מועדוני סטודנטים תורמים לחינוך הוליסטי.

Báo Nam Định•12/05/2023

[מודעה_1]

כיום, בתי ספר רבים במחוז הקימו מועדונים ייעודיים כדי ליצור את סביבת החינוך המקיפה הטובה ביותר עבור התלמידים. פעילויותיהם של מועדוני בית הספר הללו לא רק מספקות הזדמנויות להתנסות, אלא גם עוזרות לתלמידים לחקור, לפתח ולשפר את יכולותיהם ואיכויותיהם מגיל צעיר; ותורמים לשיפור איכות החינוך המקיף ולבניית בתי ספר מאושרים.

בבית הספר היסודי האי טרונג (מחוז האי האו), במשך שנים רבות, פועלים באופן פעיל ויעיל מועדונים כגון מתמטיקה, חינוך גופני וספורט , כתיבה ביד ואמנות. מר לה טרונג הייאו, מנהל בית הספר, אמר: "הודות לפיתוח וארגון יעילים של מועדונים אלה, בית הספר מדורג בעקביות בין בתי הספר המובילים במחוז מבחינת איכות החינוך המקיף בשנים האחרונות. במועדון המתמטיקה, תנועת הקריאה ופתרון בעיות מתמטיות במגזין 'מתמטיקה לילדים' אהובה ומשתתפת בה באופן פעיל על ידי מורים ותלמידים, כאשר מאות קבוצות כיתות ויחידים קיבלו ציונים לשבח ופרסים. תחרויות מתמטיקה לאומיות ובינלאומיות באנגלית (SEAMO, TIMO, HKIMO) משכו תלמידים רבים וזכו במדליות זהב, כסף וברונזה רבות. מועדון החינוך הגופני והספורט של בית הספר, עם פיתוח חזק של פעילויות ספורט, יוצר מגרש משחקים מעניין ומועיל לתלמידים לאחר שעות הלימודים הרגילות." מועדון הכתיבה ביד עוזר לתלמידים לחדד את כישורי הכתיבה ביד שלהם, להציג את עבודתם בצורה מסודרת ויפה, ולטפח זהירות וסבלנות. מועדון האמנות מסייע לגלות ולפתח את כישרונותיהם האמנותיים של התלמידים, תוך מיקסום היצירתיות והערכתם האסתטית. באמצעות פעילויות המועדון, התלמידים הופכים בטוחים ואסרטיביים יותר, ויוצרים מוטיבציה ללמידה ולשאיפה בכל ההיבטים, בהתאם למטרות החינוך המקיף. במשך שנים רבות, איכות החינוך הכללי של בית הספר מדורגת באופן עקבי בין המובילות במחוז, ומוכרת בפרסים יוקרתיים כמו מדליית עבודה מדרגה שלישית, דגל ההצטיינות המצוינת ותעודות הצטיינות מראש הממשלה ומשרד החינוך וההכשרה.

מפגש מעשי של מועדון הרובוטיקה בבית הספר התיכון נגוין היין (נאם טרוק).

בבית הספר התיכון הואנג ואן טו (נאם דין סיטי), מועדונים שונים כמו כדורסל, בדמינטון, כדורגל, התעמלות, ריקוד, אומנויות לחימה ומדיה משגשגים כיום, ומושכים אליהם אלפי תלמידים. באמצעות מועדונים אלה, בית הספר יצר מגרש משחקים מועיל לתלמידים מחוץ לשעות הלימודים הרגילות. הסביבה החינוכית "הפתוחה" של מועדונים אלה מספקת מוטיבציה חיובית לתלמידים לפתח מיומנויות נוספות, לשאוף להישגים אקדמיים טובים יותר ולשפר את רווחתם הכללית. במקביל, זהו גם פתרון עבור בית הספר לבניית סביבה חינוכית ידידותית ומזמינה, תוך הגשמת מטרתו לחינוך הוליסטי.

