Parmi les souvenirs héroïques de l'éducation figurent la campagne « Competition to Eliminate Ignorance » (1948).
Au Centre d'archives historiques de la province de Nghệ An , les documents originaux relatifs au Mouvement d'éducation populaire sont encore intacts et d'une grande valeur. À titre d'exemple, citons le document intitulé « Programme de six mois de lutte contre l'ignorance », publié par le Département de l'éducation populaire de Nghệ An, qui fut censuré le 12 juin 1948 suite à l'appel à l'émulation patriotique.

L'analyse documentaire révèle la pensée organisationnelle scientifique et systématique de la génération précédente. Loin d'être un mouvement éphémère, la campagne était structurée selon une feuille de route stratégique en quatre phases, à l'instar d'une bataille militaire : débutant par le « mois de préparation » (juin 1948) ; culminant avec les « deux mois de mobilisation et d'organisation » et le « contrôle général de la province pendant dix jours » ; suivis des « trois mois de consolidation » et s'achevant par le « mois de la victoire » à la fin de 1948.
Cette détermination transparaît également à travers le tableau des « Prix du concours pour l'élimination de l'ignorance ». Le gouvernement de l'époque décernait des prix spécifiques afin d'encourager l'esprit d'apprentissage de toute la population : prix du district ayant « éradiqué l'illettrisme en premier », prix de la personne « dont les enfants ont scolarisé le plus grand nombre », et prix spécial pour « les deux élèves les plus âgés de chaque district ». Ce détail témoigne d'une société apprenante sans limite d'âge, où toutes les classes sociales participaient avec enthousiasme à ce mouvement patriotique d'émulation pour l'édification du pays.
Esprit exemplaire et organisation systématique (1949-1950)
Les activités éducatives en temps de guerre ont été fidèlement reconstituées grâce à un système de documents originaux soigneusement préservé. En 1949, l'esprit d'apprentissage s'est fortement répandu grâce à l'exemple des cadres. Les « Certificats » de cette période portent encore l'écriture du président de la commune confirmant que le « Chef d'équipe communal » et le « Vice-président » de la commune devaient « passer l'examen de fin d'études primaires ». Le fait que les responsables de l'administration communale et de l'appareil militaire aient mis de côté leurs tâches habituelles pour passer cet examen témoigne clairement de la conviction que, pour guider le peuple, les cadres devaient d'abord vaincre « l'ennemi de l'ignorance ».

Après cette période, dès 1950, la gestion du personnel fut de plus en plus systématique. Les formulaires de recrutement du personnel du Service d'éducation populaire de Nghệ An stipulaient clairement les critères d'embauche et les avantages, avec un salaire fixe de 35 kg de riz par mois. Le versement de la rémunération en nature, dans le contexte de l'économie de résistance, témoignait des efforts considérables déployés par le gouvernement pour assurer la survie des cadres et leur permettre de rester pleinement engagés dans le mouvement.

Le courage d'affronter la vérité et la détermination de surmonter les difficultés (1951)
Cependant, le chemin vers « l’éradication de l’analphabétisme » n’a pas toujours été facile. Fin 1951, face au constat que le Mouvement d’éducation populaire était « en déclin progressif » et « actuellement au point mort », le Comité de résistance administrative de Nghệ An a lancé un « APPEL ».

Ce document témoigne de la ferme volonté politique du gouvernement révolutionnaire qui, sans dissimuler ses lacunes, en expose franchement la raison : « Le peuple n’a pas encore pleinement pris conscience des bienfaits concrets de l’éducation. » Sans reculer face aux difficultés, l’Appel affirme avec force le principe directeur suivant : « Éradiquer l’ignorance, c’est combattre l’ennemi sur le front culturel. »
Forte de cette prise de conscience, la province a lancé une vaste campagne politique, la « Semaine de l’émulation pour devenir un cadre, un enseignant et un étudiant exemplaires ». C’est cette lucidité, consistant à reconnaître les limites de l’innovation dans les méthodes de travail, qui a marqué un tournant décisif, permettant au mouvement de surmonter la récession et de remporter la victoire.
Flame 2025 : Aspiration du mouvement « Alphabétisation numérique »
Plus de 70 ans plus tard, l'esprit studieux des habitants de Nghệ An s'est fortement manifesté dans ce nouveau contexte. Le 11 juin 2025 au matin, lors de la cérémonie de lancement du mouvement « Éducation numérique pour tous », le président du Comité populaire provincial de Nghệ An, Lố Hong Vinh, a souligné l'importance de ce message : aujourd'hui, une société incapable de maîtriser les technologies est une société sous-développée.

