Faire de Hanoï un membre du réseau des « villes apprenantes mondiales »

Kinhtedothi - Le vice-président du Comité populaire de Hanoi , Vu Thu Ha, a signé et publié le plan n° 11/KH-UBND daté du 7 janvier 2025 sur la construction de la capitale Hanoi pour devenir membre du réseau des « villes apprenantes mondiales » de l'UNESCO.

Ce plan vise à sensibiliser les agences, les organisations, les instances politiques et la population de Hanoï à l'importance de faire de la capitale Hanoï un membre du Réseau des « Villes apprenantes » de l'UNESCO. Il s'agit de promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie pour tous, contribuant ainsi à l'élévation du niveau intellectuel de la population, à la création d'emplois, à l'augmentation des revenus et à l'amélioration du niveau de vie des habitants. Enfin, il s'agit de créer un environnement et des conditions favorables aux échanges d'idées, de connaissances et d'expériences entre Hanoï et les autres villes membres de l'UNESCO à travers le monde.

De cette manière, susciter et dynamiser l'énergie d'apprentissage des communautés résidentielles de la ville ; exploiter les valeurs créatives des partenaires locaux, régionaux et internationaux, contribuant ainsi au développement prospère et global de Hanoï dans tous ses aspects.

Contenu de la mise en œuvre : Promouvoir et innover en matière de communication et de diffusion d’informations à travers des supports variés et pertinents ; concevoir des campagnes de communication créatives et diversifiées ; organiser des activités de formation continue dans les établissements d’enseignement hors du cadre scolaire ; promouvoir l’apprentissage à distance et en ligne ; mettre en œuvre des mesures d’accompagnement des apprenants afin d’améliorer la qualité et l’efficacité de la formation continue.

Parallèlement, il convient de renforcer les initiatives visant à encourager l'apprentissage et le développement des talents, et de développer durablement des modèles d'apprentissage. Il est essentiel de promouvoir le rôle de tous les niveaux, secteurs, organisations et entreprises afin que Hanoï devienne membre du Réseau des « Villes apprenantes » de l'UNESCO. Enfin, il est nécessaire de renforcer la coopération internationale, l'intégration et le développement pour permettre à Hanoï d'intégrer prochainement ce réseau.

Le Comité populaire de la ville a chargé le Département de l'éducation et de la formation de piloter la mise en œuvre du Plan visant à faire de Hanoï la capitale membre du Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO. Il a pour mission d'enjoindre directement les établissements d'enseignement, les centres de formation professionnelle et les centres de formation continue de la ville à organiser l'enseignement et l'apprentissage de manière rigoureuse et de qualité ; à promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie et à construire une société apprenante ; à encourager les jeunes sortant du collège à s'orienter vers la formation professionnelle, contribuant ainsi à faciliter leur insertion professionnelle. Il organise des formations annuelles pour le personnel d'encadrement et les enseignants afin de garantir la bonne exécution des missions ; il crée toutes les conditions et opportunités nécessaires aux fonctionnaires, agents de la fonction publique et ouvriers pour étudier et perfectionner leurs qualifications et compétences professionnelles. Il oriente les activités des centres d'apprentissage communautaires et autres centres vers la formation continue afin de répondre aux besoins d'apprentissage de tous.

Les autres départements et services collaborent étroitement avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et les organismes compétents pour promouvoir l'apprentissage et le développement des talents, et atteindre les objectifs des Critères de l'UNESCO pour la construction d'une « ville apprenante mondiale » dans le cadre de leurs fonctions et missions. Ils créent des conditions favorables à la participation du personnel, des fonctionnaires et des agents de l'État à la recherche et aux études afin d'améliorer leurs qualifications, leur expertise et leurs compétences. Ils sont chargés de fournir au ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi qu'aux établissements de formation habilités à organiser, compiler et numériser ces ressources pédagogiques dans leurs domaines de compétences respectifs, conformément à la législation sur le droit d'auteur et la propriété intellectuelle, afin de contribuer aux activités de diffusion et d'éducation de tous les publics.

En outre, le Comité populaire de la ville a demandé de compléter les indicateurs des critères de l'UNESCO pour la construction d'une « ville apprenante mondiale » associée à la construction d'une société apprenante au cours de la période 2021-2030, avec une vision à l'horizon 2045 à Hanoï dans l'esprit de la résolution n° 23-NQ/TU.

Source : https://kinhtedothi.vn/xay-dung-ha-noi-tro-thanh-thanh-vien-mang-luoi-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau.html