Selon le Département de l'Éducation et de la Formation ( DG-DT) de Hô-Chi-Minh-Ville, la ville compte actuellement 1 327 directeurs d'école primaire et plus de 25 372 enseignants du primaire public. La majorité d'entre eux possèdent des qualifications supérieures, sont enthousiastes et désireux d'apprendre, et sont disposés à apprendre de leurs collègues par le biais de séances d'observation en classe, d'activités de groupe, de sessions de formation continue, etc.
Cependant, la pénurie d’enseignants à ce niveau reste une difficulté pour les écoles primaires.
Commentant la raison de la pénurie d'enseignants, le chef du département de l'éducation primaire du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que cela était dû à l'incapacité de recruter, en particulier des enseignants de matières (talent, anglais, informatique), le nombre de formations n'est pas suffisant pour recruter et les étudiants ne sont pas intéressés à postuler dans le secteur de l'éducation.
En outre, la politique d’attraction et de soutien des enseignants n’a pas aidé les enseignants à stabiliser leur vie, en particulier ceux des autres provinces.
Pour remédier à cette situation lors de la nouvelle année scolaire, le Département de l'Éducation et de la Formation de la Ville a annoncé que les écoles continueraient de signer des contrats d'enseignants, sans pour autant recruter de personnel pour assurer le fonctionnement de l'unité. De plus, les écoles conseillent et rendent compte des besoins en personnel au Département de l'Éducation et de la Formation, et conseillent les comités populaires des districts et des villes de poursuivre le recrutement de fonctionnaires afin de garantir un nombre suffisant d'enseignants conformément au projet de postes approuvé. Les unités contactent activement les universités afin de trouver les sources d'enseignants manquantes et de créer une source de recrutement pour l'unité. Continuer à proposer et à élaborer des politiques attractives pour les enseignants du primaire, surmonter les difficultés financières et s'engager à long terme avec le secteur et l'unité.
100 % des élèves de Hô-Chi-Minh-Ville apprennent l'anglais dès la 3e année
Français Mme Lam Hong Lam Thuy, chef du département de l'éducation primaire, département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2023-2024, la ville comptera 561 écoles primaires et écoles générales de tous niveaux, dont 522 écoles primaires publiques avec plus de 637 000 élèves. Les élèves étudiant 2 séances/jour représentent 78,8 % (une augmentation de 4 %). Le nombre moyen d'élèves par classe est de 36,6 élèves/classe (une diminution de 1,8 élève/classe). Dans lesquelles, les unités suivantes : District 1, District 3, District 4, District 5, District 6, District 7, District 10, District de Phu Nhuan et les 2 districts de Can Gio et Nha Be ont un taux d'étude de 2 séances/jour atteignant 100 %.
« En réalité, malgré de nombreux efforts, le taux d'élèves assistant à deux séances par jour n'a pas atteint 100 %. Nous comprenons que les enseignants subissent une pression liée à l'augmentation de la population et à la stabilité complexe de celle-ci dans chaque région. Par conséquent, il n'est pas encore possible d'assurer le nombre d'élèves par classe et le rythme de deux séances par jour », a déclaré Mme Thuy.
Mme Thuy a également demandé que les départements de l'éducation des districts et de la ville de Thu Duc soutiennent le travail de recrutement et de sélection, disposent d'installations et d'équipements adéquats pour assurer le ratio de 2 sessions/jour.
M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a informé qu'au cours de l'année scolaire écoulée, Hô-Chi-Minh-Ville a organisé une formation aux manuels scolaires pour 100 % des enseignants de chaque niveau, en mettant l'accent sur l'achat de matériel pédagogique supplémentaire, contribuant à la bonne mise en œuvre du programme, à l'utilisation efficace du matériel et à la mise en œuvre efficace du programme d'enseignement général 2018 en CP, CE1, CE2 et CM1. 100 % des élèves ont appris l'anglais dès le CE2, contribuant ainsi à l'éducation complète des élèves dans les écoles. Les écoles primaires ont proactivement mis en place des cours ouverts, des salles de classe ouvertes et maintenu des salles de classe numériques afin de contribuer à réduire les difficultés des enseignants dans certaines matières spécifiques.
Source : https://nld.com.vn/thieu-giao-vien-tieu-hoc-so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-chi-dao-gi-196240815113004157.htm
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