UNESCO : La famille est le pivot du mouvement social

(PLVN) – Dans un contexte d’évolution constante, l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) souligne que la famille est non seulement le berceau de la personnalité, mais aussi le premier centre d’éducation et le noyau d’une société apprenante durable. De la Corée au Japon en passant par Singapour, les modèles familiaux asiatiques illustrent le rôle de la famille dans le lien intergénérationnel, la préservation des valeurs culturelles traditionnelles et la promotion de l’égalité.

La famille – le pont entre les générations et le fondement du développement

La famille est considérée comme la cellule de base de la société, jouant un rôle fondamental dans la formation de la personnalité, l'acquisition de valeurs et le développement global de l'être humain. Selon l'UNESCO, le Programme d' éducation et de protection de la petite enfance (EPPE) identifie la période de la naissance à huit ans comme une fenêtre cruciale pour le développement cérébral, contribuant à jeter les bases du bonheur, de l'égalité des sexes, de la cohésion sociale et de l'apprentissage tout au long de la vie. Premier lieu où les enfants reçoivent amour, éducation aux valeurs et compétences essentielles à la vie, la famille est devenue le lien entre tradition et modernité, entre individus et société.

Selon l’UNESCO, un programme préscolaire complet prépare les enfants à l’entrée à l’école primaire, tout en développant leurs compétences émotionnelles et comportementales et en renforçant les liens entre la famille, l’école et la communauté. La famille y joue un rôle essentiel : celui d’un foyer chaleureux, de « premier centre d’éducation » et de socle du bien-être émotionnel de l’enfant, point de départ de son développement cognitif et intellectuel. Le rapport « Réinventer ensemble notre avenir » (UNESCO, 2021) appelle à l’élaboration d’un « nouveau contrat social » pour l’éducation, où familles, écoles et communautés partagent les responsabilités. Ainsi, les familles préservent les valeurs culturelles et deviennent des partenaires incontournables de l’éducation à la citoyenneté mondiale, contribuant à la protection de l’enfance et à l’édification d’une société apprenante.

Plus précisément, à l'Assemblée générale des Nations Unies, le représentant du Bélarus a souligné que la famille contribue de manière essentielle au développement durable à travers de multiples rôles : soutien aux personnes âgées, aux enfants handicapés et aux groupes vulnérables ; préservation de la culture et garantie de l'inclusion de tous à l'ère du numérique. Dans ce contexte, un soutien global à la famille – de la prise en charge préscolaire à la promotion de la lecture à la maison, en passant par des politiques de soutien intergénérationnel – est considéré comme un « investissement à long terme » pour cultiver la personnalité, stabiliser la société et promouvoir une société apprenante. Ainsi, la famille ne se contente pas de « semer » la personnalité, mais devient également le pilier de tous les processus de développement social.

Les modèles familiaux asiatiques au gré des évolutions constantes de la société

Les familles japonaises actuelles sont souvent des « familles nucléaires » composées d'un père, d'une mère et d'enfants, caractérisées par une population vieillissante et un faible taux de natalité. Cette situation serait due aux pressions économiques et à une trop grande charge éducative. Des études montrent que le coût élevé de l'enseignement pré-universitaire au Japon exerce une forte pression sur les parents, et notamment sur les mères. Pour faire face à ces défis, le Japon a développé un système de valeurs humaines profondes, tel que le système Soka, qui considère la famille à la fois comme un lieu de préservation des traditions et un environnement propice à l'éducation à la responsabilité, aux droits humains et à la paix . C'est également l'approche que l'UNESCO encourage dans son modèle de société apprenante.

Les familles japonaises sont aujourd'hui souvent des « familles nucléaires ».

