Dans environ un mois, près de 1,17 million d’étudiants à travers le pays passeront l’examen de fin d’études secondaires de 2025. Cette année est un examen spécial car en même temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation organise deux examens pour les candidats des programmes d'enseignement général de 2006 et 2018.
C'est également la première année que les élèves de 12e année passeront l'examen de fin d'études selon le nouveau plan, dans lequel chaque candidat ne passera que 4 examens dont 2 matières obligatoires et 2 matières optionnelles.
À l’heure actuelle, les localités préparent d’urgence les installations, le personnel et les enseignants pour participer à l’organisation de l’examen. Comme les années précédentes, l'examen est organisé dans les provinces, villes et localités responsables de l'organisation.
Auparavant, le Premier ministre avait demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de présider et de coordonner avec les unités concernées l'examen des activités d'organisation des examens afin de fournir des orientations qui suivent de près la situation pratique dans le contexte de la restructuration et de la rationalisation de l'appareil. Les localités attribuent des tâches spécifiques, des personnes claires, un travail clair, une autorité claire, une responsabilité claire, un temps clair, des résultats clairs pour toutes les étapes et tous les emplois tout au long du processus d'organisation.
En particulier, concentrez-vous sur les étapes qui présentent des risques potentiels de négativité, de fraude et d’insécurité dans les examens et les admissions à l’école primaire. Le contenu de l’examen de fin d’études secondaires de 2025 garantit une précision absolue, une sécurité et une différenciation appropriée.
Concernant la préparation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, M. Huynh Van Chuong, directeur du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que l'unité s'était préparée tôt dans le but d'organiser l'examen sérieusement, en toute sécurité et conformément à la réglementation.
Afin de garantir le bon déroulement de l'examen et de constituer une banque de questions ouverte, le Département de gestion de la qualité a déployé de nombreux cours de formation pour les enseignants à l'échelle nationale. Cela comprenait une session de formation en ligne pour plus de 3 500 enseignants avec la participation d'experts de l'American Testing Service (ETS) et deux sessions de formation en personne pour les enseignants de 18 matières.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également annoncé 18 questions de référence. Testez le test dans de nombreuses localités avec plus de 12 000 étudiants de différentes matières, passant le test sur ordinateur. La bibliothèque de questions de test est construite à partir de questions envoyées par les enseignants et approuvées par le Conseil, et constitue une source de référence importante pour l'élaboration des tests.
De nombreuses localités ont également organisé des examens blancs selon les instructions du ministère de l’Éducation et de la Formation. L'examen de base suit la structure et le format publiés. Les résultats reflètent la qualité de l’enseignement et constituent la base d’une classification et d’une organisation appropriée de l’évaluation.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, dans les temps à venir, l'unité établira deux conseils d'examen distincts pour le programme d'enseignement général de 2006 et le programme d'enseignement général de 2018 afin de garantir la séparation du processus d'examen et de la qualité.
![]() |
Vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong. |
Le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 est un examen particulièrement important pour le secteur de l'éducation, qui se déroule dans un contexte de nombreux changements, à savoir l'organisation des gouvernements locaux à deux niveaux et le transfert de la fonction d'inspection du ministère à l'Inspection générale du gouvernement .
Il a donc demandé aux unités de se concentrer, de se préparer tôt et d’augmenter leurs forces, car il s’agit d’une tâche clé ayant une grande influence et un grand impact sur la société. Dans le nouveau contexte, les travaux d’inspection et d’examen liés à l’organisation des examens sont toujours menés de manière efficace, sérieuse et sans laxisme.
Le processus d’inspection et d’examen doit définir clairement les personnes, les tâches et les responsabilités, tout en renforçant le rôle des localités et en ne laissant aucune « zone blanche » dans l’inspection et l’examen. « Les provinces doivent résoudre les problèmes de manière proactive sur place, les synthétiser rapidement, les annoncer sérieusement, aux bonnes personnes, pour le bon travail », a demandé le vice-ministre.
Le vice-ministre Thuong a également noté que le travail de création de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 doit garantir l'évaluation correcte de la capacité à mettre en œuvre le programme d'enseignement général de 2018, démontrant clairement la différenciation pour servir à la fois les objectifs d'obtention du diplôme et d'inscription. Les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont également demandé de mobiliser une équipe complète d'experts et de concepteurs de tests expérimentés, garantissant un processus de conception de tests strict, objectif et absolument sûr.
L'examen de fin d'études secondaires 2025 aura lieu du 26 au 27 juin avec près de 1,17 million de candidats inscrits pour passer l'examen. Le 25 juin, les candidats se présentent sur le lieu d'examen pour s'inscrire à l'examen et corriger les erreurs (le cas échéant).
Source : https://tienphong.vn/thu-truong-bo-gddt-pham-ngoc-thuong-chi-dao-nong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post1744737.tpo
Comment (0)