Séminaire « Partage de méthodes d’enseignement du vietnamien aux enfants à l’étranger »

(CPV) - Dans le cadre du cours de formation sur les méthodes d'enseignement de la langue vietnamienne pour les enseignants vietnamiens à l'étranger, le séminaire « Partage des méthodes d'enseignement de la langue vietnamienne pour les enfants à l'étranger » s'est tenu le 2 décembre à Hanoi .

Le Dr Nguyen Thuy Anh a partagé avec les étudiants lors du séminaire. (Photo : Comité d'État pour les Vietnamiens d'outre-mer)

L'activité a été organisée par le Comité d'État pour les affaires des Vietnamiens d'outre-mer (SOC) en coordination avec la Maison d'édition éducative du Vietnam pour renforcer les échanges et soutenir les enseignants vietnamiens d'outre-mer dans l'enseignement du vietnamien aux enfants à l'étranger.

L'orateur principal du séminaire était le Dr Nguyen Thuy Anh, auteur de la série de livres « Bonjour Vietnamien » - une série de livres d'enseignement de la langue vietnamienne qui a remporté le National Book Award A en 2023 et a attiré de nombreux lecteurs au pays et à l'étranger.

Lors du séminaire, le Dr Nguyen Thuy Anh a partagé ses expériences et ses histoires intéressantes au cours de son séjour d'enseignement du vietnamien aux enfants vietnamiens à l'étranger. En présentant la série de manuels « Bonjour vietnamien » aux étudiants, elle espère leur fournir davantage de matériel de référence pour élaborer leur propre programme d'enseignement du vietnamien.

Les étudiants ont partagé et discuté avec l'oratrice Thuy Anh et ont été guidés par l'auteur lui-même sur la manière d'aborder et d'utiliser le manuel « Bonjour vietnamien » le plus efficacement possible ; Parallèlement, ils sont guidés pour réaliser certaines activités pratiques en classe, depuis la manière d'intégrer et d'attirer l'attention des enfants jusqu'à la manière de susciter l'intérêt pour leur langue maternelle.

Les étudiants ont participé activement à des activités hypothétiques et à des situations pédagogiques spécifiques conçues par le Dr Nguyen Thuy Anh. (Photo : Comité d'État pour les Vietnamiens d'outre-mer)

« Le vietnamien est un héritage que les enfants héritent, pas une seconde langue à apprendre. Dans un environnement où la communication se fait exclusivement en langue étrangère, si nous ne créons pas d'enthousiasme, les enfants se sentiront sous pression et s'ennuieront. Si nous voulons que les enfants apprennent le vietnamien, nous devons leur créer un environnement stimulant et innovant, qui leur permettra de prendre conscience d'eux-mêmes et de développer l'esprit d'auto-apprentissage du vietnamien », a expliqué le Dr Nguyen Thuy Anh aux élèves.

Selon le Dr Nguyen Thuy Anh, lorsqu'elle enseigne le vietnamien aux enfants vietnamiens à l'étranger, elle essaie d'abord « d'éliminer la peur » et de modérer le contenu de l'apprentissage. Chaque séance fournit juste assez de connaissances pour que les enfants ne trouvent pas cela trop facile et pas trop effrayant. Elle estime qu’il est nécessaire de créer un état d’esprit pour que les enfants apprennent le vietnamien naturellement, en leur permettant d’apprendre tout en jouant, ce qui facilite la mémorisation. Grâce à des jeux avec des mots-clés vietnamiens familiers et faciles à comprendre, répétés plusieurs fois et combinés avec de la musique , ... pour faciliter la mémorisation et créer plus d'attrait pour l'apprentissage des langues.

Le séminaire s’est déroulé dans une atmosphère d’échange et de partage étroit, utile et pratique ; Les étudiants ont participé activement à des activités hypothétiques et à des situations pédagogiques spécifiques conçues par le Dr Nguyen Thuy Anh pour que les apprenants puissent expérimenter, tirer leurs propres expériences et leçons.

Dans le cadre du cours de formation, afin d'améliorer l'efficacité et de diversifier les méthodes d'enseignement, le Comité d'État pour les organisations non gouvernementales s'est également coordonné avec la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam pour organiser une formation pour les stagiaires sur les méthodes de guidage des étudiants dans la création d'images (dans des comptines, des chansons folkloriques, des poèmes, etc.), ainsi que sur la théorie et la pratique de l'organisation de jeux dans l'éducation.

Source : https://dangcongsan.vn/nguoi-viet-nam-o-nuoc-ngoai/toa-dam-chia-se-phuong-phap-day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-685081.html