La société coréenne, profondément marquée par le confucianisme, a façonné des familles multigénérationnelles où le respect des ancêtres et la piété filiale constituent les principes directeurs de tous les comportements sociaux. De ce socle culturel a émergé un phénomène singulier : celui des « mères managers ». Il s’agit d’une réalité où la plupart des mères coréennes consacrent toute leur énergie à superviser de près l’éducation de leurs enfants, de la maternelle à l’université. Elles accordent une grande importance à la réussite scolaire, y voyant même un moyen d’améliorer le statut social de toute la famille et du clan. Cependant, cette forte pression éducative a engendré de graves conséquences : le taux de natalité en Corée a chuté à un niveau alarmant. En réponse, le gouvernement a mis en place des mesures telles que des allocations familiales, des services de garde d’enfants et des horaires de travail flexibles afin de favoriser un équilibre entre vie familiale et vie professionnelle. Parallèlement, la participation active des femmes au marché du travail, conjuguée aux réformes du système juridique (comme la loi sur la famille de 1991) et aux conceptions progressistes de l’égalité des sexes, transforme les structures familiales traditionnelles.

Toujours en Asie, Singapour a su bâtir avec succès un modèle fondé sur des liens étroits entre trois piliers : la famille, l’école et le gouvernement, afin de développer une société apprenante. L’UNESCO considère Singapour comme un exemple de réussite dans la région. Ce pays bénéficie d’une qualité éducative exceptionnelle, avec un taux de participation au Programme international d’évaluation des apprentissages (PISA) supérieur à celui des pays de l’OCDE, et un environnement dynamique qui encourage l’apprentissage tout au long de la vie. Dans ce modèle, les familles singapouriennes jouent un double rôle. Elles transmettent à leurs enfants les valeurs nationales et la culture multiethnique du pays. Par ailleurs, elles sont étroitement liées au système de politique sociale de l’État et reçoivent un soutien complet, allant du financement à l’orientation scolaire et professionnelle, pour tous les membres de la famille.

Défis et solutions politiques

Les économies développées comme le Japon, la Corée du Sud et Singapour sont confrontées au vieillissement de leur population et à une faible natalité, conséquences des pressions économiques, du coût de l'éducation et du rôle traditionnel des femmes au sein de la famille. Bien que de plus en plus de femmes intègrent le marché du travail, les responsabilités liées à la maternité et à la garde d'enfants leur incombent encore principalement, ce qui engendre des inégalités entre les sexes. Par ailleurs, le coût élevé des études constitue une contrainte majeure pour de nombreuses familles, influençant directement leur décision d'avoir des enfants et leur qualité de vie à long terme.

Pour faire face à la baisse de la natalité et au vieillissement de la population, de nombreux pays, comme la Corée, ont mis en œuvre des politiques globales et intégrées. Premièrement, des mesures de soutien financier et de garde d'enfants ont été encouragées, notamment des allocations familiales, une aide médicale et des horaires de travail flexibles, afin d'alléger la charge financière et de créer des conditions plus favorables aux familles avec enfants. Parallèlement, des réformes juridiques ont été entreprises en Corée, en particulier la révision du droit de la famille depuis le début des années 1990, visant à promouvoir l'égalité des sexes et à encourager le partage des responsabilités entre pères et mères. De même, une transformation des valeurs culturelles est encouragée afin de sensibiliser au rôle des pères et des mères dans l'éducation des enfants, de réduire la pression sur l'apprentissage précoce dès l'âge de la maternelle et de favoriser un développement harmonieux grâce à l'acquisition de compétences transversales et à la pensée créative.

Dans la société turbulente d'aujourd'hui, la famille demeure un pilier solide, où tradition et mondialisation, en apparence opposées, convergent vers un objectif commun : former des individus épanouis et bâtir une société égalitaire, solidaire et durable. Les modèles familiaux du Japon, de la Corée et de Singapour démontrent que la famille n'est pas seulement un lieu de connexion entre les individus et la collectivité, mais aussi le point de départ de toutes les politiques sociales, de l'éducation à la gestion des populations. L'UNESCO encourage à placer la famille au cœur des stratégies visant à développer une société apprenante et une prise en charge préscolaire complète. Il s'agit là d'un enseignement précieux dont le Vietnam peut s'inspirer pour élaborer ses politiques et promouvoir la culture familiale au XXIe siècle.

Dieu Bao

Source : https://baophapluat.vn/unesco-gia-dinh-la-diem-tua-trong-chuyen-dong-xa-hoi-post553291.html