צריך לנהל היטב את פעילויות ההוראה הפרטית, צריך לאכוף תשלום מס

בנוגע למדיניות של אי איסור על שיעורים פרטיים נוספים שהוצעה זה עתה על ידי שר החינוך וההכשרה , קוראים רבים נתנו משוב.

לקוראים רבים יש דעות על המדיניות של אי איסור על שיעורים פרטיים נוספים - צילום: DUYEN PHAN

המאמר "השר נגוין קים סון: יש מדיניות של אי איסור על הוראה נוספת" שפורסם ב- Tuoi Tre Online ב-20 בנובמבר זכה לתגובות רבות מקוראים.

זהו אחד ההסברים שנתן השר בדיון של האסיפה הלאומית על טיוטת חוק המורים בבוקר ה-20 בנובמבר.

השר הבהיר כי המדיניות אינה לאסור הוראה נוספת, אלא לאסור הוראה נוספת המפרה את האתיקה או עקרונות המקצועיים של מורים.

קוראים רבים מאמינים שסיפור השיעורים הנוספים הוא מציאות לא רק בווייטנאם אלא גם בחו"ל.

הקורא ביין מספר את סיפור משפחתו: "הילד שלי לומד את כל המקצועות העיקריים בחוץ, אבל אני מלמד אותו במקצועות המשניים שעומדים לגשת למבחן (ציון 7 ומעלה, יכול לשכוח אחרי המבחן).

אם ילדכם חולה וצריך להישאר בבית מבית הספר, תנו לו/לה להישאר בבית. אם הוא/היא לוקח/ת שיעורים נוספים, אם הוא/היא יכולה/ה ללכת, יש לתת לו/לה עדיפות.

הקוראת לאן לה אמרה ששיעורים פרטיים בחו"ל הם דבר נורמלי לחלוטין. עם זאת, עליה להיות מוסד רשום במשרד החינוך או במשרד החינוך בו נמצא המוסד ולשלם מס הכנסה כל שלושה חודשים לרשות המסים.

חלק מהקוראים סבורים ש"פתיחת הדלת" לשיעורים פרטיים תואמת את המציאות, משום שזהו צורך אמיתי של תלמידים וגם זכותם של מורים.

כפי שכתב הקורא ג'ימי: "אני תומך בזה לחלוטין. מדוע רופאים מורשים לפתוח מרפאה כדי לעבוד במשרה חלקית אבל למורים אסור?"

לפי הקורא 2lua, אם נפתחת הדלת לשיעורים פרטיים, משרד החינוך וההכשרה צריך לפרט במפורש אילו התנהגויות נחשבות ל"התנהגויות של שיעורים פרטיים המפרות אתיקה או עקרונות מקצועיים של מורים" כדי שהורים יוכלו לראות אם מורים מעורבים באחת מהתנהגויות אלה.

הקורא וו קווק טרונג מאמין שמורי בתי ספר ציבוריים הם עובדי מדינה, ושהשיעורים הפרטיים חייבים לעמוד בהוראות חוק עובדי המדינה.

מורים בבתי ספר שאינם ציבוריים חייבים לעמוד בהוראות חוזי העבודה שלהם, אם קיימים. לפיכך, הוראה נוספת של מורים בבתי ספר ציבוריים חייבת להיות מאושרת על ידי גופי הניהול.

על פי קורא זה, חונכות פרטית הפכה למגמה וזקוקה לניהול הדוק יותר. יש צורך לקבוע מסגרת משפטית לפעילות חונכות פרטית זו.

לדוגמה, המדינה צריכה לארגן שיעורים נוספים לתלמידים חלשים, שיעורים פרטיים לתלמידים מצטיינים ושיעורים לתלמידים נזקקים ממש בבית הספר עם שכר לימוד מתאים.

מורים ציבוריים אינם רשאים ללמד שיעורים נוספים תמורת תשלום מחוץ לבית הספר, אך יכולים ללמד בבית הספר בו הם עובדים או ביחידה ציבורית אחרת.

"כך, זה מפחית את הלחץ הכלכלי על הורים. מוסדות פרטיים יכולים לגייס מורים שאינם עובדים באף מוסד חינוכי, והתלמידים יכולים להגיע ללמוד בהתאם לצרכיהם האישיים", כתב הקורא וו קווק טרונג.

באופן דומה, הקורא דונג הוין הציע כי צריך להיות מנגנון לשליטה על הכנסות המורים מהוראה נוספת. מורים חייבים להירשם בבירור כדי ללמד שיעורים נוספים ולשלם מיסים בבירור כמו מקצועות אחרים.

לפי קורא זה, במציאות, ישנם מורים רבים שמרוויחים הכנסה "עצומה" משיעורים פרטיים, אך הם מוצאים דרכים להתחמק מחבות מס על ידי בקשה מהתלמידים לשלם את שכר הלימוד במזומן או להעביר אותו למישהו אחר, ולא לחשבונם.

מקור: https://tuoitre.vn/can-quan-ly-tot-hoat-dong-day-them-nen-buoc-dong-thue-20241121161318735.htm