(NLDO) - ב-7 בפברואר, בהמשך למושב ה-42, הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית נתנה חוות דעת על מספר נושאים מרכזיים הנוגעים לקבלה, הסבר ותיקון של טיוטת חוק המורים.
בנוגע לכמה סוגיות מרכזיות בטיוטה, אמר מר נגוין דאק וין, יו"ר ועדת התרבות והחינוך של האסיפה הלאומית, כי בנוגע לסמכות גיוס מורים, דעות רבות הסכימו עם התקנה המקצה את הסמכות לגיוס מורים למגזר החינוך, אך ביקשו הבהרה לגבי הסוכנות המבוזרת ומוסמכת לגייס.
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון. צילום: פאם טאנג
הוועדה הקבועה של ועדת התרבות והחינוך סבורה כי האצלת סמכויות גיוס למגזר החינוך היא הכרחית, הן כדי להבטיח את אותנטיות הגיוס והן כדי להגביר את האחריות וליצור תנאים למגזר להיות פרואקטיבי בגיוס, שימוש, ניהול ופיתוח מורים, תוך עמידה בדרישות הכמות, המבנה והאיכות; ולתרום להתגברות על מצב העודף המקומי, המחסור וחוסר האיזון במבנה המורים.
בתגובה לחוות דעתם של חברי האסיפה הלאומית, הצעת החוק מתוקנת בכיוון שעבור מוסדות חינוך ציבוריים אוטונומיים, ראש המוסד החינוכי יבצע את הגיוס. עבור מוסדות חינוך ציבוריים שאינם אוטונומיים, סוכנות ניהול מוסדות החינוך תבצע את גיוס המורים או תאציל את האחריות לסוכנות ניהול החינוך, וראש המוסד החינוכי יבצע את הגיוס.
הדעות בפגישה הסכימו עם התוכן המתוקן, וקבעו כי התקנה בכיוון זה מאשרת את תפקידה ואחריותה של ניהול וייעוץ לסוכנות ניהול החינוך; תוך הבטחת עקביות עם הוראות חוק ארגון השלטון המקומי, חוק עובדי הציבור וחוק העבודה.
בנוגע לתוכן זה, סגן יו"ר האסיפה הלאומית טראן קוואנג פואנג תומך גם בביזור ובהאצלת סמכויות למוסדות חינוך, כולל מוסדות אוטונומיים או לא אוטונומיים. "בין אם מוסדות חינוך ציבוריים הם אוטונומיים ובין אם לא, מוסדות החינוך צריכים להיות בעלי הזכות לגייס, סוכנות ניהול החינוך לא צריכה להתערב" - אמר סגן יו"ר האסיפה הלאומית וציין בבירור כי סוכנות הניהול היא זו שתקבע מדיניות, תבדוק ותבחן, ואם גיוס מפר את התקנות, הם "יודיעו".
בנוגע לתקנות הקשורות לגיוס והעברת מורים, אמר סגן יו"ר האסיפה הלאומית טראן קוואנג פואנג כי הצעת החוק קובעת כי העברות חייבות להתקבל על ידי שלושה מקומות: מקום המוצא, מקום היעד וסוכנות ניהול החינוך.
סגן יו"ר האסיפה הלאומית אמר כי יש לכלול תקנות ברורות בנושא זה כדי להסיר את צווארי הבקבוק הקיימים בגיוס והעברת מורים. הוא הזכיר כי מספר מורים באזורי מיעוטים אתניים, אזורים הרריים, אזורי גבול, איים ואזורים עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד במשך 3 שנים או יותר רשאים לעבור כאשר היעד מסכים לקבלם.
עם זאת, במציאות, מקומות רבים משתמשים בתירוץ של מספיק צוות כדי לא לקבל מורים, מה שמוביל למצב שבו חלק מהמורים עובדים באזורים מרוחקים במשך 10-20 שנה, אך עדיין נאלצים לעבוד באזורים מרוחקים.
לדברי סגן יו"ר האסיפה הלאומית, יש להפקיד את הגיוס וההעברה בידי גוף הניהול העליון. למדינה יש את הזכות לגייס מורים שעבדו במשך 3 שנים באזורים הרריים, מרוחקים ומבודדים למקומות עם תנאים טובים יותר או להיפך.
במקביל, הוא הדגיש כי העברת המורים מהשפלה להרים על ידי סוכנות ניהול המדינה היא חובה, כמו הצבא, אתם חייבים ללכת. "אתם עובדי מדינה, אם לא תלכו, תתפטרו מעבודתכם. אנחנו נותנים יחס מועדף אבל חייבת להיות משמעת קפדנית" - אמר סגן יו"ר האסיפה הלאומית.
בהסבירו את הנושא, הצהיר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי מגזר החינוך "רוצה" מדיניות חזקה ומתאימה בגיוס והעברת מורים. עם זאת, גם זה שונה מאוד מגיוס הצבא, מכיוון שמגזר החינוך כיום אינו מנהל את עובדי המדינה אלא מאציל זאת לרמה המחוזית.
השר נגוין קים סון העריך כי הצעת החוק המציעה להקצות לרמת המחלקה את הגיוס בין אזורים בכל הפרובינציה היא שינוי מהפכני. "אם מגזר החינוך היה מוטל על ניהול עובדי מדינה כמו בצבא, הוא היה מצליח, אבל כרגע הוא לא טוב כמו הצבא" - הדגיש ראש משרד החינוך וההכשרה.
הצעת החוק למורים צפויה להידון ולאושר על ידי האסיפה הלאומית במושב התשיעי במאי 2025.
[מודעה_2]
מקור: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-noi-ve-ao-uoc-trong-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-196250207123712417.htm
תגובה (0)