Construire un avenir durable pour la jeune génération dans une commune frontalière...

Malgré de nombreuses difficultés socio- économiques , grâce à la participation coordonnée du gouvernement, des écoles, des parents et de la communauté, le secteur de l'éducation de la commune de Ia Dom, province de Gia Lai, s'améliore de jour en jour avec des résultats précieux.

Ensemble pour la cause de l'éducation des personnes

Ia Dom est une commune frontalière de la province de Gia Lai , où la vie des habitants reste semée d'embûches, notamment pour les minorités ethniques qui y sont fortement représentées. Cependant, ces dernières années, l'éducation locale a connu des progrès significatifs. La commune compte désormais trois établissements scolaires principaux : l'école maternelle Hoa Po Lang, l'école primaire Tran Phu et le collège Nguyen Trai, accueillant un total de 1 982 élèves, dont 658 issus des minorités ethniques.

L'année scolaire 2024-2025 s'est achevée sur d'excellents résultats : le taux de maintien des élèves a atteint 99,7 % ; 100 % des élèves ont achevé le cycle primaire ; et 100 % des élèves de troisième ont obtenu leur diplôme de fin de collège. Ces chiffres sont impressionnants pour une commune frontalière difficile comme Ia Dom.

La joie d'aller à l'école pour les élèves issus de minorités ethniques de la commune de Ia Dom.

En visitant le jardin d'enfants Hoa Po Lang, où sont semées les premières graines du savoir, nous avons ressenti le dévouement et la passion du personnel enseignant pour son métier. L'établissement compte 12 classes et 338 enfants, dont 148 issus de minorités ethniques. Plus de la moitié des élèves sont des filles. Malgré des infrastructures encore limitées, le taux de présence en classe atteint 96 %, maintenant ainsi un effectif de 100 %. De plus, 85,5 % des enfants sont considérés comme « en bonne santé et bien élevés » à tous égards.

Pour atteindre ces chiffres significatifs, l'école a dû mobiliser un maximum d'enfants d'âge scolaire, notamment ceux issus de minorités ethniques. La bonne coordination entre l'école et les associations et organisations telles que l'Union des femmes, l'Union des jeunes, le Front patriotique de la commune et la mairie est essentielle pour garantir la régularité des cours.

Au niveau primaire, l'école Tran Phu compte 28 classes et 962 élèves, dont 336 appartiennent à des minorités ethniques. L'année scolaire dernière, l'école a maintenu un taux de présence de 99,4 %, et 100 % des élèves de CM2 ont terminé leur cycle primaire . Il s'agit d'une belle réussite, d'autant plus que de nombreuses familles des zones frontalières vivent encore dans des conditions économiques difficiles, et que l'éducation n'est pas toujours une priorité.

Outre un taux de présence élevé, la qualité de l'enseignement à l'école s'est considérablement améliorée. Les élèves de l'école Tran Phu ont obtenu d'excellents résultats lors de nombreux concours, notamment : les premier et troisième prix du concours d'informatique jeunesse au niveau du district, ainsi qu'un prix provincial d'encouragement ; au concours de maîtrise du vietnamien, ils ont remporté deux deuxièmes prix, trois troisièmes prix, cinq prix d'encouragement au niveau du district et trois prix d'encouragement au niveau provincial. Par ailleurs, les enseignants se sont également distingués lors de concours d'excellence, trois d'entre eux ayant reçu le titre d'enseignant d'excellence au niveau du district.

Les enseignants et les élèves de l'école primaire Tran Phu surmontent les difficultés et obtiennent de nombreux résultats scolaires remarquables.

