הכינו את החשיבה הטובה ביותר למבחן כיתה י'

אל תלמד כל הלילה, כל היום

מר נגוין קאו קואנג, מנהל בית הספר התיכון תאי ת'ין (מחוז דונג דה, האנוי ), יעץ: בימים הסמוכים לבחינה, אסור לתלמידים לדאוג יותר מדי וללמוד יותר מדי, להישאר ערים עד מאוחר מדי, להתעורר עד מאוחר; עליהם להיות בעלי לוח זמנים יומי סביר, המתאים לקצב הביולוגי של ימי הבחינה.

מר קואנג הדגיש: אסור לתלמידים להישאר ערים עד מאוחר בלילה, אסור להם להשתתף בפעילויות ספורט שעלולות לגרום בקלות לפציעות, ועליהם לאכול בריא. בימים אלה, אסור לתלמידים ללמוד תוכן חדש, אלא לחזור על כל הנושאים שהמורים סקרו, לקרוא מחדש ספרי לימוד לקבלת ידע בסיסי, פתרונות לתרגילים ושאלות שהמורים סקרו. במהלך תהליך ההחזרה, התלמידים יכולים לענות על כמה שאלות ולהשתמש בטיימרים כדי לאזן את הזמן כראוי.

מועמדים מהאנוי משתתפים בבחינה הציבורית לכיתה י' לשנת 2022

באופן דומה, גב' נגוין חאן ואן, סגנית מנהל בית הספר התיכון נגוין טרי פונג (מחוז בה דין, האנוי), שיתפה כי הדבר החשוב הראשון שהזכירה לתלמידים היה ש"בריאות שווה זהב". "על התלמידים לשים לב שאם הם רוצים לחזור על הדברים לעומק, לתרגל סוגים רבים של שאלות, לבצע את התרגילים בצורה שוטפת וברורה..., בנוסף להבנה איתנה של ידע ומיומנויות וליישמם בגמישות, הדבר החשוב ביותר לדאוג לו ולשמור עליו הוא בריאות", ייעצה גב' ואן.

נדרש שיתוף פעולה הורי לפני, במהלך ואחרי הבחינה

מר נגוין קאו קואנג לא רק שם לב לתלמידים, אלא גם אמר שבגיל סיום חטיבת הביניים, הם באמת צריכים שהוריהם ילוו, ישתפו ויעודדו אותם לפני, במהלך ואחרי הבחינה. כשבוע לפני הבחינה, על ההורים ללוות את ילדיהם מדי יום, לעזור להם להסתגל כך שהקצב הביולוגי שלהם יתאים לזמן הבחינה; לעודד את ילדיהם לחזור על הדברים ולהימנע מיצירת לחץ מיותר עליהם.

במהלך תקופת הבחינות, על הורים או קרובי משפחה לדאוג לקחת את התלמידים לבחינה כדי לוודא שהם לא יגיעו למקום הבחינה הלא נכון; להימנע ממצבים שעלולים להיווצר שבהם התלמידים מתקשים להתמודד, כגון שכחת מסמכים, ציוד לבית הספר וכו'; לעודד ילדים להיות בטוחים בעצמם, לא לשים דגש רב מדי על ציונים, מעבר או כישלון עבור ילדיהם. משפחות התלמידים צריכות גם לשים לב כדי להימנע ממצבים שבהם ילדיהם ישנים יתר על המידה ומאחרים לבחינה אחר הצהריים.

לאחר הבחינה, לדברי מר קואנג, גם להורים יש תפקיד חשוב בייצוב הפסיכולוגיה של ילדיהם, בין אם הם מצליחים ובין אם לא. במקרה שילדכם אינו מגשים את רצונותיו, מצאו עבורו בית ספר לא ציבורי כדי שיוכל להמשיך ללמוד ועודדו אותו/אותה להתאמץ בדרך החדשה.

לגייס כ-20,000 פקידים ומורים לפיקוח על בחינות

עם כמעט 105,000 תלמידים שנרשמו לבחינה, משרד החינוך וההכשרה של האנוי הקים 201 אתרי בחינות והיה צריך לגייס כ-20,000 אנשי צוות ומורים מבתי ספר כדי להשתתף בבחינה זו. כדי להגיב באופן יזום לקורונה ולמצבים אחרים שעלולים להתעורר, כמו בשנים קודמות, בכל אתר בחינות, הוקמו לפחות 2 חדרי בחינות גיבוי.

ציון הקבלה לכיתה י' ציבורית מחושב על ידי הציון הכולל של מבחן המתמטיקה ומבחן הספרות (מוכפל במקדם של 2) בתוספת ציון מבחן השפה הזרה, בתוספת נקודות עדיפות (אם ישנן). המבחן כולל שאלות בהתאם לדרישות הידע והמיומנויות הסטנדרטיות של תוכנית הלימודים הנוכחית של משרד החינוך וההכשרה, בעיקר בתוכנית כיתה ט'. בפרט, מבחן המתמטיקה והספרות מבטיח 4 רמות קוגניטיביות, כולל: זיהוי, הבנה, יישום ויישום ברמה גבוהה. מבחן השפה הזרה הוא בעיקר ברמות הזיהוי וההבנה ויש בו כמה שאלות ברמת היישום.

תלמידים שהתקבלו יאשרו את קבלתם לבית הספר באופן מקוון או באופן אישי בין התאריכים 10-12 ביולי; יגישו את בקשת הקבלה שלהם בתיכון בין התאריכים 19-22 ביולי.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/chuan-bi-tam-the-tot-nhat-buoc-vao-ky-thi-lop-10-185230604124557686.htm