Le taux de compétition pour entrer en 10e année est époustouflant : « Même dans mes rêves, je pense aux questions d'examen et aux faibles notes »

À 21 heures, Le Quynh Mai (élève de 9e année, école secondaire Giang Vo) était encore occupée avec son mari à étudier pour les examens dans un centre de révision du district de Dong Da. Même si le cours supplémentaire était terminé, Mai et de nombreux autres amis sont restés pour résoudre des problèmes et échanger des connaissances.

En plaçant son premier choix sur le lycée Kim Lien - qui a le troisième ratio de compétition le plus élevé de la ville, soit 1 pour 2,15 -, Mai n'a pas pu cacher la pression. « Chaque jour, j'étudie environ 12 heures, dans l'espoir d'obtenir suffisamment de points pour entrer dans l'école de mes rêves », a partagé l'étudiante.

L'année dernière, le lycée Kim Lien a obtenu un score de référence de 41,75 (moyenne de 8,35 points par matière) - parmi les plus élevés de Hanoi . Sachant cela, Mai était encore plus déterminée et consacrait presque tout son temps à ses études.

Après avoir terminé ses cours de l'après-midi à l'école, Mai a été emmenée directement au centre de préparation aux examens par sa mère et a terminé à 20h45. De retour à la maison, après avoir fini de manger, l'étudiante a continué à s'asseoir à son bureau pour étudier de 22h30 jusqu'à tard dans la nuit.

Dans une compétition acharnée, les étudiants de Hanoi travaillent jour et nuit pour se préparer à l'examen d'entrée en 10e année. (Photo d'illustration).

« J'ai dû m'absenter de mon service de l'après-midi pour accompagner ma fille à des cours de soutien. La pression est énorme, et la moindre négligence peut faire perdre une chance. Elle veut intégrer une grande école, alors sa famille fait de son mieux pour la soutenir », a déclaré Le Thi Nga, la mère de Le Quynh Mai.

A quelques kilomètres du centre de préparation aux examens de Mai, dans un café du district de Hai Ba Trung, Tran Duy Minh (élève de 9e année, école secondaire Ngo Si Lien) et un groupe d'amis révisent leurs cours. N'ayant pas postulé dans une grande école, Minh a choisi le lycée Tran Hung Dao, où le score d'admission de l'année dernière était en moyenne de 38,25 points, mais n'était toujours pas moins compétitif.

« Ma famille ne peut me payer que l'école publique. Si j'échoue, j'irai en école professionnelle. Je n'ose pas rêver grand, j'espère juste intégrer une école qui correspond à mes capacités. Mais cette année, il y a tellement de candidats, tout le monde travaille dur, alors je dois faire de mon mieux pour ne pas être laissé pour compte », a déclaré Minh, les yeux pétillants d'inquiétude.

Nam vit avec sa mère et sa petite sœur dans une petite maison de la rue Bach Mai. Son père est décédé prématurément, la mère de Minh travaillait comme ouvrière dans une usine de vêtements près de chez lui. La vie n'est pas abondante, mais cette mère place tous ses espoirs dans l'examen de 10e année de son fils.

« Je sais que ma mère est très inquiète. Dès qu'elle a du temps libre, elle me demande comment se passent mes études et si je dois m'absenter du travail pour l'accompagner à des cours supplémentaires. J'aime ma mère, alors je fais de mon mieux, même si parfois je me sens très fatiguée et sous pression », a confié Minh.

N'ayant pas les conditions pour fréquenter les centres de préparation aux examens, Minh a choisi d'étudier en groupe avec des amis ou de demander le soutien des enseignants à l'école. Chaque soir, après un repas simple, j'étalais mes livres sur la table de la cuisine pour étudier jusqu'à tard dans la nuit, tandis que ma mère cousait avec diligence des vêtements pour les invités sous la faible lumière jaune.

