במהלך פסטיבל החינוך STEM – מעורר יצירתיות, כל בית ספר יסודי ותיכון הציג והציג מוצרים מדעיים וטכנולוגיה המבוססים על פתרון בעיות בחיים האמיתיים ולמידה. הוצגו מודלים רבים של STEM הקשורים לתוכנית הלימודים, תוך התמקדות בנושאים כגון: טרנספורמציה פלאית, אנרגיה ירוקה, חיים חדשים מפסולת, הגנת הסביבה ומדע מהנה.
תלמידים משתתפים בפעילויות עיצוב ותכנות רובוטים בפסטיבל החינוך STEM - ומטפחים יצירתיות.
לאחר שהתלמידים יתנסו במוצרים, כל בית ספר ישלח תלמידים להשתתף בתכנון, בנייה ותכנות רובוטים אוטונומיים לאיסוף בלוקים של אנרגיה בעלי תכונות וצבעים שונים במהלך כיבוש מערכת השמש...
המודל לסינון מים מתוקים ממי מלח שפותח על ידי תלמידים בבית הספר התיכון צ'או ואן ליאם משך תשומת לב בשל תחולתו המעשית הגבוהה.
דגם לסינון מים מתוקים ממים מלוחים
נגוין הואנג אן חואה (כיתה ח'א'3), תלמיד בבית הספר התיכון צ'או ואן ליאם, אמר: "המודל מורכב משלושה חלקים עיקריים: מיכל מים מלוחים, מיכל אידוי ומיכל מים מתוקים, הפועלים על מנגנון של אידוי ועיבוי מים. זהו ידע שלמדנו בפיזיקה בכיתה ז'. יצרנו מוצר זה בגלל המחסור הנוכחי במי מתוקים במחוזות הדרום-מערביים. פעולת המסנן הזו פשוטה מאוד; פשוט לחמם את מי המלח, ואז לפתוח את השסתום כדי לאפשר למי המלח לזרום למיכל האידוי. המודל משתמש באנרגיה תרמית מהשמש כדי לאדות את המים, ואז לעבות אותם ולזרום למיכל המים המתוקים."
בנוסף, אזור התערוכה מציג גם דגם המתאר התפרצות געשית, העשוי מבקבוקי פלסטיק, נייר יצירה צבעוני וחומרים מסוימים כגון סבון כלים, סודה לשתייה וצבעי מאכל.
דגם של התפרצות געשית שנוצר על ידי תלמידי בית הספר היסודי דונג בה (מחוז פו נואן, הו צ'י מין סיטי).
לאחר ארבע מהדורות של פסטיבל החינוך STEM - Inspiring Creativity, המארגנים הודיעו כי זו השנה הראשונה שבה גננות גן משתתפות בהצגה והחדרה של מוצרים מתחומי עיצוב ופעילויות חינוכיים בתחומי STEM, ביניהם: בנייה (מבנים עתידיים); צבעים (טרנספורמציה קסומה); משחקים; חושים; ופיתוח (אנרגיה ירוקה).
גב' לה טי בין, ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז פו נואן, שיתפה את התלמידים על עיצוב מודלים המיישמים ידע בפועל.
גב' לה טי בין, ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז פו נוואן, אמרה כי פסטיבל החינוך STEM - מעורר השראה ביצירתיות - אורגן במטרה ליצור מגרש משחקים למורים ולתלמידים מגן חובה ועד חטיבת ביניים, על מנת לתקשר, להחליף ולהציג מוצרים מפעילויות עיצוב וארגון חינוך STEM של המורים; מוצרי מדע וטכנולוגיה של התלמידים; ועיצוב, ייצור ותכנות רובוטים.
"באמצעות פעילויות אלו, בתהליך ההוראה בבית הספר, המורים מדגישים פעילויות מעשיות ושיטות מודל לפתרון בעיות מהחיים האמיתיים באמצעות פעילויות קבוצתיות, פעילויות קולקטיביות ופעילויות קהילתיות. משם, התלמידים יכולים לפתח מיומנויות ויכולות בחשיבה, יצירתיות, דיון וחשיבה ביקורתית", אמרה גב' בינה.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/bat-ngo-voi-san-pham-cua-hoc-sinh-tham-gia-ngay-hoi-giao-duc-stem-18524052318225426.htm






תגובה (0)