La ville d'Hô Chi Minh-Ville publiera des instructions concernant les frais de service dans les écoles.

Le matin du 17 août, le Comité permanent du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville s'est coordonné avec la Voix de la radio populaire de Hô Chi Minh-Ville pour organiser un dialogue avec le gouvernement municipal sur le thème « La ville est prête pour la nouvelle année scolaire 2024-2025 ».

Ouvrant le dialogue, M. Cao Thanh Binh, président du Comité Culture-Société du Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que pour l'année scolaire 2024-2025, malgré des points positifs tels que la reprise progressive et la stabilité de la situation socio -économique et les avancées réalisées dans les programmes éducatifs de la ville, l'ensemble du secteur scolaire est encore confronté à de nombreuses difficultés, notamment en ce qui concerne le système scolaire, les infrastructures nécessaires au nouveau programme d'enseignement général et le personnel enseignant, dont la situation ne répond pas aux besoins.

Cette réalité exige que le secteur de l'éducation se prépare plus soigneusement pour la nouvelle année scolaire.

Évoquant les objectifs et l'orientation pédagogique pour la prochaine année scolaire, le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, Nguyen Van Hieu, a déclaré que le secteur de l'éducation continuerait de promouvoir les acquis de l'année scolaire précédente, tout en s'attachant à surmonter les limitations existantes.

En outre, le secteur de l'éducation favorisera la transformation numérique dans l'ensemble du secteur, expérimentera des bulletins scolaires numériques au niveau primaire, innovera dans les méthodes d'enseignement et l'évaluation des élèves et achèvera la feuille de route d'innovation conformément au Programme général d'éducation de 2018.

Les écoles s'attachent notamment à améliorer la qualité de l'éducation morale, le mode de vie, la créativité et les compétences pratiques des élèves, répondant ainsi aux besoins de développement des aptitudes et des talents des apprenants.

« Pour l’année scolaire 2024-2025, la ville devrait accueillir 24 097 élèves supplémentaires. Afin de répondre à la demande en espaces d’apprentissage, la ville mettra en œuvre 23 projets comprenant 476 nouvelles salles de classe, garantissant ainsi que 100 % des enfants résidant dans la zone disposent d’un espace suffisant pour étudier », a déclaré le directeur du Département de l’éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a lancé la première phase de recrutement de fonctionnaires pour 2024 et a décentralisé ce recrutement au sein de 29 services publics affiliés. Plus particulièrement, pour la ville de Thu Duc et ses 21 districts, et en fonction des besoins réels de recrutement des services publics, les autorités locales prévoient d'organiser le recrutement d'enseignants et de personnel afin de renforcer et de stabiliser les effectifs pour la rentrée scolaire.

Les invités ont participé à un dialogue avec les représentants de la municipalité sur le thème « La ville prête pour la nouvelle année scolaire 2024-2025 ».

Concernant les inquiétudes du public quant à la fermeture éventuelle des cantines scolaires et des parkings, Mme Dao Thi My Thu, vice-présidente du Comité populaire du district de Go Vap, a indiqué que, conformément aux dernières directives du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, les écoles continueront d'organiser des cantines et des parkings pour assurer le fonctionnement de l'établissement.

Récemment, le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a approuvé une politique visant à développer, dans le district de Go Vap, un projet pilote autorisant le Comité populaire du district à approuver des projets d'utilisation des biens publics à des fins commerciales et de location à des organismes de service public.

Fin juillet 2024, le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a mis en place un Conseil chargé d'évaluer le projet pilote d'autorisation du district de Go Vap. La mise en œuvre de ce projet pilote devrait permettre aux collectivités locales d'être plus proactives dans leur gestion, tout en facilitant le fonctionnement des établissements scolaires.

Concernant la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, selon Pham Dang Khoa, chef du département de l'Éducation et de la Formation du district 3, ce programme vise à développer les qualités et les compétences des élèves. Ainsi, les apprenants bénéficient de conditions optimales pour expérimenter, apprendre par la pratique, bien comprendre, mémoriser durablement les connaissances et savoir les appliquer concrètement.

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, le programme achèvera son plan de mise en œuvre dans tous les niveaux scolaires.

Lors de sa 17e session, le Conseil populaire de Hô-Chi-Minh-Ville (10e législature) a adopté la résolution n° 13/2024/NQ-HDND (du 16 juillet 2024) relative aux recettes et aux niveaux de recouvrement, ainsi qu'aux mécanismes de gestion des recettes et des dépenses des services de soutien aux activités éducatives des établissements d'enseignement public de Hô-Chi-Minh-Ville pour l'année scolaire 2024-2025. Cette nouvelle résolution ramène ainsi la liste des recettes de 26 l'année scolaire précédente à 9 pour l'année scolaire en cours, afin de se conformer à la réglementation en vigueur.

Actuellement, le ministère de l'Éducation et de la Formation collabore avec le ministère des Finances à l'élaboration de directives relatives à la perception des frais de scolarité, afin que les établissements scolaires puissent les appliquer de manière uniforme dès la rentrée 2024-2025. Parallèlement, les parents disposent ainsi d'un cadre leur permettant de contrôler la mise en œuvre de ces directives par les établissements scolaires et de détecter et corriger rapidement toute perception illégale.

ATTENTION

Source : https://www.sggp.org.vn/tphcm-se-co-huong-dan-cac-khoan-thu-dich-vu-trong-truong-hoc-post754492.html