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L’application de cartes numériques aux inscriptions peut-elle limiter la situation de « fuite » vers les écoles ?

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi (DET) déploie un système d'information géographique (SIG) pour les inscriptions à partir de l'année scolaire 2026-2027.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân08/05/2025

Grâce à l'utilisation de cartes numériques SIG, le parcours d'inscription à l'école primaire à Hanoi ne sera pas basé sur les unités de quartier comme c'est le cas actuellement, mais sera basé sur le lieu de résidence spécifique de l'élève pour calculer la distance entre le domicile de l'élève et l'école selon le principe de priorisation du domicile le plus proche, créant ainsi une commodité pour les étudiants dans leurs déplacements ; transparence dans les inscriptions, contribuant à limiter la situation de « fuite » vers les écoles.

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L’utilisation de cartes numériques lors des inscriptions devrait permettre de gagner du temps de trajet et de limiter les embouteillages.

La priorité est donnée aux élèves qui fréquentent l’école la plus proche de leur domicile.

Depuis de nombreuses années, l’admission dans les classes primaires à Hanoi se fait sous la forme d’un zonage basé sur le lieu de résidence, également connu sous le nom d’enregistrement des ménages. Les élèves résidant dans un quartier ou une commune étudieront dans les écoles de cette zone. Cependant, l’un des inconvénients de cette forme d’éducation est que de nombreuses familles vivant dans les zones frontalières, bien que leurs maisons soient très proches de l’école, ne peuvent pas permettre à leurs enfants d’étudier près de chez eux parce qu’ils se trouvent dans la mauvaise zone. Par conséquent, l'information selon laquelle Hanoi prévoit d'appliquer des cartes numériques SIG dans les admissions à l'école primaire à partir de l'année scolaire 2026-2027 selon le principe de donner la priorité aux élèves pour étudier près de chez eux a reçu une grande attention de la part de nombreux parents.

Mme Nguyen Le Hang, parent d'un élève du district de Thanh Xuan (Hanoï), a déclaré que la méthode actuelle d'inscription basée sur les districts scolaires est obsolète et doit être modifiée car il existe toujours une situation paradoxale où les personnes qui vivent à proximité de l'école mais qui vivent dans des quartiers différents doivent toujours aller dans une école loin de chez elles. Avec l'inscription basée sur des cartes numériques SIG, l'enregistrement des ménages ne sera plus valable, les étudiants auront la priorité pour étudier le plus près de chez eux, réduisant ainsi la pression sur les étudiants et les parents dans les déplacements et la récupération, contribuant ainsi à réduire les embouteillages actuels. M. Pham Trung Tuyen, parent d'un élève du district de Hoang Mai (Hanoï), a également déclaré que le principe selon lequel les élèves ont la priorité pour étudier près de chez eux réduit non seulement le besoin de récupérer et de déposer les élèves, réduit les embouteillages et fait perdre moins de temps aux adultes et aux enfants, mais plus important encore, augmente la cohésion communautaire des enfants lorsque leurs maisons sont proches les unes des autres et qu'ils étudient ensemble, ils peuvent partager de nombreux souvenirs les uns avec les autres, créant des liens plus étroits les uns avec les autres.

En fait, l’application des cartes numériques SIG dans les admissions à l’école primaire n’est plus une histoire nouvelle puisque, au cours de l’année scolaire 2023-2024, Hô Chi Minh- Ville a été la première localité du pays à piloter l’application des systèmes d’information géographique – cartes SIG dans le processus de routage dans certains districts centraux et continue actuellement d’être déployée dans toute la ville. Selon le responsable du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le principe précédent du zonage était que les étudiants résidant dans un quartier étudieraient dans l'école située dans ce quartier. Mais avec l'application des cartes SIG dans l'inscription, il est possible de diviser les itinéraires en fonction du quartier ou de la zone inter-quartiers dans le but de garantir que les élèves puissent se rendre à l'école la plus proche de leur domicile. Toutefois, lors de l’application de cartes SIG, une certaine flexibilité est requise dans des cas spécifiques. Par exemple, une famille a 2 enfants, le premier enfant étudie à l'école A, maintenant le deuxième enfant, en appliquant la carte SIG, peut être acheminé vers l'école B. Ainsi, il sera gênant de venir chercher et de déposer, donc dans ces situations, les parents peuvent se présenter au quartier où ils résident pour soutenir et faciliter la déclaration et l'inscription.

Solutions pour la transparence des admissions

Le professeur associé, Dr. Tran Thanh Nam, vice-directeur de l'Université d' éducation de l'Université nationale du Vietnam à Hanoi, a déclaré que l'inscription n'est pas basée sur des itinéraires, mais sur des cartes SIG pour déterminer la distance entre la résidence réelle de l'étudiant et l'école. Sur la base des données des étudiants et des logements réels, affecter les étudiants aux écoles appropriées selon les critères permettant aux étudiants de fréquenter l'école la plus proche. Les cartes SIG numériques sont une solution technologique appliquée dans de nombreux domaines différents et la coordination à partir du SIG peut être considérée comme un pas en avant dans la transformation numérique dans le domaine de l'éducation. Pour les grandes villes avec des écoles localement surchargées comme Ho Chi Minh-Ville et Hanoi, l'application de cartes numériques SIG dans les admissions dans les écoles primaires peut également être considérée comme une solution appropriée et nécessaire. En particulier, si une carte numérique SIG en temps réel peut être construite, fournissant des informations complètes sur les écoles, elle sera très pratique pour la gestion et la coordination des écoles à proximité des zones à forte densité d’élèves. En outre, les cartes SIG ne peuvent pas seulement être basées sur la distance entre la résidence des étudiants et l’école, mais doivent également être basées sur la réalité des itinéraires et des transports publics. Si ces choses peuvent être faites, le SIG contribuera à rendre la gestion et l’inscription transparentes ; La coordination des enseignants est également pratique, contribuant à résoudre le problème de surplus et de pénurie d’enseignants.

Cependant, le professeur associé Dr Tran Thanh Nam a également noté que pour améliorer l'efficacité de l'application des cartes SIG aux admissions dans les écoles primaires, la propagande auprès des parents est très importante, et les parents doivent se rendre compte que toutes les écoles sont de bonnes écoles, ne plus avoir la mentalité de choisir les écoles, de « courir » vers les écoles, et de ne pas essayer de trouver tous les moyens d'affluer vers les écoles qu'ils considèrent comme « bonnes ». En outre, il est également nécessaire d’accroître les investissements et de moderniser le système technologique pour soutenir l’inscription en ligne ; Élaborer un plan d’itinéraire raisonnable pour assurer l’harmonie entre les souhaits des gens et les conditions réelles de chaque localité.

Source : https://cand.com.vn/Xa-hoi/ung-dung-ban-do-so-trong-tuyen-sinh-co-han-che-duoc-tinh-trang-chay-truong--i767590/


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