בכנס "יישום מודלים יעילים בטרנספורמציה דיגיטלית במגזר החינוך וההכשרה", הדגיש מר לה טאנג לוי, מנהל המרכז, כי טרנספורמציה דיגיטלית היא המפתח לחדשנות יסודית ומקיפה, לקראת חינוך חכם, הוגן ומשולב. עד כה, כמעט 24.5 מיליון רישומי מורים ותלמידים עברו דיגיטציה; 100% מהמועמדים נרשמו לגשת לבחינת סיום התיכון באופן מקוון; יישובים רבים פרסו גיליונות ציונים אלקטרוניים ותעודות דיגיטליות. עם זאת, תשתית הטכנולוגיה במקומות מסוימים עדיין מוגבלת, חיבור הנתונים אינו מסונכרן, ויש צורך לפתח עוד יותר את היכולת הדיגיטלית של מורים ומנהלים.
מר לה טאנג לוי אמר כי, כיחידה מרכזית, המרכז ימשיך לתאם עם יישובים ומפעלי טכנולוגיה כדי לתמוך בתשתיות, לפתח פלטפורמות למידה, להרחיב את משאבי המדע הדיגיטלי ולקדם את תנועת האמולציה של טרנספורמציה דיגיטלית הקשורה לקריטריונים לתגמול.
בנוסף, נציגים של הו צ'י מין סיטי ומוסדות חינוך שיתפו חוויות ביישום תמלולים אלקטרוניים, יישום בינה מלאכותית בניהול הדרכה ושיתוף פעולה עם עסקים להשקעה בתשתיות דיגיטליות, ניתוח תהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית הכולל ויישום בינה מלאכותית בחינוך, תוך הדגשת תפקידה של הכשרת אזרחים דיגיטליים, גורם מפתח לפיתוח לאומי.
בהשתתפות מנהלים, מומחים ועסקים, הפך הכנס לפורום לדיון והצעת פתרונות לשכלול פלטפורמת הניהול הדיגיטלי במגזר החינוך, תרומה לשיפור יעילות הניהול, ההוראה והלמידה, לקראת בניית מודל של "בית ספר דיגיטלי, חינוך אוניברסיטאי דיגיטלי" בתקופה 2022 - 2030.
מקור: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/nganh-giao-duc-tang-toc-chuyen-doi-so-toan-dien-20250912110612640.htm
תגובה (0)