בית הספר התיכון לה הונג פונג למחוננים ניהל בהצלחה 18 מועדונים פעילים, כולל 6 מועדונים אקדמיים ו-12 מועדוני תחביבים, ומבטיח שכל תלמיד משתתף לפחות במועדון אחד בבית הספר. מועדונים אלה התקבלו בהתלהבות על ידי התלמידים ונתמכו בחום על ידי ההורים, שכן מועדונים נתפסים כמגרש משחקים להפגת לחץ אקדמי, שיפור ידע ומיומנויות. באמצעות מועדונים אלה, התלמידים גם זוכים לחוות, ליישם ולשפר את הידע שנלמד בכיתה; ולפתח את כישרונותיהם בתרבות, אמנות, ספורט וכו'. וו הא מין, תלמיד כיתה י"א בתיכון לה הונג פונג למחוננים, שיתף: "אני אוהב את מועדון האמנויות". ההצטרפות למועדון עזרה לי להפחית את הלחץ והלחץ של הלימודים, ולשפר את הביטחון שלי בהבעת עצמי מול קהל... בתיכון טראן הונג דאו, ישנם גם 18 מועדונים פעילים, כגון: אנגלית, מחקר מדעי , ספרים ומשחק, ריקוד, תרבות ואמנויות, כישורי חיים, אמנויות לחימה, ארגון אירועים... כולם מנוהלים על ידי איגוד הנוער של בית הספר...

כיום, אלפי מועדוני תלמידים הוקמו בבתי ספר ברחבי המחוז. לדברי מורים רבים האחראים על מועדונים אלה, השתתפות בפעילויות המועדון מעניקה לתלמידים הזדמנות לשפר את כישוריהם ולבטא את עצמם בתוך קבוצה. בפרט, תלמידים רבים שהיו בעבר ביישנים וסבלניים, לאחר שהשתתפו במועדונים, פיתחו כישורי תקשורת ותקשורת בין-אישיים טובים יותר, הפכו לפרואקטיביים ובטוחים יותר בהצגת נקודות החוזק שלהם, ומבטאים באומץ את חשיבתם העצמאית. לכן, מועדונים לא רק משפרים כישורים אלא גם משמשים מקום לגילוי, טיפוח וטיפוח כישרונות "ליבה". לדוגמה, בבית הספר התיכון דאו סו טיץ' (מחוז טרוק נין), באמצעות מועדונים כגון STEM, אנגלית, ספורט, מתמטיקה ופיזיקה, התגלו וטופחו אנשים מצטיינים להשתתף בתחרויות וחילופי לימודים שאורגנו על ידי מגזר החינוך, כגון תחרות הנאום באנגלית המחוזית, תחרות המדע והטכנולוגיה המחוזית ויום STEM, ופסטיבל הספורט המחוזי של פו דונג.

מועדוני בית ספר הם פתרון חשוב ומעשי למתן חינוך הוליסטי לתלמידים, הקלה על גישת "למידה תוך כדי עשייה" ומיקסום הפוטנציאל של כל אדם. עם זאת, כדי להפוך את מועדוני בית הספר ליעילים עוד יותר, בנוסף למאמצי המורים האחראים, המתקנים והציוד התומכים בפעילויות המועדונים הם גם גורמים מכריעים הדורשים תשומת לב והשקעה. יתר על כן, פיתוח פעילויות מועדון מגוונות הקשורות לנושאים ותמות ספציפיים; הדרכה והכוונה צמודים מצד הנהלת בית הספר; והערכה ושיתוף ניסיון בזמן וברצינות הם גם גורמים חשובים המסייעים למועדוני בית הספר למקסם את יעילותם, לפעול בכיוון הנכון ולהפוך לצורה אידיאלית של פעילות ולמידה חוץ-לימודית עבור התלמידים.

טקסט ותמונות : מין תואן

[מודעה_2]
קישור למקור