Le livre « Aspirations for a Programming Nation » s'adresse aux startups et aux professionnels de la tech, et invite chacun à rejoindre la génération des citoyens numériques et à contribuer à la révolution 4.0.
En septembre, la maison d'édition Tre a publié le livre Aspiration for a Programming Nation de l'auteur Nguyen Thanh Tung (co-fondateur et PDG d'un écosystème de startups dans le domaine de l'éducation technologique).
Le livre est structuré comme une « carte au trésor » de pirate, avec deux voyages majeurs, écrits sous forme autobiographique.
La première partie décrit cinq « ports » par lesquels l'auteur est passé, correspondant aux moments d'abandon et de transformation au cours de ce parcours de dix ans fait d'essais et d'erreurs.
Voici la série d'étapes au cours desquelles l'auteur a abandonné ses études universitaires, quitté son emploi de programmeur international, créé une entreprise, fait faillite avec sa première société, cessé de postuler à des bourses d'études MBA, et jeté les bases d'une organisation à but non lucratif d'éducation technologique...
Le deuxième voyage porte sur les 5 « trésors » que M. Tung et ses coéquipiers ont « découverts » : le développement d'organisations éducatives et la recherche de capitaux-risqueurs auprès de fonds internationaux pendant la pandémie de Covid-19.
Avec un capital total levé de plus de 18 millions de dollars américains, l'auteur a transformé l'organisation d'origine en une start-up de grande envergure dans le domaine de l'éducation technologique en Asie du Sud-Est.
Couverture du livre « Aspirations pour une nation de la programmation » (Photo : Maison d'édition Tre).
Dès le départ, l'auteur aspirait à devenir une « licorne », mais il lui fallait rester réaliste et tracer sa propre voie. Lui et ses collègues ont donc choisi de suivre l'esprit des « cafards ».
« Une véritable start-up, c'est une entreprise où, quelles que soient les difficultés, l'esprit d'entreprise reste indomptable. N'est-ce pas comme les cafards ? Plus la situation est difficile, plus leur capacité de survie est forte, plus ils inventent de solutions ingénieuses… Plus il y a de problèmes, plus ils sont déterminés à les résoudre », a déclaré M. Tung.
Le dialogue intéressant entre lui et son cofondateur témoigne de sa forte volonté :
« Un soir, au début de la deuxième période de distanciation sociale (mai 2021), Ha San (le bras droit et le bras gauche de l'entreprise) a demandé : « Et si l'entreprise devait fermer dans le pire des cas ? Êtes-vous inquiet ? »
J'ai répondu calmement : « J'ouvrirai une autre entreprise. La Covid-19 passera, une nouvelle épidémie pourrait survenir, mais l'esprit d'entreprise perdurera. »
Dans cet ouvrage, l'auteur partage également les étapes et les réalisations qui ont permis de concrétiser le rêve d'une nation de programmeurs : la mise en œuvre d'un programme d'enseignement des technologies de l'information, le rôle de sponsor et de partenaire stratégique dans la mise en œuvre du projet « Soutenir les étudiants dans la création d'entreprise d'ici 2025 (période 2022-2025) »…
L'ouvrage « The Dream of a Programming Nation » ne se contente pas de slogans grandiloquents, ne glorifie pas les réussites et n'hésite pas à évoquer ses propres échecs et les difficultés rencontrées. Il encourage la jeune génération à « faire des erreurs et à les corriger ».
Pour l'auteur, la promotion de l'apprentissage 4.0++ (apprentissage innovant dans le cadre de la révolution technologique 4.0 et peut-être 5.0, 6.0 dans un avenir proche) ira de pair avec l'image d'une « nation de la programmation ».
C’est ainsi que chacun de nous devient un citoyen numérique doté de connaissances et de compétences technologiques, et qu’il devient un noyau créatif pour le pays. Les générations se succèdent pour contribuer à l’avancée commune de l’humanité et de l’histoire.
Avec un style d'écriture simple, humoristique et accessible au lecteur, l'auteur entremêle l'histoire de la start-up avec d'autres questions sociales et éducatives d'actualité.
Pour expliquer le sous-titre de son livre, « De l'anglais au code », M. Tung cite l'idée que chaque révolution apporte avec elle une nouvelle langue, preuve des progrès qu'elle procure aux masses.
Le Japon de l'ère Meiji disposait d'un nouveau vocabulaire technique. L'Europe de la deuxième révolution industrielle était imprégnée du langage des médias de masse (publicité, cinéma muet, photographie).
Dans le monde post-troisième révolution industrielle, selon l'ouvrage « La Terre est plate » (Thomas Friedman), tous les pays pris dans l'engrenage de la mondialisation (en raison du développement rapide de l'informatique et d'Internet) sont contraints de choisir une langue commune. Les États-Unis, leaders de ce processus, ont opté pour l'anglais comme langue internationale.
Avec la quatrième révolution industrielle, la technologie et les compétences spécifiques qu'elle requiert deviennent le nouveau langage de toute l'humanité.
« La programmation n'est pas seulement un métier, c'est un langage. Comme tout autre langage, un langage de programmation est un moyen de communication et un outil de réflexion. »
« Les apprenants de ce langage doivent développer une pensée globale pour résoudre les problèmes de la vie à l'aide d'outils de programmation et communiquer par des moyens de programmation dans le but de parvenir à une coexistence à l'échelle mondiale », explique l'auteur.
Phuong Hoa (selon dantri.com.vn)
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