnamiens (AVU&C), le Programme national de transformation numérique à l'horizon 2025, avec une vision à l'horizon 2030, vise le double objectif de développer un gouvernement numérique, une économie numérique, une société numérique et de former des entreprises vietnamiennes de technologies numériques capables de rayonner à l'échelle mondiale.

Pour atteindre ces deux objectifs, il est nécessaire de développer et d'améliorer les compétences numériques des organisations, des entreprises et des citoyens afin de bâtir respectivement une gouvernance , une économie et une société numériques. Les cadres de compétences numériques doivent être adaptés en permanence, au fil du temps et par la pratique.

Dans une perspective mondiale, M. Truong Gia Binh a déclaré que le monde entre dans une période de grave pénurie de ressources humaines dans le secteur technologique. Des millions de travailleurs manquent dans les domaines des semi-conducteurs, des technologies de l'information et des logiciels. Plus particulièrement, le manque de spécialistes en intelligence artificielle est criant. Par conséquent, la question cruciale est celle de la formation des ressources humaines nécessaires à la transformation numérique, et il est impératif que le Vietnam puisse, dans les plus brefs délais, fournir des millions de travailleurs qualifiés au monde.

« Le milliardaire Jensen Huang, PDG de Nvidia, a déclaré : “Si le Vietnam parvient à atteindre cet objectif, il figurera sans aucun doute parmi les pays les plus avancés au monde.” Par conséquent, on peut affirmer que l’essor du pays à notre époque dépend de la réussite ou de l’échec de son secteur éducatif. L’éducation doit accompagner tous les changements stratégiques du pays et évoluer en profondeur, transformant ainsi l’ensemble de la société vietnamienne », a déclaré M. Binh.

Selon M. Truong Gia Binh, le gouvernement s'est fixé pour objectif de former 50 000 spécialistes des semi-conducteurs, mais comment y parvenir ? De plus, pour répondre aux besoins mondiaux, il faudrait des millions de spécialistes. Par conséquent, M. Binh estime que, face à la révolution numérique et à l'essor de l'intelligence artificielle, il est nécessaire de repenser l'ensemble du système éducatif, tant sur le plan de la qualité que des méthodes d'enseignement et de formation, et d'intégrer l'intelligence artificielle dans les programmes afin d'améliorer l'efficacité et la rapidité d'apprentissage des étudiants.

Concernant le facteur humain, M. Truong Gia Binh a ajouté que, d'après l'expérience partagée par FPT avec de nombreuses entreprises du secteur numérique, la transformation digitale exige de maîtriser le principe des 3H (Cœur, Tête, Main) afin de mobiliser pleinement chacun. Par conséquent, un engagement sans faille de la part du dirigeant est indispensable.

M. Truong Gia Binh – Président du conseil d'administration de FPT

M. Truong Gia Binh – Président du conseil d'administration de FPT

Ensuite, pour faire évoluer les méthodes de production, chacun doit s'adapter, utiliser les technologies de l'information au travail et les transformer en créations humaines. Il est donc nécessaire de mettre en œuvre une approche en trois volets (Communauté, Contenu, Communication), ce qui implique que les entreprises créent des groupes restreints, communiquent régulièrement et partagent leurs idées novatrices.

En tant qu'agence d'État chargée de la transformation numérique, le ministre de l'Information et des Communications, Nguyen Manh Hung, a déclaré que le facteur humain est primordial pour faire évoluer les méthodes de production. L'article du secrétaire général To Lam met l'accent sur les personnes, et plus particulièrement sur les dirigeants ; par conséquent, l'évaluation des résultats de la transformation numérique au sein d'une unité doit impérativement prendre en compte le leadership.

« Les cadres du numérique sont avant tout des leaders qui doivent diriger, mettre en œuvre et utiliser efficacement les outils. Les résultats de la transformation numérique des unités constituent le critère d'évaluation des cadres et des leaders », a déclaré le ministre Nguyen Manh Hung.

Partageant le même avis, M. Nguyen Doan Ket, vice-président du conseil d'administration et directeur général adjoint de la société par actions Rang Dong Light Bulb - Thermos, a souligné : Pour réussir sa transformation numérique, il est nécessaire d'opérer une révolution profonde et complète dans la sensibilisation et la réflexion sur la transformation numérique, et ce, en premier lieu dans la sensibilisation et la réflexion des dirigeants.

Récemment, afin de former les ressources humaines à la transformation numérique, le ministère de l'Information et des Communications a mis en place une plateforme d'apprentissage en ligne ouverte à tous (MOOC) pour diffuser les compétences numériques dans tous les domaines. Du 1er janvier 2023 au 15 août 2024, le ministère a organisé sur cette plateforme 10 formations gratuites à la transformation numérique, destinées à plus de 81 500 fonctionnaires, agents de la fonction publique et employés des ministères, administrations, collectivités territoriales et entreprises publiques. Quinze ministères, administrations et 49 collectivités territoriales bénéficient d'un accès gratuit à la plateforme MOOC jusqu'à fin 2024.

Les ministères, les administrations et les collectivités locales ont organisé 84 formations pour plus de 173 500 cadres et étudiants. Parallèlement, le ministère de l’Information et des Communications propose deux cours ouverts et gratuits aux Vietnamiens sur les compétences numériques de base et la sécurité de l’information dans l’environnement numérique via la plateforme MOOCS, et dispense des formations aux compétences numériques aux membres du Groupe communautaire de technologie numérique (Groupe CNSCD) au niveau local.

À ce jour, la plateforme a enregistré plus de 28 millions de visites de cours. En moyenne, le nombre de visites augmente de 2 000 à 3 000 par jour. Cela témoigne de l’intérêt croissant des Vietnamiens pour l’apprentissage autonome des compétences numériques, les préparant ainsi à l’ère du numérique.

Le secrétaire général To Lam a écrit : « Former des citoyens numériques, doter chacun des connaissances et des compétences nécessaires pour participer pleinement à l’économie et à la société numériques, et veiller à ce que personne ne soit laissé pour compte. » C’est là la première condition du succès de la révolution de la transformation numérique.

Source : https://nhandan.vn/bai-5-tao-dung-cac-dieu-kien-vung-chac-de-tien-hanh-thanh-cong-cach-mang-chuyen-doi-so-post842628.html