אזהרה מפני סיכונים מקורסים קצרי מועד

כיום, קורסי הכשרה קצרי מועד הנמשכים מספר חודשים משגשגים בבתי ספר ומרכזים רבים עם מקצועות מגוונים.

ד"ר וו ואן נגוק (מימין) - מנהל המכון להכשרה מתקדמת ואיכותית ו-POHE, האוניברסיטה הלאומית לכלכלה במהלך מפגש הייעוץ להרשמה לשנת 2025.

לומדים רבים מצפים למצוא עבודה במהירות, לפתוח עסק מוקדם ולחסוך כסף. עם זאת, נדרשת חישוב ובחירה מדוקדקים כדי לקבוע האם קורס הכשרה של 3 עד 6 חודשים יעיל כפי שהתלמיד מצפה.

מבט אובייקטיבי

בשנים האחרונות, קורסי הכשרה קצרי טווח בני 3-6 חודשים מופיעים לעתים קרובות באוניברסיטאות, מכוני הכשרה ומרכזים פרטיים, המכסים תחומים רבים כגון: סטארט-אפים, טכנולוגיה, שיווק, עיצוב ועד שירות והנדסה. עם שכר לימוד סביר, זמן לימוד קצר והתחייבויות רבות להשגת עבודה במהירות... קורסים אלה נחשבים על ידי צעירים רבים כ"קיצור דרך" המסייע לחסוך בעלויות ולכניסה מהירה לשוק העבודה.

פרופסור חבר ד"ר לה הייאו הוק - ראש הפקולטה לחינוך מדעי וטכנולוגיה, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, אמר שכדי להעריך סוג זה של הכשרה, יש צורך בנקודת מבט אובייקטיבית, תוך הבנה מלאה של היתרונות והמגבלות כאחד. הוא ניתח כי קורסים קצרי טווח הם גמישים וישימים מאוד אם הם מתוכננים היטב.

התוכנית מתמקדת בדרך כלל במיומנויות מעשיות, ומכוונת למטרה של "יכולת לעבוד" מיד לאחר הקורס, בהתאם לצורכי הגיוס הנוכחיים. בנוסף, עלויות וזמן לימוד סבירים עוזרים לסטודנטים לא להשקיע יותר מדי ועדיין להיות מסוגלים לגשת לקריירות חדשות.

מר הוק מאמין כי סוג זה של הכשרה מתאים לקבוצות רבות של אנשים: בוגרים חדשים, עובדים המעוניינים לשנות קריירה או אנשים שכבר עובדים וצריכים להשלים את כישוריהם בתחומים מסוימים כמו טכנולוגיית מידע, עיצוב, עסקים מקוונים וכו', תוך יצירת הזדמנויות רבות לעבודה עצמאית או להקמת עסק, אי מתן דגש רב מדי על תארים, מתן עדיפות למיומנויות מעשיות, במיוחד בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית ושוק עבודה המשתנה במהירות.

באופן דומה, ד"ר וו ואן נגוק - מנהל המכון להכשרה מתקדמת ואיכותית ו-POHE באוניברסיטה הלאומית לכלכלה, אמר גם כי תוכניות קצרות טווח עוזרות ללומדים לגשת לקריירה במהירות, בגמישות, להפחית עלויות וזמן, ומתאימות למי שרוצה לשנות קריירה או להשלים מיומנויות. הקורסים לרוב קרובים למציאות, ומתמקדים במיומנויות מקצועיות בסיסיות וקלות ליישום.

תוכניות רבות מזמינות מרצים שהם מומחים עסקיים, אנשים שעובדים ישירות בתעשייה, ועוזרים לסטודנטים לגשת לידע חדש, נהלים סטנדרטיים ומצבים אמיתיים. קשרים עסקיים גם יוצרים תנאים לסטודנטים למצוא עבודה במהירות, במיוחד בתחומי ההנדסה, השירותים, העיצוב והטכנולוגיה.

מנקודת מבטו, פרופסור חבר ד"ר פאם שואן חאן - מנהל המכללה הטכנולוגית של האנוי , מאמין שקורסי הכשרה, בין אם קצרי טווח או ארוכי טווח, נובעים מהצרכים האמיתיים של הלומדים והחברה. לדוגמה, בתחום הנדל"ן, אנשים רבים מחפשים קורסים קצרי טווח בתיווך. אם יחידות עם פונקציות ומשימות מורשות לארגן קורסים קצרי טווח, זה נורמלי ונובע מצרכים אמיתיים. קורסים קצרי טווח רבים לשיפור כישורים והעברת טכנולוגיה גם הם נחוצים מאוד.