Bien des nuits, l'élève de 15 ans se demandait : « Et si j'échouais ? Serais-je considéré comme un raté ? » Mais l'étudiant s'est alors rassuré en se disant qu'il devait faire de son mieux pour ne pas décevoir sa mère. « Je me suis préparé à toutes les situations. Si j'échoue, je choisirai d'apprendre un métier ou de suivre une formation complémentaire, à condition de ne pas abandonner l'école. Tant que je pourrai subvenir aux besoins de ma mère et prendre soin de ma sœur à l'avenir, c'est tout ce qui compte », a déclaré Minh.

Les étudiants sont stressés avant l’examen d’entrée en 10e année. (Photo d'illustration)

Dans le but de passer l'examen d'entrée au lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam, Le Khanh Chi (élève du lycée Cau Giay) s'est volontairement inscrite au processus d'examen stressant, non pas parce que quelqu'un l'y a forcée, mais à cause du désir de se tester et de prouver ses propres capacités.

La journée de Chi commence à 5 heures du matin en apprenant du vocabulaire anglais et en révisant les anciennes leçons avant d'aller à l'école. Le soir, je continue à étudier au centre et ne rentre à la maison qu'après 22 heures. Après un dîner tardif, Chi s'est assis à table pour faire des examens jusqu'à 1 heure du matin.

« Un jour, je me suis endormie sur la table et ma mère a dû me réveiller pour m'endormir. Mais après m'être endormie, je rêvais de passer des examens, de ne pas pouvoir finir à temps, d'avoir de mauvaises notes. Je pensais être sous pression sans m'en rendre compte », a raconté Chi.

Il convient de mentionner que la pression de Khanh Chi ne vient pas de sa famille mais d’elle-même et de l’environnement d’apprentissage compétitif. En classe, tout le monde étudie dur. Chaque fois qu'elle essayait le test et que son score n'était pas celui escompté, l'étudiante se blâmait et décidait d'étudier plus dur.

M. Pham Quoc Hung, professeur de mathématiques avec plus de 10 ans d'expérience dans la formation des élèves de 10e année à Hanoi, a déclaré qu'il s'agissait du premier examen dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général, les candidats étaient donc encore plus stressés.

« Certains élèves sont doués pour les études et ont un fort potentiel, mais la pression des examens les fait perdre leur sang-froid et les empêche de bien gérer leurs stratégies. La pression ne vient pas des questions d'examen, mais de la comparaison avec leurs amis, des attentes de leur famille et de la peur de l'échec », a expliqué M. Hung.

Selon M. Hung, la réalité inquiétante d’aujourd’hui est que de nombreux étudiants sont surchargés et ont un apprentissage non systématique. « Certains étudiants résolvent des dizaines de problèmes chaque jour, mais n'apprennent pas de leurs erreurs et ne prennent pas le temps de les corriger. Étudier ainsi peut facilement les épuiser et les rendre inefficaces », a-t-il déclaré.

M. Hung conseille aux candidats d'étudier en profondeur, de s'en tenir à la structure de l'examen, de faire moins mais de le faire bien et de garder une mentalité stable. « N'étudiez pas dur si vous adoptez une mauvaise stratégie. À ce stade, 70 % de la réussite dépend de votre motivation », a-t-il souligné.

M. Hung a également adressé un message aux parents : « Parfois, la plus grande pression ne réside pas dans le sujet de l'examen, mais dans les attentes des parents. Ayez confiance en votre enfant, accompagnez-le correctement et ne vous fiez pas uniquement aux résultats pour évaluer ses capacités. »

Cette année, Hanoi compte environ 127 000 diplômés du premier cycle du secondaire. Au moins 64 % d’entre eux ont une place en 10e année publique, soit plus de 81 000 élèves.
L'examen d'entrée au lycée public de 10e année pour l'année scolaire 2025-2026 à Hanoi se déroulera sur 2 jours du 7 au 8 juin avec 3 matières : Mathématiques, Littérature et Langue étrangère.
Il est prévu que le Département annoncera simultanément les résultats des examens et les résultats de référence de la 10e année entre le 4 et le 6 juillet. Les candidats retenus confirmeront leur inscription du 10 au 12 juillet.

Lam Hoang

Source : https://vtcnews.vn/ty-le-choi-vao-lop-10-nghet-tho-nam-mo-em-cung-nghi-den-de-thi-diem-thap-ar943123.html