Cet appel a mobilisé les aspirations de toute la province, avec pour objectif l'universalisation des compétences numériques afin que « personne ne soit laissé pour compte ». La plateforme nationale d'apprentissage en ligne binhdanhocvuso.gov.vn est désormais opérationnelle, offrant à tous des possibilités d'apprentissage à tout moment et en tout lieu. Cet engagement s'est concrétisé par la signature solennelle de l'accord de partenariat par le directeur du Département des affaires intérieures et les responsables des départements, directions et secteurs, témoignant de la ferme volonté d'aider Nghệ An à réussir sa transition numérique.
Le secteur des affaires intérieures est exemplaire, jouant un rôle de premier plan dans la mise en œuvre de cette politique.
Comprenant parfaitement les orientations du Comité populaire provincial, le ministère de l'Intérieur a défini son rôle central et pionnier dans la transformation numérique de la province. Cet esprit s'est concrétisé sans délai par la circulaire officielle n° 6909/SNV-VP du 9 octobre 2025 relative à la mise en œuvre de la Journée nationale de la transformation numérique.

Dans ce document, la direction du Département a fermement enjoint à tous les cadres, fonctionnaires et agents de la fonction publique de participer activement à des formations aux compétences numériques. Les plateformes d'apprentissage en ligne telles que onetouch.mic.gov.vn , mobiedu.vn et, plus particulièrement, le « Portail de formation à l'IA pour la communauté » ( aicongdong.ptit.edu.vn) sont largement diffusées auprès de chacun. Cette exigence, au-delà d'une simple obligation administrative, encourage également l'apprentissage autonome et la recherche personnelle, valeurs fondamentales des mouvements d'éducation populaire d'antan.
Le passage d'un document de directives à des actions concrètes représente une transformation majeure. Vingt jours seulement après sa publication, le 29 octobre 2025, le ministère de l'Intérieur a organisé avec succès une conférence de formation sur l'application de l'intelligence artificielle (IA) à la transformation numérique et à la sécurité de l'information. La participation active de près de 150 fonctionnaires et agents de la fonction publique à cette conférence a clairement démontré la volonté de maîtriser cette technologie et de répondre aux exigences d'une « transformation numérique globale et inclusive pour l'ensemble de la population ».
Parallèlement à la formation des ressources humaines, le Département concentre ses efforts sur la mise en œuvre du projet « Construction du système d’archives historiques de la province de Nghệ An pour la période 2024-2025 ». Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la numérisation des données spécialisées, conformément au projet 06 du gouvernement. Pour le Centre provincial des archives historiques, le recours aux technologies numériques pour préserver et valoriser le patrimoine documentaire constitue la solution la plus fondamentale et la plus concrète pour rendre le patrimoine historique accessible à tous à l’ère du numérique.
Des enseignants d'éducation populaire d'autrefois payés en riz aux experts en technologies qui popularisent aujourd'hui l'IA, malgré l'évolution des outils (de la craie au clavier, du tableau noir à l'écran numérique), tous partagent la même mission essentielle : éclairer le peuple. Si le mouvement d'éducation populaire a jadis éclairé le chemin du savoir pour des millions de Vietnamiens, l'éducation populaire numérique d'aujourd'hui ouvre une nouvelle voie vers la connaissance, où données et technologies s'unissent pour servir le développement des individus et de la société.
À l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens, le 20 novembre, je tiens à exprimer ma gratitude à tous ceux qui ont semé, sement et continueront de semer les graines du savoir dans la région studieuse de Nghệ An. Que la flamme de « l'éducation pour le peuple » brille à jamais, nous guidant vers l'ère du développement national.
Source : https://baonghean.vn/tu-phong-trao-diet-giac-dot-den-binh-dan-hoc-vu-so-tai-nghe-an-10312013.html






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