Ro Lan Luc, élève de CM1 à l'école primaire de Tran Phu, a confié : « À la maison, mes parents travaillent toujours aux champs, mais ils me rappellent sans cesse de bien étudier pour que je puisse les aider, eux et le village, plus tard… En classe, mes professeurs sont très impliqués et m'enseignent avec beaucoup d'enthousiasme. Je m'efforcerai de travailler au mieux pour ne pas décevoir mes professeurs et mes parents. »

Au lycée Nguyen Trai, qui compte 662 élèves, dont 174 issus de minorités ethniques, la réussite se mesure non seulement au taux de diplomation de 100 % des élèves de troisième, mais aussi aux excellents résultats obtenus aux examens provinciaux et de district. En particulier, un élève a remporté le deuxième prix provincial en littérature et un autre, le prix d'encouragement en géographie. L'établissement se distingue également par le fait que six de ses enseignants ont été nommés professeurs principaux d'excellence au niveau du district.

Unissons nos efforts pour « aider les enfants à aller à l'école » - relier les rêves

Outre les efforts proactifs du secteur éducatif et des autorités locales, la commune de Ia Dom a également bénéficié d'un soutien significatif de la part de la communauté, notamment des forces armées. Le programme « Des officiers et des soldats de l'armée aident les enfants à aller à l'école », mis en œuvre directement par la Division 320, constitue un modèle exemplaire à reproduire.

Durant l'année scolaire 2024-2025, la division 320 a parrainé 23 élèves défavorisés, majoritairement issus de minorités ethniques et provenant de trois écoles de Ia Dom, pour un budget total de près de 550 millions de VND. Plus précisément : l'école primaire Tran Phu a parrainé 8 élèves (191,2 millions de VND) ; le collège Nguyen Trai, 10 élèves (239 millions de VND) ; et le collège Nguyen Truong To, 5 élèves (119,5 millions de VND).

Il s'agit non seulement d'un soutien matériel précieux, mais aussi d'une source inestimable d'encouragement spirituel qui aide les élèves à exceller dans leurs études et dans la vie. Siu H'Ron, père de Siu Nguyen Anh Ky, élève de CM2 à l'école primaire de Tran Phu, parrainée par le programme, a confié avec émotion : « Ma famille est pauvre, et je craignais de ne pas pouvoir scolariser mon enfant pendant longtemps. Grâce à l'aide des soldats, je suis réconforté et plus confiant en l'avenir de mon enfant. »

Les élèves de la commune frontalière de Ia Dom disposent de salles informatiques pour leurs études.

Non seulement l'armée, mais aussi les entreprises locales soutiennent activement le secteur éducatif de la commune de Ia Dom. Lors de la cérémonie de rentrée scolaire 2025-2026, entreprises et collectivités ont offert 262 cadeaux aux élèves de trois écoles. Le collège Nguyen Trai et l'école primaire Tran Phu ont également reçu 200 cartables et 1 000 cahiers, d'une valeur de 30 millions de dongs.

Ces petits cadeaux matériels, mais grands cadeaux spirituels, sont comme une motivation supplémentaire pour les élèves à persévérer dans leurs études, rendant chaque nouvelle année scolaire plus chaleureuse et bienveillante.

Actuellement, la commune de Ia Dom poursuit ses efforts de sensibilisation et de mobilisation afin d'encourager la scolarisation des enfants, notamment ceux issus des minorités ethniques et des familles à faibles revenus. L'engagement ferme du Comité du Parti, des autorités locales, du secteur éducatif et le soutien de la communauté constituent un lien précieux qui contribue à l'expansion de ce mouvement d'apprentissage dans la zone frontalière.

Dans un contexte où la population est encore confrontée à de nombreuses difficultés, les excellents résultats scolaires de la commune de Ia Dom témoignent de l'efficacité des politiques éducatives globales, et notamment de la coordination harmonieuse entre l'État, l'école et la société. Les efforts inlassables des enseignants et des élèves, ainsi que le profond engagement de la société civile, ont largement contribué à faire rayonner le savoir aux frontières de la patrie.

Ia Dom prouve que, malgré son isolement en zone frontalière, cette région regorge d'aspirations à étudier, à s'élever socialement et à construire un avenir meilleur pour la jeune génération. La stratégie de formation des citoyens dans cette zone frontalière demeure un pilier essentiel du développement durable de la communauté.

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