Le concours attire des personnes de tous âges avec des sujets de recherche et de création d'une grande application pratique.

Cette année, le comité d’organisation du concours a reçu 187 candidatures. Parmi eux, les écoles primaires ont 57 sujets, les écoles secondaires 63 sujets, les lycées 61 sujets, les centres d'enseignement professionnel et de formation continue 4 sujets et les collèges et clubs 2 sujets. Sujets abordés dans 5 domaines : Matériel pédagogique (43 sujets) ; logiciels informatiques (24 sujets) ; produits respectueux de l'environnement (54 thèmes) ; appareils électroménagers et jouets pour enfants (30 thèmes) ; Solutions techniques pour répondre au changement climatique, protéger l'environnement et développer l'économie (36 thématiques).

Selon l'évaluation générale, le concours de cette année a enregistré un progrès remarquable tant en quantité qu'en qualité lorsque 187 sujets ont été sélectionnés au cours de tours provenant de 9 districts, villes, lycées, centres d'enseignement professionnel, clubs et collèges. Ce sont des thèmes typiques, résultats de la recherche et de la créativité des adolescents et des enfants de la ville. Ils ont démontré leurs talents, sachant appliquer les connaissances acquises à l'école et le processus de découverte de soi, de recherche et d'application de la science et de la technologie pour résoudre des problèmes pratiques, créatifs et efficaces afin de contribuer à la mise en œuvre des objectifs scientifiques et technologiques , à l'innovation et à la transformation numérique. Ce concours vise également à sélectionner des produits et des modèles pour participer au Concours National de Créativité pour les Jeunes et les Enfants.

De nombreux étudiants appliquent efficacement les logiciels informatiques et la technologie de l’IA pour rechercher et créer des sujets.

M. Ho Dac Thai Hoang, chef du comité d'organisation du concours, a déclaré qu'après 18 mises en œuvre, le concours a attiré 1 754 candidatures d'adolescents et d'enfants, et que de nombreuses candidatures ont remporté de prestigieux prix nationaux et internationaux. Le concours est devenu un terrain de jeu intellectuel utile pour les enfants et les adolescents, ouvrant une nouvelle forme d'enseignement - apprentissage lié à la réalité, lié à la recherche - créativité, aidant les enfants à se familiariser avec les méthodes de pensée, les méthodes de travail des scientifiques et à développer leurs capacités.

Les sujets de recherche et de création scientifiques, technologiques et d'ingénierie des étudiants ont su appliquer les connaissances qu'ils ont acquises pour résoudre des problèmes pratiques dans la vie et les études... En particulier, de nombreux sujets de concours ont des idées scientifiques nouvelles, uniques et créatives, appliquent l'intelligence artificielle (IA) et sont adaptés à l'ère numérique. Contribuer ainsi à faire de Hué un centre d’éducation, de formation, de science et de technologie de haute qualité et à mettre en œuvre la résolution 57 du Politburo sur les avancées dans la science, la technologie, l’innovation et la transformation numérique nationale.

Actualités et photos : HOAI THUONG