היזהר בבחירתך

בנוסף ליתרונות, לקורסי הכשרה קצרים יש גם מגבלות שהלומדים צריכים לשים לב אליהן, כגון: הכשרה קצרת טווח אינה יכולה להחליף לחלוטין הכשרה פורמלית. שליטה במיומנויות בסיסיות אינה משמעה מיומנות, יצירתיות או יכולת לפיתוח קריירה לטווח ארוך אם חסרים בסיס תיאורטי וחשיבה מעמיקה.

כיום, מוסדות הכשרה מסוימים מפרסמים באופן כוזב או מפשט יתר על המידה את תהליך ה"לימוד וקבלת עבודה מיד", מה שיוצר ציפיות לא מציאותיות ללומדים, ומהווה סיכונים רבים של "הפסד כסף ומחלה". בנוסף, קורסי הכשרה קצרי טווח עשויים להיעדר סטנדרטים של תפוקה ופעילויות הערכת איכות. קורסים רבים אינם כוללים מערכת הערכת איכות, סטנדרטים לא ברורים של מרצים, ואין הערכה אובייקטיבית לאחר ההכשרה, מה שמקשה על הלומדים להבחין בין התוכנית האמיתית.

מתוך מציאות זו, אמר פרופסור חבר ד"ר לה הייאו הוק - ראש הפקולטה לחינוך מדעי וטכנולוגיה, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, כי הכשרה קצרת טווח היא בעלת ערך אמיתי רק אם היא מתוכננת, מאורגנת ומנוהלת באופן מקצועי.

התוכנית ברורה לגבי תפוקות ומיומנויות מקצועיות ספציפיות; אינה פרושה, לא רק תיאוריה; משלבת "למידה - עשייה - משוב"; מערכת תרגול קבועה, המדמה מצבים מהחיים האמיתיים; הערכת התקדמות ותפוקות ברורה. המרצים חייבים להיות אנשים בעלי ניסיון מקצועי מעשי, טובים לא רק בתיאוריה אלא גם בייעוץ להתמצאות בקריירה; מפת דרכים לשיפור מיומנויות לאחר הקורס - לימודים קצרי טווח לא אומרים שלימוד אחד מספיק.

לא רק זאת, מגבלה המתבטאת בבירור בקורסים קצרי מועד היא שהם מספקים לעתים קרובות רק הכשרה מהירה במיומנויות, מה שמוביל לבסיס ידע רדוד, המקשה על התלמידים להתפתח לרמה גבוהה יותר.

ד"ר וו ואן נגוק ציין: "קורסים אלה בקושי יכולים להחליף הכשרה ארוכת טווח/אוניברסיטאית המספקת ללומדים בסיס ידע מקיף בתחום. הזמן אינו מספיק, ולכן היכולת המעשית של הלומדים חלשה משום שהם אינם זוכים לתרגול רב;

חלק מהמרכזים מתמקדים רק בפרסום ובמחויבויות עבודה כדי למשוך סטודנטים, מה שמוביל לאי אחידות באיכות ההכשרה. מקצועות רבים דורשים ניסיון מעשי, ו-3-6 חודשים אינם יכולים להחליף תהליך הכשרה שיטתי. "לכן, סטודנטים רבים לאחר הקורס עדיין צריכים להתחיל מחדש כשהם הולכים לעבודה, ואף "מתאכזבים" עקב ציפיות גבוהות מדי מהפרסום", אמר ד"ר וו ואן נגוק.

פרופסור חבר ד"ר פאם שואן חאן, שחולק את אותה דעה, מייעץ ללומדים, בבחירת קורסים, לחקור היטב האם היחידה מורשית רשמית או לא, את המוניטין שלה ואת ניסיונה בתחום ההכשרה, כדי להימנע מבזבוז כסף וזמן מבלי להשיג תוצאות.

"לקורסי הכשרה קצרי טווח יש ערך מעשי ברור, במיוחד בהקשר של שוק העבודה הגמיש של ימינו. עם זאת, על הלומדים להיות ערניים בבחירת מוסדות הכשרה בעלי מוניטין ולקבוע שזהו הצעד הראשון בכניסה למקצוע - לא קיצור דרך לקריירה יציבה. כדי לנהל קריירה בת קיימא, יש ללמוד ברציפות, תוך שדרוג מתמיד של היכולות האישיות, בין אם צורת הלימוד היא קצרת טווח או ארוכת טווח", אמר פרופסור חבר, ד"ר לה הייה הוק.

giaoducthoidai.vn

מקור: https://baolaocai.vn/canh-bao-rui-ro-tu-khoa-hoc-ngan-han-post888323.html