יש צורך לתקן את עבודת הסוציאליזציה במגזר החינוך

[מודעה_1]

טיפול קפדני ללא סובלנות

בבוקר ה-1 באוקטובר, במסיבת עיתונאים בנוגע למקרה של גב' טרונג פואנג האן, שקראה להורי כיתות ד'/ג' בבית הספר היסודי צ'ואנג דואנג, לתרום כסף לרכישת מחשבים, הודיע מר וו צ'או לונג, ראש מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז 1: "נטפל בקפדנות בהפרות, לא נסבול הפרות, נוודא פרסום, שקיפות ונבהיר מידע מדעת הקהל".

מר לונג אמר גם כי על מנת ליצור את תנאי הלמידה הטובים ביותר עבור התלמידים, החליט מועצת המנהלים של בית הספר היסודי צ'ואנג דונג למנות את גב' דין טי קים טואה, סגנית המנהלת, להחליף את גב' האן וללמד את כיתות ד'/ג' בבוקר ה-1 באוקטובר 2024.

גב' דין ת'י קים תואה - סגנית המנהלת של בית הספר היסודי צ'וונג דוונג אחראית על כיתה 4/3.

מועצת בית הספר החליטה לשבץ את גב' טואה לכיתות ד'/ג' אחר הצהריים של ה-30 בספטמבר. באותו אחר הצהריים, גב' טואה השתתפה באופן פעיל באינטראקציה עם קבוצת ההורים של הכיתה.

בנוסף, מועצת המנהלים הקימה במהירות קבוצת עבודה ליצירת קשר ולעודד את גב' האן בערב ה-30 בספטמבר 2024.

שיעורים על סטנדרטים אתיים למורים

התקרית הנ"ל עוררה תגובות מעורבות רבות מצד הורים וקהילה.

דעת הקהל בימים האחרונים טענה כי פעולת "בקשת" הכסף של המורה מהורים לרכישת מחשב נייד אישי אינה עולה בקנה אחד עם האתיקה המקצועית. זוהי דוגמה אופיינית לניצול לרעה של מעמדו וכוחו של מורה כדי להפעיל לחץ על הורים. פעולה זו לא רק גורמת להורים לאבד כבוד ואמון במורים, אלא גם משפיעה לרעה על תדמיתו של מגזר החינוך באופן כללי.

התגובה הקהילתית החזקה מראה גם את רמת הדאגה של החברה לנושא האתיקה במגזר החינוך. אנשים רוצים סביבה חינוכית נקייה שבה המורים משמשים מודל לחיקוי של אתיקה ואחריות שהתלמידים צריכים לנהוג בה.

לתקרית זו הייתה השפעה שלילית על הסביבה החינוכית, ובמיוחד על הקשר בין בית הספר למשפחה. בנוסף, התקרית העלתה גם חששות בנוגע ל"גביית יתר" בבתי הספר, נושא שעורר מחלוקת רבה בחברה.

צורך בשקיפות בהכנסות ובהוצאות ממקורות חברתיים

אין להכחיש כי הסוציאליזציה של החינוך הביאה להישגים יוצאי דופן רבים בשנים האחרונות. הודות לתרומת הקהילה, נבנו ושודרגו בתי ספר רבים, ציוד ההוראה והלמידה שופר משמעותית. דבר זה תרם משמעותית לשיפור איכות החינוך, במיוחד באזורים קשים.

מלבד ההישגים, הסוציאליזציה של החינוך חשפה גם מגבלות רבות. אחת הבעיות הגדולות ביותר היא חוסר השקיפות בניהול ובשימוש בתרומות מהורים ומהקהילה. דבר זה מוביל לגביית יתר ותסכול רב בחברה.

בנוסף, תרומה כלכלית גדולה מדי תהפוך לנטל על הורים, במיוחד משפחות הנמצאות במצבים קשים.

אחד הפתרונות החשובים ביותר הוא הגברת השקיפות והאחריותיות בתהליך הסוציאליזציה של החינוך. בתי הספר צריכים לחשוף בפומבי פרטים על הכנסות, הוצאות ושימוש במשאבים להורים ולקהילה.

שקיפות מוגברת תעזור להורים להבין טוב יותר את מטרת תרומותיהם ואת השימוש בהן, ובכך תגביר את תמיכתם והשתתפותם הפעילה בתהליך של הסוציאליזציה של החינוך.

[מודעה_2]
מקור: https://kinhtedothi.vn/can-chan-chinh-cong-tac-xa-hoi-hoa-trong-nganh-giao-duc.html